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      行業(yè)大咖話留學(xué)自在暢談中透晰人生百味

      2019-03-11 07:35:14程潤(rùn)
      留學(xué) 2019年24期
      關(guān)鍵詞:柬埔寨孩子教育

      程潤(rùn)

      2019年的這一頁即將翻過,《留學(xué)》三缺一欄目又陪伴大家走過一年。《留學(xué)》記者團(tuán)與業(yè)內(nèi)大咖在談笑間暢談,探討時(shí)下熱聞、留學(xué)觀點(diǎn)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、行業(yè)八卦、子女教育等話題,與讀者分享大咖們的獨(dú)到見解。

      焱雅教育CEO

      馬焱

      浸泡式教學(xué)

      在長(zhǎng)時(shí)間規(guī)劃中解決學(xué)生問題Q:能介紹下浸泡式教學(xué)方式嗎,您是怎么定位的?

      A因?yàn)槲覀兪且粚?duì)一的課程模式,所以授課老師、教學(xué)總監(jiān)、學(xué)管、班主任還有其他老師我們這么多人圍著一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)。這個(gè)學(xué)生的問題,每天的情況,學(xué)習(xí)過程中心態(tài)的調(diào)整,都在我們的服務(wù)范圍內(nèi)。然后我們給他按照課程排課,上午、下午,晚自習(xí),從早上九點(diǎn)到晚上八點(diǎn),強(qiáng)化集訓(xùn),這就是所謂浸泡 式。

      而且我們給學(xué)生做的是至少一年的規(guī)劃,從學(xué)生打算出國(guó)到中間準(zhǔn)備,到去國(guó)外的學(xué)習(xí),甚至假期回來的輔導(dǎo),最后的結(jié)課,我們都是同步的。它的時(shí)間很長(zhǎng),因?yàn)樵谖艺J(rèn)為,短時(shí)間內(nèi)你不可能把一個(gè)人長(zhǎng)久積累的問題幫他解決掉,這需要一個(gè)過程。

      Q:教育這行一旦沾上資本,就帶有或多或少的不純粹性,而目前政府也是比較鼓勵(lì)這種“教育+資本”的組合,請(qǐng)問您怎么看待這個(gè)說 法?

      A對(duì),這是沒錯(cuò)的。我認(rèn)為資本和教育結(jié)合起來,必定是資本先行,企業(yè)家無所不用其極地去賺取高額利潤(rùn),教育質(zhì)量必定會(huì)大打折扣。我覺得資本只看錢這點(diǎn),這個(gè)是無可厚非的,無非是一個(gè)投資周期與回報(bào)率。但當(dāng)教育產(chǎn)業(yè)里面越來越多的資本在去進(jìn)行這種沖刷的時(shí)候,我們應(yīng)該多想想我們的孩 子。

      我可能逆事順辦,至少在現(xiàn)在我認(rèn)為我還有我的存活空間的時(shí)候,我并不是想要特立獨(dú)行。但是只要是我還能守得住我的業(yè)績(jī)或利潤(rùn),就是我還能維持現(xiàn)狀,我就不會(huì)輕易走到上市那一步,我覺得這是挺危險(xiǎn)的一件事。也許吧,五年以后真的會(huì)有那么一天焱雅可能也被收購(gòu)了,如果真有那么一天,我希望是被我老東家收的。

      ONPS大師課產(chǎn)品項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 徐凡

      中國(guó)學(xué)生的學(xué)術(shù)力該如何提升?

      Q:可以針對(duì)孩子的留學(xué)問題,對(duì)家長(zhǎng)提出一些建議 嗎?

      A信息正逐漸趨于公開透明化,因此留學(xué)服務(wù)行業(yè)在慢慢降速。我給學(xué)生和家長(zhǎng)的建議是,希望他們自己武裝起來,多花些時(shí)間了解并明確自己的需求,從而避免盲目消費(fèi)行為,做到對(duì)孩子和自己負(fù)責(zé)。比如申請(qǐng)大學(xué)時(shí),父母和孩子通過進(jìn)入申請(qǐng)系統(tǒng),能夠發(fā)現(xiàn)哪些部分可以填,哪些部分沒法填,這樣孩子需要提升哪部分將一目了然。

      通常家長(zhǎng)的諸多想法,并非是他們真正需要,一味追求頭銜的同時(shí),忽略了真正的需求。父母應(yīng)多和孩子交談,挖掘孩子需求。然后拷問自己,這個(gè)需求是否真正有所幫助。另外父母還可以體驗(yàn)各項(xiàng)流程,做到心中有數(shù)。

      Q:能否和我們談?wù)勈钚m?xiàng)目的延伸性呢?

      A:暑校項(xiàng)目除了暑期線下項(xiàng)目外,還有春秋季學(xué)期的線上項(xiàng)目。線上是周末集中上課。如果遇到學(xué)生和老師分隔兩地,那么溝通、交流、論文修改等環(huán)節(jié),都可在線上完成,這與線下體驗(yàn)有所不同。它的優(yōu)勢(shì)是學(xué)生可以通過互聯(lián)網(wǎng)解決區(qū)域限制的問題,同時(shí)學(xué)期中的時(shí)間也可以得到充分的利用。

      對(duì)于高中生和本科生,這類未來升學(xué)的人群,若他暑假來到北京或臺(tái)灣,大師課可以給予他們和教授做科研課題的機(jī)會(huì),一天兩小時(shí)。另外,我們還贈(zèng)送學(xué)員一個(gè)暑校學(xué)分課程,他們可以選擇一門大學(xué)學(xué)分課程,在完成作業(yè)和通過考試后把學(xué)分轉(zhuǎn)到未來大學(xué)。因此這是相對(duì)密集的學(xué)習(xí)旅程。

      加拿大華輝投資和移民集團(tuán)股份有限公司

      北京代表處總代表

      夏鵬我相信孩子本身

      擁有判斷對(duì)錯(cuò)的能力和想法

      Q:職業(yè)教育移民的優(yōu)勢(shì)是什么?

      A曼省的大學(xué)分兩種,一種是綜合類的,叫university,還有一種叫college,就是職業(yè)大學(xué)。這種職業(yè)大學(xué)里面,曼省的紅河學(xué)院是在全加拿大數(shù)一數(shù)二的,大家一提職業(yè)教育,就知道這個(gè)紅河學(xué)院。它的名氣大是因?yàn)樗膶W(xué)生出來的素質(zhì)、實(shí)際操作能力很好,它的就業(yè)率在全加拿大排名也是數(shù)一數(shù)二的。移民局做過一個(gè)統(tǒng)計(jì),紅河學(xué)院出來的畢業(yè)生的就業(yè)率每年平均是95%到96%。

      在這樣的職業(yè)教育類的大學(xué),學(xué)一個(gè)實(shí)操性比較好的專業(yè),將來就業(yè)也好,拿身份也好,就比較便利。我們一般會(huì)把客戶安排在紅河學(xué)院去拿畢業(yè)證。Q:帶著孩子移民是不是越早越好?

      A以家庭為單位,帶孩子移民,并不是越早越好的。我的建議是在孩子上初中時(shí)最好。其實(shí)我也是一個(gè)母親,我的兒子今年九歲。每個(gè)家庭對(duì)孩子的安排和要求不一樣。我希望我的孩子在國(guó)內(nèi)接受完小學(xué)教育,他接受了咱們中國(guó)的基礎(chǔ)教育之后再過去比較好。初中過去的話更好融入,更能和西方孩子融合。但是高中走就比較晚一些了。當(dāng)然高中走也有好處,因?yàn)閲?guó)內(nèi)的基礎(chǔ)教育其實(shí)是優(yōu)于加拿大的,國(guó)內(nèi)的基礎(chǔ)教育非常扎實(shí)的。各有利弊吧。

      維歐藝術(shù)聯(lián)盟創(chuàng)始人

      趙鑫

      打造藝術(shù)教育與產(chǎn)業(yè)實(shí)踐的循環(huán)

      Q:維歐的師資流動(dòng)性相對(duì)來講比較穩(wěn)定,您在這方面有什么經(jīng)驗(yàn)嗎?

      A流動(dòng)性對(duì)比同行是低的,這是因?yàn)橹匾暤男膽B(tài)不一樣,有的機(jī)構(gòu)可能不是特別重視老師這個(gè)方面,要求的學(xué)歷也不會(huì)特別高。我們可能要求的學(xué)歷相對(duì)高一些,所以我們給到老師一些工作的環(huán)境和條件會(huì)好一些,比如說上班時(shí)間比較靈活,明年也會(huì)做一些教師不同等級(jí)的制定和評(píng)選。

      從明年后年開始,我們會(huì)想辦法去幫助教師做單小時(shí)價(jià)值提升。未來我會(huì)將老師的薪資待遇調(diào)整成不同的等級(jí)。所以要靠老師去用教學(xué)時(shí)間的積累,成績(jī)的積累,還有在行業(yè)內(nèi)里面做出一些成績(jī),拿的獎(jiǎng)項(xiàng)等等制定不同的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。所以他的收入在啟動(dòng)的時(shí)候可能就不一樣。

      我們?cè)诟處熀献鞯男问缴?,在?chuàng)造價(jià)值這方面,不局限于作品集培訓(xùn),我們還有職業(yè)培訓(xùn),還有設(shè)計(jì)服務(wù),所以教師可以多方向跟我們合作創(chuàng)造價(jià)值。

      而且隨著我們的第二個(gè)臺(tái)階形成得越來越成熟,明年我們可能會(huì)有設(shè)計(jì)師集成的概念店在SKP、大悅城、合生匯落地。再往后我相信優(yōu)質(zhì)的老師會(huì)選擇我們這個(gè)圈子和平臺(tái)一起玩。因?yàn)樗旧淼哪繕?biāo)不是說回國(guó)就是回來當(dāng)老師,就一直在做培訓(xùn)的,那就沒必要這么出國(guó)了。

      康聯(lián)出國(guó)董事長(zhǎng)

      Sharon 許資深移民從業(yè)者的教育觀

      Q:您是怎么樣平衡家庭和事業(yè)之間的關(guān)系的呢?

      A其實(shí)這個(gè)問題我覺得是一個(gè)偽問題,因?yàn)楹茈y回答,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。

      因?yàn)槲矣X得女人這個(gè)身份是蠻特別的,你不僅要有事業(yè),社會(huì)上的一種價(jià)值感,同時(shí)你又要回歸到家庭。我一直不認(rèn)為這件事情我能解決得非常完美,因?yàn)槲視?huì)時(shí)不時(shí)的有一些內(nèi)疚。有些時(shí)候我的小孩子,他們會(huì)說媽咪,我不想跟你分開,我很想你。他說這種話的時(shí)候,你會(huì)覺得對(duì)不起他。但是事實(shí)就是,有些時(shí)候真的需要去面對(duì)事業(yè),要根據(jù)你自己的這種實(shí)際情況來取 舍。

      我唯一能做到的就是一回到家就盡量多陪孩子們。但是這始終跟我一直陪伴他們是不一樣的,所以我覺得我很難回答說我怎么平衡工作和家庭,我只能盡我自己的所能,去讓這個(gè)事情能盡量的和諧。

      Q:您對(duì)于低齡化留學(xué)的看法是什么?

      A我其實(shí)是一直反對(duì)低齡化留學(xué)的,有很多家長(zhǎng)只是把孩子送出國(guó),然后自己因?yàn)槭聵I(yè)和家庭等原因,選擇讓孩子住在homestay,我覺得處在這樣的環(huán)境里孩子會(huì)特別無助,而且一個(gè)孩子在他的各方面心智沒有發(fā)育成熟的時(shí)候自己出去留學(xué),會(huì)產(chǎn)生很多意想不到的問題。所以我是比較主張小朋友最小應(yīng)該在小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候出去,而且如果是一個(gè)人出國(guó)學(xué)習(xí)的話,最好是短期的。

      如果孩子年齡再大一點(diǎn),比如到了高中階段,那我就不太建議他再去純留學(xué)了。因?yàn)樗幸粋€(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題,就是這個(gè)時(shí)候他很難修滿在加拿大、北美的中學(xué)學(xué)分。因?yàn)橹袑W(xué)就那么幾年,美國(guó)西岸中學(xué)學(xué)制是五年,東岸是六年,你如果在中途去留學(xué),要用更少的時(shí)間去修滿別人五年甚至六年的學(xué)分,而且以前在中國(guó)的學(xué)分那邊都不認(rèn),我認(rèn)為孩子在這個(gè)情況下是蠻辛苦的。

      如果是移民的話我個(gè)人覺得在小學(xué)三年級(jí)就可以出去,在年齡上可以稍早一點(diǎn),但是要有家長(zhǎng)一起陪同,這是從移民的角度來講的。美國(guó)中美文化教育中心(CCEC)創(chuàng)始人

      美國(guó) CAN-STEAM研究院創(chuàng)始人

      北京采知時(shí)代教育科技有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人

      康懷英我希望能夠投身國(guó)際教育,

      為更多中國(guó)孩子架起走向世界的橋梁Q:請(qǐng)問您是怎么想到要做教育的呢?

      A我對(duì)教育事業(yè)有很深的情懷,很大程度上是受家庭影響。我爺爺是中醫(yī),父親是他那代的第一個(gè)大學(xué)生,從中科大物理系畢業(yè)后當(dāng)物理教授,曾經(jīng)參與過中國(guó)第一臺(tái)同步輻射加速器的建設(shè);我弟弟是化學(xué)教授,也是美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)的博士后。從爺爺?shù)轿疫@三代之間,我們從京郊農(nóng)村走到了國(guó)際化平臺(tái),這是很寶貴的經(jīng)歷與機(jī)會(huì)。我希望能夠投身國(guó)際教育,為更多中國(guó)孩子架起走向世界的橋梁,讓中外文化能互相溝通理解,讓華人與中國(guó)文化能夠被認(rèn)可。

      在過去的十幾年里,我?guī)Я舜罅棵绹?guó)學(xué)生、骨干教師、培訓(xùn)師和校長(zhǎng)到中國(guó)來進(jìn)行培訓(xùn)和交流。每一年我們也組織很多中國(guó)孩子、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到美國(guó)去進(jìn)行互訪。希望能為國(guó)際教育交流盡自己一份 力。Q:為什么鐘情于STEAM素質(zhì)教育?

      A最近五六年,我們?cè)谥袊?guó),尤其是在北京,開始做STEAM素質(zhì)教育?,F(xiàn)在STEAM素質(zhì)教育是中國(guó)教育非常明確的一個(gè)方向。STEAM創(chuàng)新人才的培養(yǎng)起源于美國(guó),后來陸陸續(xù)續(xù)在這些發(fā)達(dá)國(guó)家開展起來了,中國(guó)相對(duì)來說是起步晚的。我們的機(jī)構(gòu)在中國(guó)K12領(lǐng)域做專業(yè)STEAM學(xué)生課程和教師培訓(xùn),是最早的,最專業(yè)的。最近一兩年,我們開始下沉到0—6歲。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)孩子的年齡越大,思維就越僵化,激發(fā)他們的創(chuàng)造力就越困難。我非常希望能夠把我在美國(guó)20多年來接觸到的STEAM教育的經(jīng)驗(yàn)帶到中國(guó),為中國(guó)的創(chuàng)新素質(zhì)教育作出貢獻(xiàn)。

      近兩年,國(guó)家關(guān)于素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)出臺(tái)了許多政策,那么市場(chǎng)為了應(yīng)對(duì)這些政策,就會(huì)有很多反應(yīng)。但是我覺得,在中國(guó)仍然還是太多的商人在做教育,而不是教育人士在做教育。另外,現(xiàn)在教育國(guó)際化的趨勢(shì)已經(jīng)非常明顯了,這也給了我信心,畢竟我有22年的海外生活、學(xué)習(xí)、工作的經(jīng)驗(yàn),也有培養(yǎng)多子女的經(jīng)驗(yàn)。所以我特別希望能夠參與到中國(guó)的教育變革當(dāng)中 來。

      思語國(guó)際教育創(chuàng)始人及CEO

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      Q:您可以給計(jì)劃低齡留學(xué)的孩子家長(zhǎng)什么建議呢?

      A目前來說,國(guó)內(nèi)低齡留學(xué)主要的生源來自于各個(gè)國(guó)際學(xué)校,而很多家長(zhǎng)會(huì)將孩子全權(quán)托付給學(xué)校老師,而且對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活情況缺乏了解,對(duì)于留學(xué)方面的問題也是知之甚少。我覺得家長(zhǎng)需要參與孩子的留學(xué)安排與規(guī)劃,并和老師配合對(duì)孩子做出正確的指引。

      Q:您覺得語言學(xué)習(xí)中最重要的部分是什么?

      A我覺得在學(xué)習(xí)上,最重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度問題。在這一方面,低齡的孩子表現(xiàn)的尤為突出。由于年紀(jì)較小,對(duì)新鮮事物的好奇心使得他們?cè)谝婚_始學(xué)習(xí)時(shí)主動(dòng)性很強(qiáng),但隨著時(shí)間的推移,惰性和玩心會(huì)逐漸增加。學(xué)習(xí)的首要條件就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,只要態(tài)度端正,就一定能學(xué)好。

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      孫曉磊帶領(lǐng)“新中產(chǎn)”繞過海外置業(yè)路上的坑

      Q:為什么選擇柬埔寨?投資柬埔寨房產(chǎn)有哪些優(yōu)勢(shì)?

      A從大的角度說,它是“一帶一路”重要的合作伙伴,橋頭堡的位置,柬埔寨有幾大優(yōu)勢(shì)是吸引我們國(guó)人投資的亮點(diǎn):首先,它是全球第三大美元資產(chǎn)國(guó);其次,中柬建交已經(jīng)61年了,兩國(guó)之間的關(guān)系非常好。還有,柬埔寨是個(gè)非常年輕的國(guó)家,在經(jīng)歷了高棉事件之后,整個(gè)國(guó)家很少能看到50歲以上的人群,現(xiàn)在平均年齡只有27.8歲,這和中國(guó)很相似,中國(guó)過去高度發(fā)展的過程當(dāng)中,就是受利于人口的優(yōu)勢(shì)。

      另外,柬埔寨沒有外匯管制,還是非CRS國(guó)家。CRS是全球征稅體系,包括瑞士等國(guó),以及中國(guó)香港等地區(qū),所有CRS國(guó)家及地區(qū)都有一個(gè)很重要的標(biāo)簽,每年至少有兩次財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)收集,比如我在瑞士有現(xiàn)金一筆,每年會(huì)通過兩次數(shù)據(jù)分享,分享給本國(guó)。這時(shí)候要做資金說明為什么在瑞士有現(xiàn)金一筆,因?yàn)榧{稅,這是全球征稅體系,而柬埔寨是非CRS國(guó)家,所以它是一個(gè)有效的能去做資產(chǎn)儲(chǔ)備的國(guó)家,至少目前柬埔寨是這樣。

      現(xiàn)在的柬埔寨像極了20年前的中國(guó),它的基建還不夠發(fā)達(dá),它的勞動(dòng)成本比較低廉,我在剛?cè)サ臅r(shí)候,入住的酒店還偶爾停電,而在中國(guó)當(dāng)下已經(jīng)不可能再出現(xiàn)這種事情了。同時(shí)柬埔寨又是世界第五大稻米生產(chǎn)國(guó)、第九大香蕉生產(chǎn)國(guó),8月份有一個(gè)世界銀行公布的最新數(shù)據(jù),海油僅次于迪拜的第二大儲(chǔ)備國(guó)家,所以它還是充滿了很多生機(jī)。

      Q:您最推薦什么樣的人群去柬埔寨進(jìn)行房產(chǎn)投資呢?

      A:昨天我看到一組數(shù)據(jù)叫新中產(chǎn),我一直在詮釋新中產(chǎn)。在中國(guó)2018年的新中產(chǎn),三分之一的財(cái)富用于了房地產(chǎn)投資,這部分房地產(chǎn)投資首先有自住的需求,因?yàn)楸旧硪芯幼…h(huán)境,另外就是投資,投資里面,當(dāng)下國(guó)內(nèi)的房地產(chǎn)投資,應(yīng)我們國(guó)家的號(hào)召,是用于住,不是用于炒,而且我們都知道北京的房?jī)r(jià)現(xiàn)在已經(jīng)超過前兩年的8%了,我們所住的房子通過第三方可以看到房子下跌的程度,可能三四線城市個(gè)別還有熱點(diǎn)在上升,但大部分都已經(jīng)出現(xiàn)震蕩,我們叫做高位調(diào)整,這個(gè)時(shí)候再買房,其實(shí)很難漲了,多半是靠租金收益。

      但海外不一樣,第一,它的房?jī)r(jià)還有很多上漲空間;第二,租賃市場(chǎng)又很好,租賃回報(bào)國(guó)內(nèi)一線城市是2.2%左右,而海外能超過6%,這是很高的一個(gè)租賃回報(bào)。

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