李叢花
【摘要】目的:研究危重病患兒實(shí)施基于小兒危重病護(hù)理評(píng)分后的護(hù)理效果及價(jià)值。方法:選擇72例于我院兒科收治的危重病患兒,納入時(shí)間為2016年6月至2017年6月,采用隨機(jī)數(shù)字表法將其分為實(shí)驗(yàn)組與參照組,每組均36例。其中參照組采用常規(guī)兒科護(hù)理方式,實(shí)驗(yàn)組行基于小兒危重病護(hù)理評(píng)分后的護(hù)理,對(duì)比2組護(hù)理前后危重病護(hù)理評(píng)分臨床療效。結(jié)果:護(hù)理前2組患兒危重病護(hù)理評(píng)分無顯著差異(P>0.05),經(jīng)護(hù)理全部患兒癥狀均有所改善,但實(shí)驗(yàn)組護(hù)理后危重病護(hù)理評(píng)分顯著低于參照組,實(shí)驗(yàn)組危重病臨床療總有效率(91.67%)高于參照組(66.67%)。結(jié)論:對(duì)患兒實(shí)施危重病護(hù)理評(píng)估后,按照患兒實(shí)際情況予以針對(duì)性護(hù)理,其臨床效果顯著,能夠保障患兒生命安全,應(yīng)予以臨床推廣。
【關(guān)鍵詞】小兒;危重病護(hù)理評(píng)分法;護(hù)理
【中圖分類號(hào)】R181.3+2【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A【文章編號(hào)】1005-0019(2019)04-152-02
本研究針對(duì)患兒實(shí)施危重病護(hù)理評(píng)分方式進(jìn)行客觀評(píng)估,根據(jù)患兒相關(guān)表現(xiàn)確定其護(hù)理方式,提升護(hù)理工作合理性,能夠改善患兒臨床治療效果。
1臨床資料與方法
1.1臨床資料
選擇2016年6月至2017年6月于我院兒科收治的危重病患兒72例,采用隨機(jī)數(shù)字表法將其分為實(shí)驗(yàn)組(n=36)與參照組(n=36)。其中,男性危重病患兒43例,女性29例。最小年齡4個(gè)月,最大年齡6周歲,中位年齡(3.27±1.62)周歲。有呼吸驟停10例、急性中毒9例、急性感染22例、休克18例、呼吸困難13例。2組年齡、性別、臨床表現(xiàn)等臨床資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,不具備明顯差異(P>0.05),分組方式可比性檢驗(yàn)合格。
納入標(biāo)準(zhǔn):(1)患兒家長(zhǎng)了解本研究?jī)?nèi)容及相關(guān)風(fēng)險(xiǎn),自愿參與;(2)患兒入院評(píng)估及檢查結(jié)果均確診為危重癥。排除標(biāo)準(zhǔn):(1)患兒家長(zhǎng)認(rèn)知功能及語言功能正常;(2)年齡≥10周歲;(3)患兒或家長(zhǎng)治療及護(hù)理依從性不足[1]。
1.2方法
參照組采用常規(guī)兒科護(hù)理方式,根據(jù)患兒表現(xiàn)及病情予以對(duì)癥護(hù)理,通過病房環(huán)境護(hù)理、飲食護(hù)理、用藥護(hù)理等基礎(chǔ)護(hù)理方式[2]。實(shí)驗(yàn)組行基于小兒危重病護(hù)理評(píng)分后的護(hù)理,主要包括:患兒入院后,根據(jù)其生化檢查、影像學(xué)檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查及臨床醫(yī)師查體結(jié)果對(duì)患兒實(shí)施綜合評(píng)估,應(yīng)用小兒危重病護(hù)理評(píng)分法進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)分范圍0至100分,分?jǐn)?shù)越低說明患兒病情越嚴(yán)重。超過80分的患兒,其病情尚可,護(hù)理人員需定期予以巡護(hù),幫助患兒調(diào)整體位,并指導(dǎo)患兒家長(zhǎng)治療期間注意事項(xiàng)。同時(shí),護(hù)理人員對(duì)其實(shí)施環(huán)境管理,行對(duì)癥護(hù)理方式。70至80分的患兒,其病情危重,需將患兒送至重癥監(jiān)護(hù)室,對(duì)患兒各項(xiàng)生命體征予以24小時(shí)監(jiān)護(hù),遵醫(yī)囑用藥,針對(duì)可以進(jìn)食的患兒,需按照其年齡予以科學(xué)喂養(yǎng),如患兒無法經(jīng)口進(jìn)食,可予行鼻飼影響支持。護(hù)理工作中需對(duì)患兒血?dú)庵笜?biāo)予以實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),一旦出現(xiàn)問題需立即通知醫(yī)師。低于70分的患兒,其病情極為危重,護(hù)理人員需做好搶救措施,尤其需保障患兒呼吸道的通暢性,必要時(shí)可給予氧氣支持,搶救時(shí)護(hù)理人員做好配合工作,保障患兒生命安全。
1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
本研究72例危重病患兒相關(guān)數(shù)據(jù)錄入SPSS 19.0軟件之中,實(shí)驗(yàn)組與參照組護(hù)理效果及價(jià)值數(shù)據(jù)行t檢驗(yàn),采用(均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差)表示。2組情況行x2檢驗(yàn),采用(n%)表示。數(shù)據(jù)對(duì)比差異性較高(P<0.05),研究結(jié)果有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
2.1危重病患兒護(hù)理前后危重病護(hù)理評(píng)分比較
對(duì)比實(shí)驗(yàn)組與參照組護(hù)理前后危重病護(hù)理評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù)(見表1),護(hù)理前2組患兒危重病護(hù)理評(píng)分無顯著差異(P>0.05),經(jīng)護(hù)理全部患兒癥狀均有所改善,但實(shí)驗(yàn)組護(hù)理后危重病護(hù)理評(píng)分顯著低于參照組,兩者差異明顯(P<0.05)。
2.2危重病患兒臨床療效比較
對(duì)比實(shí)驗(yàn)組與參照組危重病臨床療效情況(見表2),實(shí)驗(yàn)組危重病臨床療總有效率(91.67%)高于參照組(66.67%),兩者差異明顯(P<0.05)。
3討論
小兒危重疾病發(fā)展速度較快,其病情預(yù)后較差,如不能對(duì)癥實(shí)施治療及護(hù)理,對(duì)患兒的生命安全造成嚴(yán)重危害。臨床中患兒年齡較小,無法自行表達(dá)其癥狀及感受,加之患兒家長(zhǎng)對(duì)健康相關(guān)知識(shí)的認(rèn)知水平較低,因此難以代訴患兒實(shí)際情況。鑒于此,本院擬定對(duì)小兒危重疾病予以評(píng)估后,根據(jù)其實(shí)際情況再行實(shí)施護(hù)理工作,應(yīng)用小兒危重癥護(hù)理評(píng)分法加以評(píng)價(jià),掌握患兒病情實(shí)際情況,以此作為臨床護(hù)理的依據(jù)。小兒危重癥護(hù)理評(píng)分法是兒科常用工具之一,通過該方式能夠?qū)純翰∏橛枰詼?zhǔn)確評(píng)估,從而排除患兒主訴或家長(zhǎng)代訴對(duì)護(hù)理工作所造成的干擾,促使護(hù)理工作更具針對(duì)性和個(gè)體性,能夠保障護(hù)理工作的科學(xué)性及有效性[3]。小兒危重癥護(hù)理評(píng)分法主要依托于患兒各項(xiàng)檢查結(jié)果,包括影像學(xué)檢查、體征檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查及臨床診斷等客觀因素,具有較高的客觀性,因此能夠保障患兒評(píng)估結(jié)果的真實(shí)有效。本研究結(jié)果顯示,與常規(guī)兒科護(hù)理模式相比,先行小兒危重癥護(hù)理評(píng)估后進(jìn)行護(hù)理的效果較好,患兒護(hù)理評(píng)分較高,有助于構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。
綜上所述,小兒護(hù)理工作中,對(duì)患兒實(shí)施危重病護(hù)理評(píng)估后進(jìn)行針對(duì)性護(hù)理,根據(jù)患兒評(píng)估結(jié)果予以有效護(hù)理,對(duì)提升護(hù)理工作針對(duì)性起到了重要作用,進(jìn)而改善護(hù)理工作質(zhì)量。因此,小兒危重病護(hù)理評(píng)分法具有臨床推廣與應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)。
參考文獻(xiàn)
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[2]彭伏梅,PENGFu-mei.小兒危重病護(hù)理評(píng)分法應(yīng)用于小兒護(hù)理的效果分析[J].中國(guó)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新,2016,13(12):69-71.
[3]李艷廷.小兒危重病護(hù)理評(píng)分法應(yīng)用于小兒護(hù)理的效果研究[J].醫(yī)藥,2016(4):00083-00083.