□孫文清
話劇《六羨歌》是著名女作家、第五屆茅盾文學(xué)獎獲得者王旭烽教授編劇與執(zhí)導(dǎo)、浙江農(nóng)林大學(xué)師生共同參與完成演出的首部反映茶圣陸羽生平故事的原創(chuàng)生態(tài)文化劇。劇作從課堂教學(xué)到校園演劇,再從校園演劇到社會公演,集教學(xué)、科研、社會服務(wù)、文化傳承于一體,具有明顯的文化創(chuàng)意產(chǎn)品屬性。
文化創(chuàng)意產(chǎn)品必須以一定的文化為基礎(chǔ),“文化與經(jīng)濟(jì)的互動,從這個(gè)角度理解才是正確的:人文價(jià)值和道德關(guān)懷應(yīng)該滲透到產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)中,以免后者一味追求經(jīng)濟(jì)效益而變得唯利是圖?!盵1]話劇《六羨歌》的創(chuàng)作者王旭烽教授是一位“善于把歷史與文學(xué)交融在一起,善于賦予江南文化以新的審美品格的女作家”[2]。六幕話劇《六羨歌》講述的雖然只是茶圣陸羽和唐代女詩人李冶之間的情感故事,反映的卻是安史之亂后唐代的社會面貌,展現(xiàn)了中國茶文化鼎盛年華氣象的歷史畫卷:“你們懂什么叫茶嗎?你們懂什么百姓疾苦嗎?……我寧愿毀了這茶,我也不讓你們污辱我這顆清潔的茶心”(陸羽臺詞)。茶文化是一個(gè)長期不太被人重視的創(chuàng)作領(lǐng)域,選擇這樣一個(gè)創(chuàng)作表現(xiàn)領(lǐng)域,與作家致力探尋呈現(xiàn)中國文化的高度有關(guān)?!巴ㄟ^茶展示中國文化的無窮魅力;通過文化來傳播中國茶,亦是我們茶人的責(zé)任?!盵3]在王旭烽教授看來,茶和平、堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)的精神,既是中華民族精神的組成部分,也是人類文明寶庫的一部分。“在研究茶文化的過程中,我發(fā)現(xiàn)茶本身具有了那種大于地域,甚至于跨越國界的(人類)意義。”“茶是植物,是救人命的植物,她親和,她無私,她活著只為奉獻(xiàn);她更像中華民族的品格,她不張揚(yáng)(沒聽誰說過喝茶喝得發(fā)瘋了),她內(nèi)煉、雋永;她美,美得含蓄,酷似東方人的氣質(zhì)。”[4]透過這場浸潤著史實(shí)與美感的舞臺演出,可以真切地感受到作家自覺的文化理念和灼熱的文化關(guān)懷:“愛茶,就是愛天地,愛日月山川,愛家國百姓,也就是愛自己”(陸羽臺詞)。
這種文化積淀,不僅表現(xiàn)在劇作敘寫了中國源遠(yuǎn)流長的茶文化,還在于劇作是國內(nèi)第一部打出生態(tài)文化劇旗幟的話劇。陸羽和李冶之間的愛情無果而終,本質(zhì)上是不同文化認(rèn)同下人生選擇的結(jié)果。誠如陸羽所說:“季蘭女史,我們到底還是兩種人??;我不需要廟堂的承認(rèn),我只要山野大地的擁抱,我只要對茶的熱愛;可你不一樣,你需要人的承認(rèn),你需要貴人們的承認(rèn)”。這兩種截然不同的文化觀念,不僅構(gòu)成了劇作內(nèi)在的矛盾沖突,流轉(zhuǎn)著戲劇人物的命運(yùn),也成為騰罩在劇作之上的思想之花、追求之翼?!叭绻栉幕?、表演藝術(shù)、舞臺美術(shù)和音樂是《六羨歌》豐滿的血肉,那么生態(tài)文化則是該劇的靈魂,是該劇的思辨與立場、考量與重塑,是代表了作者、導(dǎo)演、演員、大學(xué)生對當(dāng)代世界的觀點(diǎn)”[5]。在陸羽看來,克服世俗世界物欲的異化,真切體悟自然、天賦的生活之道,堅(jiān)守生命本真的自由自在,才是不可違的“天命”。
文化創(chuàng)意產(chǎn)品的特殊性主要表現(xiàn)在它本質(zhì)上是一種原創(chuàng)性的精神產(chǎn)品?!皬哪撤N程度上說,文化產(chǎn)業(yè)是藝術(shù)原創(chuàng)的一種表達(dá)方式、一種價(jià)值實(shí)現(xiàn)的途徑、一種載體,沒有藝術(shù)和文化的原創(chuàng)就無所謂文化產(chǎn)業(yè)的存在?!盵6]茶圣陸羽在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)時(shí)代所具備的經(jīng)濟(jì)、社會效益,使得其生平事跡有了多種文學(xué)藝術(shù)形式進(jìn)行再現(xiàn)的可能。從專題片《陸羽》,到越劇《陸羽》、民族清唱劇《陸羽》、花鼓戲《茶圣陸羽》與《茶緣》,再到電視音樂片《陸羽》,乃至電影《茶戀》《陸羽》,文化藝術(shù)長廊里的茶圣形象可謂多彩多姿。但話劇《六羨歌》并不旨在全景觀照茶圣陸羽可歌可泣的一生,而是選取了陸羽創(chuàng)作世界第一部茶葉專著《茶經(jīng)》的過程以及與女詩人李冶的感情故事等幾個(gè)片斷,構(gòu)思了一個(gè)詮釋生命與愛情、理想與抉擇的故事,展現(xiàn)了一代茶圣嗜茶如命、為茶生為茶死的人生傳奇,表現(xiàn)了一代茶圣的心路歷程。同時(shí),話劇《六羨歌》雖然取名自茶圣陸羽的同名作品,但也不是陸羽《六羨歌》的現(xiàn)代詮釋。茶圣陸羽的《六羨歌》收入《全唐詩》卷三〇八,原題為《歌》。因“歌”中寫到六個(gè)“羨”字,人們便據(jù)此定名為《六羨歌》。詩中寫道:“不羨黃金罍,不羨白玉杯。不羨朝入省,不羨暮登臺。千羨萬羨西江水,曾向竟陵城下來”,陸羽以詩明志,表現(xiàn)了不羨慕榮華富貴,念念不忘故鄉(xiāng)西江水的恬淡志趣和高風(fēng)亮節(jié)。話劇《六羨歌》則分“夜航船、放碗花、斗茶記、明月峽、陸氏鼎、繁霜月”六幕,以陸羽與李冶相識、相慕、相勵、相勸、相離為次序,著重展現(xiàn)的是陸羽和李冶之間的情感糾葛。
茶圣陸羽和唐代女詩人李冶之間究竟有沒有愛情,既是這部穿越劇中大學(xué)生辯論賽的主題,也是茶文化歷史上的千古之謎。李冶是“唐代四大女詩人”之一,被稱為“女中詩豪”。她容貌俊美,天賦極高,從小就顯露詩才。安史之亂之際,陸羽來到湖州,結(jié)廬苕溪,完成《茶經(jīng)》。陸羽在完成《茶經(jīng)》后,曾訪問病中的李冶,李冶作《湖上臥病喜鴻漸至》相送。劇作者王旭烽教授在《陸羽與顧渚》一文中對他們二人的會面是這樣解釋的:“對這位古代茶圣懷有特殊感情的中國茶人們,因?yàn)橥殛懹鸬囊簧椿?,常常喜歡把唐代女道士湖州人李冶和陸羽聯(lián)系在一起,主要根據(jù)就是李冶在湖州生病時(shí)陸羽去看過她,她感激而賦詩一首?!痹拕 读w歌》就是在這并無確證李冶和陸羽之間尚有特殊關(guān)系的歷史遺案中,關(guān)照古今,合理虛構(gòu),大膽創(chuàng)制,直面茶圣陸羽與唐朝女詩人李冶的情感糾葛:“戀人啊,我的戀人,/我那愛著卻又失去的無法傾訴的戀人;/在這樣沉醉的、迷人的、茶香之中,/不知你是否聽見——我向你召喚,我正為你坐歌。”當(dāng)李冶在“我跳到最高,看到最遠(yuǎn),我的人生上升到最頂端”的極度興奮中步入宮廷,去圓一代才女一生久違的夢想時(shí),陸羽禁不住大呼:“你回不來了,再也回不來了……”。而當(dāng)曲終人散,佳期如夢、永失所愛時(shí),陸羽獨(dú)守茶席,喃喃自語:“季蘭,你送我一首詩,我也該送你一首詩啊,現(xiàn)在就讓我用我的詩與你告別吧:月色寒潮入剡溪,青猿叫斷綠林西,昔人已逐東流去,空見年年江草齊……”這泣血含淚的愛情蘊(yùn)藏了世間多少悲情男女相思、相望的惆悵,寄托了古今人們多少善良、美好的愿望,又有誰能輕易否定這不是一闕千古絕唱的愛情。
文化創(chuàng)意產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)價(jià)值不僅僅在于文化創(chuàng)意產(chǎn)品本質(zhì)上屬于知識服務(wù)業(yè),能提供經(jīng)濟(jì)、文化、教育、社會、政治、娛樂、審美等功能方面的價(jià)值;還體現(xiàn)在文化創(chuàng)意產(chǎn)品能向其他產(chǎn)業(yè)延伸、鏈接,帶動與促進(jìn)其他產(chǎn)業(yè)的融合和升級,形成新的產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)。話劇《六羨歌》定位為生態(tài)文化劇,以茶說事,以茶喻事,劇作涉及面廣,波及面大。劇作的創(chuàng)作與演出,涉及策劃、傳播、管理、茶學(xué)、文學(xué)、民俗、音樂、舞蹈、服裝、道具、舞臺與造型藝術(shù)、影像與視覺藝術(shù)、表演與傳達(dá)藝術(shù)、聲光與視聽藝術(shù)、平面與動漫藝術(shù)等諸多方面,融入了歌、舞、誦、白、辯、吟及茶藝、茶道等多種表現(xiàn)形式,形成了內(nèi)容創(chuàng)意、表演攝制、傳播推廣、衍生服務(wù)的產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈條格局,既對接了文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈上的不同業(yè)態(tài),又磨練了一支文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)產(chǎn)學(xué)研從業(yè)隊(duì)伍,為其后期的產(chǎn)業(yè)開發(fā)與延伸奠定了基礎(chǔ)。
從歷史的維度看,話劇《六羨歌》作為一部茶文化劇,有助于保護(hù)和開發(fā)傳統(tǒng)茶文化資源。話劇《六羨歌》的創(chuàng)作者、制作者、推廣者都是茶文化研究、學(xué)習(xí)、傳播的踐行者,其創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)擁有對劇作的自主權(quán),劇作主體明確,產(chǎn)權(quán)清晰,既具有營銷增加茶產(chǎn)品附加值方面的優(yōu)勢,也具備運(yùn)作獨(dú)立茶文化產(chǎn)業(yè)的條件。《六羨歌》是茶人寫茶、茶人事茶、茶人演茶,稱得上是一部真正意義上的茶文化劇。其產(chǎn)業(yè)化的路徑大致有兩個(gè)發(fā)展方向:一是借助《六羨歌》里的茶人、茶事、茶藝、茶道等茶文化信息,把劇作關(guān)涉的茶產(chǎn)品、茶器具、茶產(chǎn)地等傳統(tǒng)的商品通過茶文化內(nèi)涵來加值;二是把《六羨歌》打造成一個(gè)獨(dú)立的文化劇目,把茶文化變成商品。前者是一種虛文化發(fā)展模式,是把茶文化引進(jìn)市場,為傳統(tǒng)茶產(chǎn)業(yè)與茶產(chǎn)品開拓新的發(fā)展道路;后者是一種實(shí)文化發(fā)展模式,是在滿足茶文化市場需求的基礎(chǔ)上做實(shí)《六羨歌》,形成產(chǎn)業(yè)形態(tài)的《六羨歌》文化經(jīng)濟(jì)實(shí)體。
從現(xiàn)實(shí)的維度看,話劇《六羨歌》作為一部生態(tài)文化劇,有利于傳播生態(tài)文化,推動生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。生態(tài)文化作為一種關(guān)乎人類如何才能可持續(xù)生存、發(fā)展的文化,既是解決日益嚴(yán)峻的環(huán)境問題催生的成果,也是人與自然之間辯證關(guān)系演進(jìn)的結(jié)果?!读w歌》里的陸羽,“千羨萬羨西江水”,倡導(dǎo)人與自然和諧相處:“陸羽草木之人,我即茶,茶即我,不過是人間的一株茶罷了”(陸羽臺詞)。紫筍茶因他而被朝廷列為貢茶,但“我不在乎是不是貢茶;我只在乎百姓能不能因茶而活”(陸羽臺詞),茶圣終生事茶山林,謀求的是天地蒼生能更好地生存與發(fā)展。在價(jià)值判斷上,《六羨歌》強(qiáng)調(diào)一種新型的生態(tài)價(jià)值觀,主張多樣化的價(jià)值體系而不是單一的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。陸羽與李冶從相識、相慕、相愛到相離,二人的情感糾葛在李冶眾多前任男友面前發(fā)生、發(fā)展,眾人順其自然,遇情不亂、處事不驚,一派平和氣象。陸羽與李冶最終勞燕分飛,而對造成二人天各一方的人生抉擇,劇作體現(xiàn)了充分的尊重。陸羽與李冶二人何去何從,并不是屈從于某種強(qiáng)大的、不可抗拒的外部力量。在“皇恩浩蕩”面前,陸羽“萬謝而辭”,隱居茶山,李冶雖然“一下子跳了起來”,“病好了”,但依然承諾“你要等著我,我會回來的,我會回來與您共飲這盞茶的”。既然二人不能“結(jié)伴而行”,但“你可以不去,你可以在這里等我”,從方法論上講,面對從天而降的恩澤,選擇是去是留,劇作強(qiáng)調(diào)根據(jù)各自生活的需要和可能,最優(yōu)化地解決人生面臨的種種問題。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的高歌猛進(jìn),意味著人類社會生活中的一切生物需要都將轉(zhuǎn)化為文化需要,由這種需要形成的文化消費(fèi)市場將是一個(gè)巨大的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)“蓄水池”。
從未來發(fā)展的維度看,話劇《六羨歌》作為一部教學(xué)呈現(xiàn)劇,有助于培養(yǎng)人才,形成教學(xué)品牌。話劇《六羨歌》集教學(xué)、科研、社會服務(wù)、文化傳承于一體,它不僅是一個(gè)展示中國文化高度的載體,也是一個(gè)特色鮮明、寓教于樂的生態(tài)文化、茶文化教育載體。話劇《六羨歌》聚合了多種藝術(shù)形式、運(yùn)用了多樣的表現(xiàn)手法,眾多專業(yè)參與協(xié)作,師生共同跨界呈現(xiàn),既是一場對學(xué)生的磨練,也是一場對教師的考驗(yàn),更是一場對教學(xué)方式的挑戰(zhàn)。舞臺上展現(xiàn)專業(yè)技能,劇場里檢驗(yàn)教學(xué)效果。今天是生態(tài)文化、茶文化的學(xué)習(xí)者,明天成長為生態(tài)文化、茶文化的傳播者?!读w歌》的演出,絕不僅僅在輻射一種文化主題,它同時(shí)也昭示了一種不拘于常規(guī)的新型教學(xué)方式在逐步形成。最大限度地發(fā)揮這種教學(xué)方式的功效,對于促進(jìn)當(dāng)下高等教育的教學(xué)改革,無疑會大有裨益。