林秀琴
【摘?要】 目的:分析分娩期心理護(hù)理對降低產(chǎn)婦疼痛及改善心理狀態(tài)的作用。方法:本研究主體為2018年8月至2019年8月來院分娩的42例產(chǎn)婦,隨機(jī)分A組和B組,分別為21例,分別于分娩期行心理護(hù)理與常規(guī)護(hù)理。對比兩組效果。結(jié)果:A組各產(chǎn)程的疼痛評分均低于B組;護(hù)理后,兩組的心理狀態(tài)評分均低于護(hù)理前,且A組低于B組(P<0.05)。結(jié)論:在產(chǎn)婦分娩期實施心理護(hù)理能夠調(diào)整其心理狀態(tài),減輕疼痛度,具有較高的護(hù)理價值。
【關(guān)鍵詞】 分娩期;心理護(hù)理;產(chǎn)婦;疼痛;心理狀態(tài)
文章編號:WHR2019104079
產(chǎn)婦分娩期間會不可避免的產(chǎn)生痛感,從而對產(chǎn)婦的身心狀態(tài)造成明顯影響,有數(shù)據(jù)統(tǒng)計,剖宮產(chǎn)率的不斷升高主要與產(chǎn)婦過度緊張等心理因素相關(guān)[1]。為此,臨床建議為產(chǎn)婦提供心理護(hù)理,以提高其分娩配合度。本研究主體為42例產(chǎn)婦,旨在探究分娩期心理護(hù)理的作用,現(xiàn)報告如下。
1?資料與方法
1.1?一般資料
本研究對象為2018年8月至2019年8月來院分娩的42例產(chǎn)婦。納入標(biāo)準(zhǔn)為:產(chǎn)婦年齡21~37歲;對研究知情且同意。排除標(biāo)準(zhǔn)為:伴有嚴(yán)重的妊娠合并癥;存在精神或意識障礙;伴有慢性炎癥;曾接受心理輔導(dǎo)。隨機(jī)分A組和B組,分別為21例。其中,A組年齡21~37歲,平均(29.65±1.22)歲;孕周為38~42周,平均(40.21±0.57)周;經(jīng)產(chǎn)婦16例,初產(chǎn)婦5例。B組年齡22~36歲,平均(29.94±1.42)歲;孕周為37~42周,平均(40.01±0.23)周;經(jīng)產(chǎn)婦13例,初產(chǎn)婦8例。兩組產(chǎn)婦基本資料對比無明顯差異(P>0.05)。
1.2?方法
B組于分娩期行常規(guī)護(hù)理,即講解分娩過程、指導(dǎo)產(chǎn)婦配合分娩、做好應(yīng)急處理和講解產(chǎn)后注意事項等。A組行心理護(hù)理,具體見下。
1.2.1?產(chǎn)前?分娩前,護(hù)理人員應(yīng)為其介紹住院環(huán)境,并積極與其溝通,消除緊張感。講解分娩過程,耐心傾聽其護(hù)理需求,及時解答分娩疑惑,叮囑其積極表達(dá)分娩感受,并通過語言和肢體動作給予其心理支持。
1.2.2?分娩時?第一產(chǎn)程時,產(chǎn)婦伴有陣發(fā)性宮縮,助產(chǎn)士應(yīng)尊重并接受產(chǎn)婦的負(fù)面情緒,引導(dǎo)其發(fā)泄情緒,告知其宮縮痛的緩解方法,如深呼吸和分散注意力等。叮囑產(chǎn)婦不可尖叫或哭鬧,需保存體力,預(yù)防宮縮乏力。助產(chǎn)士需觀察宮縮規(guī)律,播放輕音樂并指導(dǎo)產(chǎn)婦進(jìn)行拉瑪澤呼吸法練習(xí),使其放松身心。若產(chǎn)婦情緒緊張,應(yīng)通過眼神交流或握手等方式提高其分娩信心。第二產(chǎn)程時,疼痛加劇,助產(chǎn)士需要全程陪伴,于宮縮時告知產(chǎn)婦用力,認(rèn)可其配合方法。宮縮間歇期應(yīng)放松休息,告知其分娩進(jìn)展。第三產(chǎn)程時協(xié)助胎兒娩出并告知產(chǎn)婦分娩結(jié)果和新生兒狀態(tài),囑其臥床休息,講解積極心態(tài)對于產(chǎn)后恢復(fù)的作用。
1.2.3?產(chǎn)后?產(chǎn)后協(xié)助產(chǎn)婦盡早喂奶,堅持母乳喂養(yǎng),并指導(dǎo)其轉(zhuǎn)變角色,使其感受到做母親的愉悅感,指導(dǎo)其護(hù)理新生兒,講解產(chǎn)后情緒的排泄方法,如聽音樂、定期接受心理咨詢等。
1.3?觀察指標(biāo)
利用視覺模擬量表(簡稱VAS)評估各產(chǎn)程的疼痛程度,分值為0~10分,其中,0分示無痛感,10分示劇烈疼痛,即分?jǐn)?shù)與疼痛程度成正比。利用焦慮自評量表(簡稱SAS)與抑郁自評量表(簡稱SDS)測評心理狀態(tài),均為20個條目,標(biāo)準(zhǔn)分為50分,心理狀態(tài)與分?jǐn)?shù)負(fù)相關(guān)。
1.4?統(tǒng)計學(xué)方法
選用SPSS 16.0軟件處理數(shù)據(jù),計量資料(±s)對比采用t檢驗,統(tǒng)計學(xué)差異標(biāo)準(zhǔn)是P<0.05。
2?結(jié)果
2.1?對比疼痛評分
A組各產(chǎn)程的疼痛評分均低于B組(P<0.05)。見表1。
2.2?對比心理狀態(tài)評分
護(hù)理后,兩組的心理狀態(tài)評分均低于護(hù)理前,且A組低于B組(P<0.05)。見表2。
3?討論
分娩期是產(chǎn)婦生產(chǎn)前后的整個過程,是指孕第28周~分娩后1周[2]。初產(chǎn)婦無分娩經(jīng)驗,對于分娩疼痛有明顯的恐懼心理,加之其不了解分娩知識,過度擔(dān)心新生兒的健康狀態(tài),擔(dān)心分娩過程發(fā)生意外,因此會出現(xiàn)抑郁或焦慮等心理。產(chǎn)婦在分娩期間的心理健康可直接決定分娩結(jié)局,過度抑郁或焦慮會增加5-羥色胺的實際分泌量,加重疼痛感,進(jìn)而引發(fā)宮縮乏力,使產(chǎn)程明顯延長[3]。分娩期的心理護(hù)理干預(yù)是臨床婦科的常用護(hù)理模式,產(chǎn)前護(hù)理可提高產(chǎn)婦的認(rèn)知度,使其理性面對分娩過程,消除負(fù)面情緒[4];分娩時的全程陪伴和適時疏導(dǎo)能夠增強(qiáng)產(chǎn)婦的分娩信心,使其了解分娩進(jìn)展,減少生理應(yīng)激反應(yīng),減輕疼痛感;產(chǎn)后護(hù)理可使產(chǎn)婦感受到分娩成就感,使其盡快轉(zhuǎn)變角色,防止情緒過度波動。經(jīng)以上護(hù)理后,產(chǎn)婦可保持健康心態(tài),主動配合分娩操作,進(jìn)而降低分娩痛感,改善分娩結(jié)局[5]。
本研究結(jié)果中A組各產(chǎn)程的疼痛評分均低于B組(P<0.05),說明心理護(hù)理能夠降低各產(chǎn)程的疼痛感,原因是心理護(hù)理可針對產(chǎn)婦的心理狀態(tài)給予針對性疏導(dǎo),減輕其負(fù)面情緒,避免因過度焦慮或恐慌導(dǎo)致生理應(yīng)激反應(yīng),增強(qiáng)痛感;護(hù)理后,A組的心理狀態(tài)評分均低于B組(P<0.05),說明心理護(hù)理能夠改善負(fù)面情緒,提高產(chǎn)婦的分娩配合度,原因是心理護(hù)理的目的是消除分娩焦慮或是緊張感,可根據(jù)產(chǎn)婦個人情況調(diào)整護(hù)理方案,使其客觀認(rèn)識分娩流程,提高分娩信心??傊睦碜o(hù)理可改善產(chǎn)婦的心理狀態(tài)與疼痛度,提高其分娩質(zhì)量。
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