解決教師編制需要務實精神

梁好

近日，安徽省人民政府辦公廳下發(fā)《關于進一步調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)提高教育經(jīng)費使用效益的實施意見》，強調(diào)推動落實城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學教職工編制標準，對符合條件的非在編教師要加快入編，并實行同工同酬。隨著城鎮(zhèn)化快速推進，城鄉(xiāng)教育一體化的飛速發(fā)展，教育面臨著全新的挑戰(zhàn)與機遇，切實加強中小學教師隊伍建設，已經(jīng)成為教育發(fā)展的重要課題與難題。教師配備與管理是一個復雜的問題，只有充分利用編制杠桿，才能全面實施區(qū)域內(nèi)教師科學調(diào)配，才能切實強化師資隊伍建設，以教師隊伍改革全面推進教育均衡，實現(xiàn)最大范圍內(nèi)的教育公平。