韓永明,湖北秭歸人,生于1962年,主要作品有長篇小說《大河風(fēng)塵》、《特務(wù)》;中篇小說集《重婚》,散文集《日暮鄉(xiāng)關(guān)》等;在《十月》《當(dāng)代》《鐘山》《清明》《作品》《長江文藝》《芳草》等發(fā)表中短篇小說50余種,多部作品先后被《小說選刊》《小說月報(bào)》《中篇小說選刊》《中華文學(xué)選刊》《小說精選》等刊物轉(zhuǎn)載。曾獲《當(dāng)代》文學(xué)拉力賽“最佳”獎、《芳草》“最佳抒情獎”、湖北文學(xué)獎等。
周新民:韓老師,你好!我知道你最初在基層做行政工作,而且成績還不錯,有較大升遷空間。你為何最終放棄行政工作,調(diào)到省作協(xié),一心一意從事文學(xué)創(chuàng)作年呢?這其中有何考量?
韓永明:簡單說,是因?yàn)閻酆谩煼懂厴I(yè)分配到縣教育局工作,當(dāng)時就學(xué)著寫詩,也在報(bào)刊上發(fā)表過。記得當(dāng)時有一個《布谷鳥》的雜志,還參加過雜志舉辦的筆會。上個世紀(jì)九十年代,我調(diào)到縣委宣傳部門工作,便開始學(xué)寫散文和小說。
在宣傳部工作,一個最大的好處是可以看書,比較容易接觸到一些文藝雜志和文學(xué)名著,還比較容易接觸到一些記者、作家。我和劉醒龍主編的認(rèn)識,就是我在宣傳部工作時。他帶了一班人去一個地方開會,途經(jīng)秭歸,而我是宣傳部的,被文聯(lián)請過去接待。在認(rèn)識劉醒龍主編以前,讀過他的《鳳凰琴》,感動得一塌糊涂,佩服得五體投地。想不到可以見到真人。這次認(rèn)識后,就熟了。以后,他去秭歸采風(fēng),我斗膽拿出一個中篇請他指點(diǎn),他看過后,在賓館房間里和我細(xì)細(xì)地談,以后又把我推薦給《芳草》主編,參加《芳草》在蘄春舉行的筆會。
周新民:我注意到你最初發(fā)表的主要是散文和報(bào)告文學(xué),而從1997年開始,你開始主攻小說。你從散文、報(bào)告文學(xué)入手開始文學(xué)創(chuàng)作,一定有某種特定的機(jī)緣吧。
韓永明:這與在宣傳部工作有關(guān)。宣傳部要寫的首先是新聞。每年還有考核,一年中,發(fā)了多少條消息等等。要寫新聞,就要下去跑。跑的過程中,會接觸到很多適合寫作散文和報(bào)告文學(xué)的素材,也就開始試著寫寫。一次跟縣委書記下鄉(xiāng)檢查農(nóng)民春耕備耕情況??h委書記沒帶別人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)也沒人陪同,他帶著我直接到農(nóng)戶家里,檢查農(nóng)民兩段育秧的秧床,脫了鞋子幫著農(nóng)民弄秧床,又和他們一起做苞谷營養(yǎng)缽,邊勞動邊向他們了解種子肥料的準(zhǔn)備情況,購買價格等等,餓了就削生紅薯吃。那時我剛到宣傳部,很感動,本想寫報(bào)道,可一些細(xì)節(jié)又用不上去,就干脆寫成了散文,取了個名字叫《春陽》,寄給《西楚文學(xué)》,發(fā)表后,獲了個二等獎。從那時起就開始寫散文了。
我剛從事文學(xué)創(chuàng)作那段時間主要從事散文和報(bào)告文學(xué)的寫作,其機(jī)緣,那就是三峽。當(dāng)時正是“三峽熱”,三峽移民、三峽文化等等成了人們關(guān)心的話題。于是,我也被這股“三峽熱”所裹挾,開始寫一些有關(guān)三峽文化、三峽民俗風(fēng)情的散文,向報(bào)社投稿。采用率很高。因此,就一路寫了下來。前幾年,我把這些散文輯成一個集子,叫《日暮鄉(xiāng)關(guān)》。三峽移民開始以后,我被安排與其他幾位作家一起,采寫三峽庫區(qū)移民的報(bào)告文學(xué)。采訪過程中,接觸了大量移民,搜集到了一些素材。這對以后的小說創(chuàng)作也起到了一些作用。我寫過一個小說叫《移民風(fēng)波》,寫的就是移民到安置點(diǎn)后如何生活,如何爭取自己的利益,上訪,在政府靜坐等等,其中使用的細(xì)節(jié),很多都來源于寫報(bào)告文學(xué)時的采訪。
周新民:我想,“三峽熱”的機(jī)緣不但促使你創(chuàng)作了與三峽有關(guān)的散文和報(bào)告文學(xué)。無形之中也鍛造了你的小說的特性。我注意到你的小說有著十分鮮明的時代性。我這里所談的時代性,并不是從社會學(xué)意義角度來談的。而是指你的小說善于從時代變化的浪潮中觀察人、人性以及變化,并以文學(xué)的方式加以表現(xiàn)。像《移民風(fēng)波》從三峽移民這一時代性事件中找到話題,《爸爸》和留守兒童緊密相關(guān),《桐花兒白,菜花兒黃》把目光對準(zhǔn)留守女性。我以為,把筆觸深入到時代的縫隙之中,是你創(chuàng)作的一大特色。
韓永明:我覺得好的文學(xué)應(yīng)該關(guān)照時代、回應(yīng)時代,表現(xiàn)時代精神。這也是文學(xué)的價值所在。我們現(xiàn)在讀到的經(jīng)典,《紅樓夢》也好,《金瓶梅》也好,還是“三言”“二拍”等等,其中的“時代性”恐怕正是其重要價值之一。這是其一。其二,我喜歡尋找那些富有時代特征的故事來構(gòu)思作品,努力把筆力對準(zhǔn)社會的“痛點(diǎn)”。我覺得這樣的寫作才“有效”?!兑泼耧L(fēng)波》寫的是一個尋找騙子的故事,為何要寫一騙子?因?yàn)檫@個時代盛產(chǎn)騙子。故事中,被騙者最后被別人當(dāng)成了騙子,真正的騙子卻找不到了。當(dāng)初寫的題目就是《我要把你尋找》,編輯發(fā)稿時改成了《移民風(fēng)波》。正如你提到的《爸爸》、《桐花兒白,菜花黃》也一樣,留守兒童和留守婦女,是我們這個時代一個特殊的也是令人心痛的現(xiàn)象。我關(guān)注這種現(xiàn)象,除了有一個動機(jī),像魯迅先生所說,以“喚起療救的注意”,還有一點(diǎn),感覺這也是展示人性的舞臺。曾寫過一個短篇《洗臉》。是在飯桌上聽到別人講的一件事,說某某地方,一個村子里,近些年,留守老人非正常死亡的比例達(dá)到百分之四十。為什么自殺?因?yàn)椴荒馨咽澄锱阶炖锶チ?,不能把生米做成熟飯了。我聽了很震驚。中國文化是講“善終”的,講“慎終”的,這些老人,自然也知道自殺不能“托生”的流傳的。他們?yōu)楹芜x擇這樣一種告別人世的方式?因此,我寫了《洗臉》這篇小說。老兩口自殺前,想盡一切辦法燒水洗臉,想干干凈凈地去另一個世界。
周新民:下面我想和你聊聊幾篇文學(xué)作品。據(jù)我所知,《滑坡》源于一次報(bào)告文學(xué)的寫作,你在采訪中深受感染,從而萌發(fā)了這篇小說的創(chuàng)作。然而,小說和報(bào)告文學(xué)這兩種文體之間的差異很大。報(bào)告文學(xué)更加關(guān)注“事”,小說更側(cè)重“人”。根治生活,同時又能超越生活的紀(jì)實(shí)性,是你小說創(chuàng)作的一大特色。我想問你的是,你是如何處理根治生活與藝術(shù)飛翔之間的關(guān)系的。
韓永明:2003年7月,秭歸千將坪滑坡,造成十幾人失蹤(死亡)。我到現(xiàn)場進(jìn)行采訪,寫了一個萬把字的報(bào)告文學(xué)《天災(zāi)——秭歸千將坪滑坡紀(jì)實(shí)》。2006年,我想將它寫成小說。之所以想把報(bào)告文學(xué)“改寫”成報(bào)告文學(xué),是因?yàn)橛幸粋€細(xì)節(jié)一直不忘:一個老人在滑坡體對岸的小路上一直呼喚自己的兒子到天亮,這時他喉嚨已經(jīng)嘶啞了,發(fā)不出任何聲音,可他仍然沿著河道上上下下,直到有人拉住他。以后,我腦子里常常出現(xiàn)這種呼叫聲。另外,還有一個問題一直縈繞在我心里:為什么滑坡前,干部深入到滑坡體上動員村民逃跑,而村民就是不跑。甚至警察鳴槍示警,干部去背都不走。問題在哪里呢?就在于信任危機(jī):群眾對干部不信任。想到這里時,我就想寫小說了。我想寫一個干部,如何重新建立起群眾的信賴。于是就有了小說《滑坡》。作品發(fā)表后,有評論家說,孟華凌(《滑坡》主人公)這個形象,是這一年“小說創(chuàng)作的新收獲?!?/p>