《安順學(xué)院學(xué)報(bào)》2018年1～6期總目錄

●屯堡學(xué)研究

學(xué)科論視角下屯堡學(xué)的構(gòu)件和構(gòu)建

張定貴(2018.01.01)

清代改衛(wèi)歸流研究芻論

孟凡松(2018.01.09)

苗嶺走廊與明代屯軍后裔族群研究

呂燕平(2018.01.14)

“邊漢社會(huì)”及其基本輪廓

——以黔中屯堡鄉(xiāng)村社會(huì)為例

石 峰(2018.01.21)

引戲入儀：安順地戲的形成路徑

陳忠松(2018.01.30)

屯堡聚落的典型特征空間探討

王 念 周政旭等(2018.02.01)

安順傅家寨山體軍事遺存的空間布局與功能

梁 坤(2018.02.07)

平壩衛(wèi)韓氏家族及其對(duì)地方的貢獻(xiàn)述略

陳文杰(2018.02.12)

“佛頭”傳承對(duì)屯堡族群的影響探析

任君黎 李德貴(2018.02.16)

論洪武時(shí)期滇黔衛(wèi)所中的北方民族武職群體

李旭亮 孟凡松(2018.03.01)

明代靖難新官入黔考述

——以武職選簿為中心

包志懷 孟凡松(2018.03.09)

明代貴州諸衛(wèi)靖難新官考述

——以居中二衛(wèi)、下六衛(wèi)為例

呂善長(2018.03.14)

貴州前衛(wèi)莽哥卜花家族史事考述

鄭朝彬(2018.03.22)

清代東南四省衛(wèi)所裁撤研究

王 濤(2018.04.01)

安樂州女真徙居時(shí)間與身份略述

沈一民(2018.04.10)

安順顧成文化遺產(chǎn)調(diào)查研究

崔麗芳 李艷紅(2018.04.15)

明清安順屯堡新娘“起更衣”探源

何小英(2018.04.20)

屯堡文化旅游開發(fā)價(jià)值探析

吳 羽 陳 斌(2018.05.01)

景村聯(lián)動(dòng)視域下的屯堡鄉(xiāng)村旅游開發(fā)

杜成材(2018.05.05)

安順屯堡村落保護(hù)與民宿產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑探析

彭 瑛(2018.05.10)

農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口就地市民化探索

——以貴州安順舊州屯堡人為例

苗青青(2018.05.15)

明代貴州諸衛(wèi)新官考述

——以“上六衛(wèi)”、“西四衛(wèi)”為例

任 柳 孟凡松(2018.06.01)

西堡沙氏土司史略

高守應(yīng)(2018.06.08)

明代平越衛(wèi)職役軍事履歷考述

——兼論武職選簿的民族史料價(jià)值

張麗娟 孟凡松(2018.06.16)

明代播州楊氏土兵與貴州衛(wèi)所的互動(dòng)

安 紅 陳季軍(2018.06.21)

●扶貧攻堅(jiān)研究

大扶貧視域下新型城鎮(zhèn)化建設(shè)策略的思考

——以貴州省安順市“一分三向”模式為例

申 浩(2018.01.37)

農(nóng)民、村集體和企業(yè)的利益協(xié)調(diào)機(jī)制研究

——以大扶貧背景下六盤水“三變”改革為例

范兆飛 張俊英(2018.02.22)

社會(huì)治理精細(xì)化視閾下精準(zhǔn)扶貧路徑優(yōu)化研究

楊 靜 張思思(2018.03.27)

“黨建+扶貧”在貧困山區(qū)的呈現(xiàn)與貢獻(xiàn)

——來自貴州省銅仁市5個(gè)貧困村的調(diào)研

黃廳廳 張 杰等(2018.04.23)

當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧工作存在的困難及其對(duì)策

李 強(qiáng)(2018.04.28)

多元建構(gòu)視域下民族地區(qū)貧困治理研究

——以湖北恩施土家族苗族自治州巴東縣為例

黃 田(2018.05.22)

農(nóng)村黨建創(chuàng)新與塘約村新型農(nóng)村合作化的契合

——來自貴州平壩塘約村的扶貧經(jīng)驗(yàn)

羅偉明 陳美玉(2018.06.26)

在精準(zhǔn)扶貧中推動(dòng)農(nóng)村留守人員關(guān)愛工作

李侑峰(2018.06.31)

●文學(xué)·語言·藝術(shù)

突出重圍

——白族詩人趙衛(wèi)峰詩歌簡(jiǎn)論

陳曉軍(2018.01.43)

論老舍后期文學(xué)的人民性

伍國桃(2018.01.47)

日語諺語中體現(xiàn)的國民性

韓 琦 劉碧芬(2018.01.50)

張其淦《左傳禮說》探析

王竹波(2018.02.26)

《史記》三家注引《水經(jīng)注》考論

姜苗苗 嚴(yán)正道(2018.02.30)

玉汝于成：賦學(xué)文獻(xiàn)研究的新境地

——評(píng)蹤凡教授《賦學(xué)文獻(xiàn)論稿》

禹明蓮(2018.02.36)

瀕危語言蔡家話量詞系統(tǒng)探析

張永斌(2018.02.40)

略論大花苗核心音調(diào)外的“re”音

熊 黏(2018.02.48)

論閩南瓷繪藝術(shù)的美感認(rèn)知

曾華暉 涂 慷(2018.02.53)

從“狀物”到“寫心”

——祁海平在廣西的油畫藝術(shù)追求

陳登文(2018.02.57)

儺儀中的面具表征與身份想象

——兼談舞劇《天蟬地儺》的面具之道

冀志強(qiáng)(2018.03.33)

以筆為旗：《金牧場(chǎng)》中的神性與人性

祁澤宇(2018.03.37)

“黃”字職用演變研究

雷世斌 王 晨(2018.03.42)

目的論視角下貴州小吃名稱英譯原則及策略

陸玉梅(2018.03.48)

論現(xiàn)代化視野下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承創(chuàng)新

——以火筆畫為例

李奇辰 金燕紅(2018.03.52)

黎恂《千家詩》詩注特色及其文學(xué)意義

李昌禮(2018.04.34)

戴望舒詩歌顏色詞的文學(xué)語用學(xué)解讀

馬紅雪(2018.04.42)

超現(xiàn)實(shí)主義與威廉·S·默溫的詩意世界

段文芳(2018.04.47)

漢語自閉癥兒童句法能力與動(dòng)詞語義關(guān)系研究

劉順華(2018.04.52)

再論《詩經(jīng)·關(guān)雎》英譯

王婷婷 韓 偉等(2018.04.57)

云計(jì)算時(shí)代翻譯模式的裂變與融合

趙傳銀 曹 敏(2018.04.61)

跨境電商業(yè)務(wù)溝通中跨文化語用失誤問題探析

柴 暢 (2018.04.65)

樂府古辭《江南》主題及意象考論

張素麗(2018.05.27)

從張惠言的詞學(xué)主張看詞之“本色”

楊 荷(2018.05.31)

晚清詩人歐陽述交游考

陳燕靜(2018.05.35)

論西南地區(qū)少數(shù)民族民間文學(xué)的社會(huì)治理思想

奉 振 劉 宸(2018.05.40)

論D. H. 勞倫斯短篇小說中的自然人性

胡 英(2018.05.46)

17世紀(jì)朝鮮崇儒尚武的理想帝王觀念

——小說《金華靈會(huì)》眾帝王形象文化解析

楊雅琪(2018.05.52)

論漢語間接表達(dá)的特點(diǎn)及其運(yùn)用

劉 敏(2018.05.57)

唐傳奇婚戀作品的故事敘述

——兼論唐代士子的婚戀觀

伍微微(2018.06.35)

接受與創(chuàng)新:兩部《灰闌記》的差異性比較

翁 瑜(2018.06.40)

漢語詞匯化內(nèi)涵及特征論說

張建強(qiáng) 劉曉容(2018.06.46)

目的論視角下《警世通言》兩譯本韻文翻譯對(duì)比

陳 鳳 韓江洪(2018.06.50)

●德育·教育科學(xué)

論傳統(tǒng)孝悌思想的當(dāng)代價(jià)值

張俊英 鄒 璇等(2018.02.60)

高校學(xué)生公寓黨建工作存在的困難與解決思路

薛 璞(2018.02.64)

王若飛貫徹黨的三大法寶思想的實(shí)踐研究

王芳恒(2018.03.56)

多元價(jià)值取向中的價(jià)值共識(shí)

——試論西方社會(huì)思潮影響下的大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育

朱玉偉(2018.04.70)

論秘書學(xué)專業(yè)管理學(xué)課程的設(shè)置

向芳青 王友云(2018.01.54)

貴州省特殊教育學(xué)校教師課堂教學(xué)情緒研究

王 玉 黎 琴(2018.01.59)

安順屯堡文化校本課程開發(fā)的現(xiàn)狀與反思

陳碧妹(2018.01.63)

高校創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)宏觀環(huán)境研究

——基于三螺旋理論

劉有升(2018.01.67)

綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源開發(fā)利用現(xiàn)狀及對(duì)策研究

——以財(cái)經(jīng)類高校為例

王有剛 石夢(mèng)越等(2018.01.73)

高校應(yīng)用型人才職業(yè)能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系探究

——以零售人才為例

陽利新(2018.01.77)

同伴教學(xué)法在高校異常心理學(xué)課程教學(xué)中的運(yùn)用

楊 穎 魯小周等(2018.01.82)

地方高校大學(xué)英語教師教學(xué)思辨訓(xùn)練關(guān)注調(diào)查

王慧穎 胡啟琴(2018.01.85)

語篇構(gòu)式理論在商務(wù)英語教學(xué)中的應(yīng)用

鄒幸居(2018.01.89)

民族文化進(jìn)課堂教育教學(xué)改革

——以扎染教學(xué)為例

趙蓉燕(2018.01.96)

西部地區(qū)民辦幼兒園教師生存狀態(tài)調(diào)查研究

——以貴州省A市為例

王文娟(2018.02.68)

特教專業(yè)大學(xué)生對(duì)特殊兒童的內(nèi)隱態(tài)度

李 翔 張 敏(2018.02.72)

新媒體教學(xué)條件與傳統(tǒng)教學(xué)方式結(jié)合探析

——以中國古代文學(xué)教學(xué)為例

郄丙亮(2018.02.77)

高校文獻(xiàn)檢索課程教學(xué)研究現(xiàn)狀分析

——以2007—2016年文獻(xiàn)檢索課程教學(xué)研究文獻(xiàn)為例

龔文靜(2018.02.81)

“最近發(fā)展區(qū)”在我國的研究現(xiàn)狀與趨勢(shì)

——基于CNKI 1983-2015年的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)分析

黨韋強(qiáng)(2018.02.85)

論朗讀在中國歷史文選教學(xué)中的地位與實(shí)踐

萬 雷(2018.02.90)

地方高校音體美學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)現(xiàn)狀調(diào)查研究

——以貴州省A學(xué)院為例

王 旭 胡啟琴(2018.02.93)

經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下經(jīng)貿(mào)人才商務(wù)溝通能力的培養(yǎng)

章秀琴 何朝林(2018.03.61)

雙創(chuàng)背景下貴州高校創(chuàng)業(yè)教育體系建設(shè)探究

曹正勇(2018.03.65)

機(jī)測(cè)背景下高校普通話教學(xué)改革探析

張莎莎 胡赤兵(2018.03.68)

使用Moodle網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)施筆譯教學(xué)初探

鄭 尉(2018.03.74)

翻轉(zhuǎn)課堂模式在綜合英語課程中的應(yīng)用探索

孔為松(2018.03.78)

西部地方本科院校辦學(xué)質(zhì)量提升的路徑探析

蘭定松 程守艷(2018.04.75)

歐洲職教師資專業(yè)發(fā)展對(duì)我國的啟示

劉其晴(2018.04.79)

行業(yè)精英團(tuán)隊(duì)進(jìn)課堂創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑探析

——以旅游管理專業(yè)為例

趙世釗(2018.04.83)

地方本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)再思考

丁俊鋒(2018.05.61)

形成性評(píng)價(jià)與法學(xué)本科課程的改革

——以《行政訴訟法學(xué)》課程為例

施立棟(2018.05.65)

論高校普通話教學(xué)第二課堂的開展

——以安順學(xué)院為例

胡赤兵(2018.05.70)

地方院校日語專業(yè)聽說課程模塊化教學(xué)研究

——以安順學(xué)院為例

劉碧芬 李本心(2018.05.74)

貴州省少數(shù)民族大學(xué)生體質(zhì)狀況動(dòng)態(tài)研究

——以安順學(xué)院為例

韓志敏 石征凱(2018.05.79)

初任教師專業(yè)發(fā)展影響因素探析

楊小玲(2018.06.55)

英語專業(yè)學(xué)生思辨能力現(xiàn)狀調(diào)查研究

——基于寫作教學(xué)角度

胡啟琴 王慧穎(2018.06.59)

地方本科院校體育專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新模式探索

——以安順學(xué)院為例

余 群 王麗平(2018.06.63)

安順學(xué)院公共體育課程教學(xué)改革與實(shí)踐探析

鄧文紅(2018.06.67)

微信公眾號(hào)在高校網(wǎng)球教學(xué)中的應(yīng)用與探討

——以安順學(xué)院為例

王麗平 孫春利等(2018.06.71)

●社會(huì)學(xué)·歷史學(xué)

中國社會(huì)組織參與全球治理現(xiàn)狀及路徑探析

李紅梅(2018.01.116)

國外教育民族志研究的新動(dòng)態(tài)

——以英國《民族志與教育》(2006—2015)為中心

周蘭芳(2018.01.120)

青藏高原喪葬文化及生命意蘊(yùn)

徐小霞 李 朝(2018.02.97)

從過渡禮儀理論考察蒙正苗族成人禮儀

王賢玉 石 恪(2018.02.102)

參與地方文化保護(hù) 促進(jìn)校地共同發(fā)展

——以《使趙村志》的編修為例

李永玲(2018.02.107)

大學(xué)生參與社區(qū)志愿服務(wù)動(dòng)機(jī)分析

范黎惠 趙守飛(2018.03.81)

社會(huì)工作專業(yè)人才服務(wù)“三區(qū)”計(jì)劃的項(xiàng)目化治理

牛晶晶 彭建斌(2018.03.85)

少數(shù)民族大學(xué)生堅(jiān)韌人格與學(xué)校適應(yīng)的關(guān)系

——以貴州苗族、布依族大學(xué)生為例

師文慧 劉昌友等(2018.03.90)

高職院校大學(xué)生人際關(guān)系現(xiàn)狀及對(duì)策研究

游建雄(2018.03.95)

貴州少數(shù)民族習(xí)慣法中的生態(tài)倫理思想

——以苗族、布依族、侗族、土家族為例

周 鑫 高 潔(2018.04.130)

農(nóng)民行動(dòng)空間的集聚效應(yīng)分析

——以貴州省安順市西秀區(qū)九溪村為例

張 磊 謝成德(2018.05.84)

西南民族地區(qū)農(nóng)村人情異化的人類學(xué)考察

——以貴州鎮(zhèn)寧石寨為例

胡文蘭(2018.05.89)

晚清士人閱讀史料述論

吳利妹(2018.06.102)

貴陽文通書局對(duì)貴州文化現(xiàn)代性生成的影響

譚 晶(2018.06.109)

儒家經(jīng)典與“漢家故事”

——漢代奏議中的二重傾向研究

吳詠絮(2018.01.100)

民族危機(jī)視域下的民國時(shí)期學(xué)校國防教育

——以1931-1937年《中華教育界》為考察中心

曹關(guān)群(2018.01.106)

晚明水西承襲紛爭(zhēng)與“分土世官”

顏丙震 崔曉莉(2018.04.87)

論明初明朝對(duì)安南政策的轉(zhuǎn)變及安南之役

張清濤(2018.04.91)

論廖平對(duì)《尚書》文本的懷疑與整理

代天才 冉金娥(2018.04.95)

北宋石中立家族墓志考釋

趙 一(2018.05.94)

貴州經(jīng)濟(jì)史文獻(xiàn)與研究概況述評(píng)

付可塵(2018.05.100)

因彝成名：貴州威寧自治縣地名特點(diǎn)研究

蔡 威(2018.05.105)

●經(jīng)濟(jì)學(xué)

新媒體與寒地黑土文化產(chǎn)業(yè)鏈重構(gòu)

王海峰 荊麗娜(2018.01.111)

新創(chuàng)企業(yè)虛擬度的結(jié)構(gòu)化測(cè)評(píng)研究

呂有清 趙艷萍(2018.02.116)

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化協(xié)調(diào)發(fā)展探析

——基于貴州九個(gè)地州市的面板數(shù)據(jù)

鐘 君(2018.03.99)

信息化對(duì)制造業(yè)產(chǎn)出增長的貢獻(xiàn)度

——基于面板分位數(shù)回歸的分析

錢 龍(2018.03.105)

科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)城鎮(zhèn)化建設(shè)質(zhì)量提升研究

宋保勝 宋 曼(2018.04.100)

承包地經(jīng)營權(quán)配置問題研究

馬明英 (2018.04.106)

帳篷酒店與傳統(tǒng)帳篷居住模式的異同

孫波蓮(2018.04.111)

貴州道真儺文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)路徑探析

——基于“旅游+互聯(lián)網(wǎng)”視角

譚富強(qiáng) 黃清喜等(2018.04.116)

體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)與古鎮(zhèn)旅游發(fā)展影響機(jī)理研究

余三春(2018.04.121)

基于數(shù)字校園的西部高校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)研究

——以貴州師范大學(xué)為例

孟曉東 鄧 婕等(2018.05.109)

特色小鎮(zhèn)培育理論與路徑分析

張白平(2018.06.91)

“寒地黑土”主題研究綜述(1994-2018)

荊麗娜 王海峰(2018.06.97)

●法學(xué)·圖書館學(xué)

“嚴(yán)格排除非法證據(jù)”對(duì)公安機(jī)關(guān)偵查取證的促進(jìn)

謝 波(2018.02.111)

執(zhí)行體制機(jī)制改革研究

——以服務(wù)安順法院順利通過第三方評(píng)估為視角

董 莉 陳 陽等(2018.06.75)

數(shù)字化時(shí)代下的圖書館與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承

邱 玥(2018.02.122)

高校圖書館提高紙質(zhì)圖書借閱量策略

——以安順學(xué)院圖書館為例

劉紅艷(2018.06.82)

貴州高校博物館發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策探討

方 蒙(2018.06.86)

●理工科教學(xué)與應(yīng)用

案例在管理決策支持系統(tǒng)教學(xué)中的應(yīng)用

張子振 緱超博等(2018.01.125)

公眾參與環(huán)境影響評(píng)價(jià)成效的優(yōu)化路徑探析

——基于安徽的調(diào)研分析

周 珂 方 軍(2018.01.129)

金屬型模具澆口冒口涂料配制及涂敷工藝研究

張殿喜 陳召松等(2018.02.125)

“管理信息系統(tǒng)”課程混合式教學(xué)模式設(shè)計(jì)

——基于互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的考察

李 會(huì) 胡笑梅等(2018.02.128)

約束動(dòng)態(tài)多目標(biāo)免疫優(yōu)化算法及性能比較

王 東 錢淑渠等(2018.03.111)

鋁硅酸鹽礦物復(fù)合材料吸附亞甲基藍(lán)性能研究

王恩文 余紅英等(2018.03.117)

典型巖溶區(qū)水土流失動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)研究

陳起偉 韓 勰(2018.03.124)

計(jì)算機(jī)硬件課程體系數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)初探

呂 釗 張 超(2018.03.129)

不含某類子圖的k—連通圖中的一個(gè)結(jié)果

楊迎球 令狐榮濤(2018.04.126)

高校工科概率統(tǒng)計(jì)課程教學(xué)改革的探討

畢學(xué)慧 劉華明(2018.05.113)

2013-2016年安順市暴雨的頻數(shù)和強(qiáng)度特征分析

王家錄 胡曉航等(2018.05.117)

基于ANSYS的輪邊減速器行星齒輪系有限元分析

張 燕(2018.05.122)

一類可化為爪型的高階行列式計(jì)算方法

武慧虹 錢淑渠(2018.06.114)

論計(jì)算思維與大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)

李小紅 唐紅國等(2018.06.118)

ICP-MS法測(cè)定山藥中無機(jī)元素

龍 菊(2018.06.122)

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肖資健(2018.02.132)

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