當代國企青年社會主義核心價值觀教育的思考

王川

摘 要：社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的集中體現，而國有企業(yè)又是中國特色社會主義事業(yè)中不可或缺的一部分，開展社會主義核心價值觀教育是國有企業(yè)義務和責任。此外，青年是實現中華民族偉大復興中國夢的重要力量，因此加強當代國企青年社會主義核心價值觀教育具有重要的現實意義?；诖?，本文將主要闡述當代青年社會主義核心價值觀的現狀及問題，并在此基礎上提出國企開展青年社會主義核心價值觀教育的策略。

關鍵詞：國企青年；社會主義；核心價值觀

1 當代青年社會主義核心價值觀的現狀及問題

1.1 在價值實踐方面，知行不一的狀況并存

近年來，社會發(fā)展的速度逐漸加快，在這個背景下，大多數青年都接受到良好的教育，具有比較強的認知能力。但是在現實生活中，有一些青年的價值認知總是與他們的實際行動產生矛盾。在實踐過程中，青年的價值實踐總是和原有的認知偏離。在政治上，大部分青年都很愿意為國家的富強、民族的振興貢獻一份屬于自己的一份力量，但是在另一方面，他們有想要實現自我發(fā)展與自我設計；在生活中，強調個性與追求“時尚”并存，嚴以律人和寬以待己并存。換句話說，在一部分青年中存在心口不一的情況，甚至有一部分人成為“言語上的巨人和行動上的矮子”。

1.2 在價值取向方面，多元主義與功利主義并存

改革開放以來，中國傳統社會一元化的格局被打破，當代青年的價值取向與主流價值取向基本一致，絕大多數青年都能以國家和集體的利益為重、個人利益為輔，有較為正確的利益觀和正確的價值取向。絕大多數青年能夠把實現自身利益價值和實現社會價值緊密結合起來，在實現社會價值過程中實現自己的人生價值。同時，大多數青年的價值取向由以往的泛政治化和理想化向多元化和務實化方向轉變，逐步擺脫形而上學的簡單肯定或簡單否定的兩極化思維方式，對社會認識不完全認同利己主義也不完全認同利他主義，而是更加注重自我認知和自身價值的實現，嘗試在集體或個人、利他或他已等問題的選擇上尋求結合點。但是，由于各種原因，部分青年不免陷入功利主義、比較關心個人的發(fā)展機遇，為國家、社會的奉獻意識弱化，一些青年甚至認為，“讀書就是為了找個好工作”、“工作就是為了升職、加薪”等等。

2 開展青年社會主義核心價值觀教育對國企發(fā)展的意義

2.1 是國企改革發(fā)展的精神動力

當今世界，企業(yè)間的競爭逐漸演變?yōu)槲幕泴嵙Φ母偁?，踐行社會主義核心價值觀能使企業(yè)獲得良好的社會聲譽，贏得消費者、客戶的信賴支持，進而提升企業(yè)的市場競爭力。因此，必須自覺以社會主義核心價值觀引領企業(yè)改革發(fā)展方向和價值判斷標準，為企業(yè)改革發(fā)展提供強大精神動力。

2.2 是國有企業(yè)的政治責任

踐行社會主義核心價值觀是國有企業(yè)的重要使命，也是新時代賦予的政治責任。國有企業(yè)的性質決定了其不僅要在我國經濟發(fā)展中發(fā)揮表率作用，也要堅決貫徹黨中央關于“四個全面”治國理政的戰(zhàn)略部署，在踐行社會主義核心價值觀上起示范作用，為全社會做出表率。

2.3 是國有企業(yè)思想政治工作的靈魂工程

社會主義核心價值觀涵蓋的豐富內涵為思想政治工作注入新鮮的內容，提供了取之不盡、用之不竭的精神資源，是企業(yè)加強和創(chuàng)新思想政治工作的戰(zhàn)略制高點。堅持以社會主義核心價值觀為指導，保證企業(yè)思想政治工作的方向和活力，可以為企業(yè)深化改革、實現國家富強凝聚正能量。

3 培育過于青年社會主義核心價值觀的對策建議

3.1 強化青年社會主義核心價值觀的實踐養(yǎng)成

實踐是踐行社會主義核心價值觀最有效的途徑，要發(fā)揮社會實踐在青年養(yǎng)成社會主義核心價值觀中的作用，學校要充分利用社會主義核心價值觀實踐教育基地、高職實訓基地、社會實踐活動基地，強化教育組織青年學生參加力所能及的益德益智活動、愛心公益活動以及勤工儉學活動；機關企事業(yè)單位要積極組織廣大青年努力提高對社會主義核心價值觀的認識和體悟，引導從容易實現的身邊事情做起，在日常工作和生產勞動中勤奮盡責，在社會實踐和生活實際中把道德養(yǎng)成和道德實踐緊密結合起來，使青年實現奉獻社會、提升自我的人生價值和社會擔當?？偠灾?，廣大青年要踐行社會主義核心價值觀，就必須把中共中央關于社會主義核心價值觀的三個倡導和習近平總書記提出的實踐途徑的立德箴言“勤學、修德、明辨、篤實”結合起來，沿著中國特色社會主義道路和社會主義先進文化前進方向，加強道德修養(yǎng)、注重道德實踐，堂堂正正做人、扎扎實實做事，在實現中華民族偉大復興中國夢的進程中貢獻自己的力量。

3.2 加強對社會主義價值觀教育隊伍的建設

國企推行社會主義價值觀的相關人員必須具備足夠高的自身素養(yǎng)，只有這樣才能做好青年職工社會主義核心價值觀教育工作。所以，必須注重對國企開展社會主義核心價值觀教育人員的培訓，例如，可以安排相關人員去社會主義價值觀教育先進單位進行學習考察，從而促使整個教育隊伍的專業(yè)素養(yǎng)得到提高?？茖W發(fā)展觀是強大的理論武器，同時也能夠更好地確保國企社會主義核心價值觀教育工作素養(yǎng)的發(fā)展。此外，國企也要充分重視社會主義核心價值觀教育人員，理解他們工作重要性，在政治待遇、經濟待遇等方面給予足夠的關注和支持。另外，國企業(yè)應該做好社會主義核心價值觀教育人員的選拔工作，不應該單純地關注競爭人人員的實際工作能力，也應該充分關注其思想素質情況，這樣才可以促使社會主義核心價值觀教育隊伍的建設。

3.3 把社會主義核心價值觀作為國企文化建設的重要準則

企業(yè)文化的核心是企業(yè)精神，影響企業(yè)精神的則是核心價值觀，必須以社會主義核心價值觀引領企業(yè)文化建設。比如：把誠信理念引入質量管理，廣泛開展誠信教育活動、逐級質量承諾活動，評選誠信員工、誠信班組、誠信車間等，以誠信文化強化質量意識；把親情文化引入安全教育，通過日常親情連線，讓家屬及時關注、反饋職工思想情緒，針對職工思想狀況進行鼓勵、說服或規(guī)勸，強化親情在安全教育中的作用。

3.4 通過平臺促使社會主義核心價值觀深入人心

近年來，網絡信息技術迅速發(fā)展并且逐漸逐漸被廣泛應用在人們日常的生產和生活過程中。因此，在開展青年社會主義核心價值觀建設的過程中，國有企業(yè)可以充分利用這個背景，建立一些青年喜聞樂見的平臺，通過寓教于樂的方式推動核心價值觀深入人心。例如，可以結合目前青年習慣用智能手機上網的特點，在生活區(qū)實顯無線網全覆蓋，要成功連接網絡必須先解答幾道關于社會主義核心價值觀的驗證問題；此外，也可以建立微信平臺，經常推送一些核心價值觀相關的內容供員工閱讀。通過對這些平臺的構建，可以使員工更加直接的接觸到社會主義核心價值觀的相關內容，從而促進國企社會主義核心價值觀教育事業(yè)的順利開展。

4 總結

總之，開展當代國企青年社會主義核心價值觀教育具有十分重要的現實意義，它可以幫助國企青年樹立正確的思想政治觀念，增強企業(yè)的凝聚力，從而促使國企實現更好的發(fā)展。

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