王建平
【關(guān)鍵詞】 依法治校;校園安全;機(jī)制;落實(shí);安全常識
【中圖分類號】 G637 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A
【文章編號】 1004—0463(2019)01—0022—01
師生從到校的第一天起,安全就是他們最基本的需要。國家領(lǐng)導(dǎo)人也多次強(qiáng)調(diào)“安全不保,何談教育”,安全也是懸在我們頭上的一把利劍,可見安全工作在學(xué)校所有工作中是第一位的,也是開展一切工作的前提和保證,學(xué)校安全工作往小說關(guān)系到師生的健康、家庭的幸福,往大說關(guān)系到教育的發(fā)展、社會的穩(wěn)定、時(shí)代的進(jìn)步。因此,學(xué)校安全工作責(zé)任重于泰山,必須常抓不懈?!凹訌?qiáng)安全管理,創(chuàng)建和諧校園、平安校園”是學(xué)校全體師生共同的愿望、是家長和社會的期盼、是時(shí)代賦予學(xué)校的職責(zé)。怎樣才能實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)呢?幾十年的學(xué)校安全管理工作,我深深地體會到,要開展好學(xué)校的安全管理工作,必須按照國家法律、法規(guī),依法治校、依法執(zhí)教,必須建立健全具有可操作性和實(shí)效性的規(guī)章制度,依靠完善的制度、科學(xué)的管理、社會各界的大力支持與參與、學(xué)校全體師生共同的努力,這樣,校園安全才能得到有效保障。
一、分工負(fù)責(zé),齊抓共管,全員參與,構(gòu)筑學(xué)校安全管理工作的長效機(jī)制
我們必須認(rèn)識到安全工作責(zé)任重于泰山,要真正做到警鐘長鳴。學(xué)校一定要把安全工作納入學(xué)校管理的重要議事日程,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,實(shí)行校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、全體教師共同抓的辦法,也就是我們現(xiàn)在實(shí)行的安全網(wǎng)格化管理,這個不能掛在墻上、寫在紙上,要落到實(shí)處。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作,分解、細(xì)化和落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任人、職責(zé)及責(zé)任,研究安全工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,以及貫徹、落實(shí)上級的新要求,形成分工負(fù)責(zé),齊抓共管,全員參與的工作格局。
二、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度、突發(fā)事件處置預(yù)案并保證讓制度落實(shí)到位
1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。
學(xué)校將安全工作列入各相關(guān)人員的目標(biāo)考核內(nèi)容中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核;嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。
2.實(shí)行分級管理、層層簽訂安全責(zé)任書。
學(xué)校與班主任、一線教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3.完善學(xué)校安全規(guī)章制度。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作獎懲細(xì)則,對學(xué)校安全工作要做到有章可循、有章可依、違章必究,確保安全。
4.建立健全學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案。
為了應(yīng)對各種突發(fā)事件,學(xué)校必須根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,建立健全學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。明確一旦發(fā)生學(xué)校安全事故時(shí),學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組可以按各自的工作崗位和工作職責(zé),迅速而有效地啟動應(yīng)急預(yù)案,開展應(yīng)對工作,將突發(fā)安全事件的損失降到最低限度。
三、加強(qiáng)教育,普及安全防范常識
學(xué)校必須高度重視對學(xué)生的安全教育,要根據(jù)實(shí)際情況,開發(fā)安全教育校本課程,并認(rèn)真落實(shí)。以消防安全日、防震減災(zāi)日等各種節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī),開展豐富多彩的教育活動。利用校會、班會、黑板報(bào)、墻報(bào)、廣播、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、散發(fā)安全教育宣傳單等途徑,開展學(xué)校安全教育。學(xué)校還可通過《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》、發(fā)放《學(xué)校安全教育知識手冊》等形式將安全知識傳遞給學(xué)生家長,增強(qiáng)家長的安全意識,讓家長也擔(dān)負(fù)起學(xué)生安全教育的責(zé)任。
四、切實(shí)開展好學(xué)校安全管理工作
1.在開展好安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識、自我防范意識的同時(shí),還必須提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。學(xué)校應(yīng)每學(xué)期根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)行“防震、防火、防溺水、防交通事故、防體育運(yùn)動傷害及自然災(zāi)害安全疏散或逃生、食物中毒自救”等方面的演練,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識、技能的教育。
2.了解信息、分析現(xiàn)狀、嚴(yán)防死守。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須隨時(shí)了解各地發(fā)生的學(xué)校安全事故,分析事故發(fā)生的原因,了解事件情況。根據(jù)已發(fā)生的學(xué)校安全事故,對照學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真排查校園內(nèi)的教學(xué)設(shè)施、師生矛盾等一切隱患,做到不留盲點(diǎn)、不留死角,堵塞漏洞,確保安全。
3.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在日常工作中,要不定期、不定形式地開展學(xué)校安全隱患排查,對存在的安全隱患進(jìn)行及時(shí)的整改。對于一些學(xué)校無法整改或解決的安全隱患,及時(shí)向上級主管部門匯報(bào),爭取上級支持,得到盡快的處理。
以上是有關(guān)安全的常態(tài)化工作,大家都在做,但危機(jī)無處不在,天災(zāi)人禍隨時(shí)可能發(fā)生,我們不能有絲毫的僥幸和麻痹大意。
我們要經(jīng)常性地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定工作這根弦,及時(shí)了解安全工作新動向,解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,實(shí)事求是,依法辦事,切實(shí)維護(hù)師生合法權(quán)益,把學(xué)校建成和諧校園、平安校園。
編輯:蔡揚(yáng)宗