當前大學生對于微整形態(tài)度的調查研究

馬奔月

摘 要：近年來，整形美容日趨大眾化，“整形熱”屢見報端。調查發(fā)現(xiàn)，大學生對微整形的認知程度較高，但認知途徑比較單一;接受程度較高，但存在性別和地區(qū)差異;微整形行為發(fā)生率較低，其受多種因素影響。因此，為使大學生理性對待微整形，網(wǎng)絡媒體應進行正確引導，積極開展健康美的宣傳;學校應加強教育，幫助大學生樹立正確的審美觀;大學生自身應形成正確認識，理性選擇微整形。

關鍵詞：大學生;微整形;容貌

微整形是指用外科手術或其他醫(yī)療手段（如藥物、醫(yī)療器械），對正常人體容顏及形體美的重塑，不同于整容，它具有創(chuàng)傷小、恢復期短、見效快的特點。近年來，隨著整形美容日趨大眾化，一些大學生整形案例也是屢見報端，這使得不少人認為大學生群體中掀起了整形熱潮。2011年郭新輝等人的文獻中顯示，大學生整形美容行為發(fā)生率高達37.9%;《紐約時報》曾稱大學生是中國主要的三大整形人群之一;2015年北京某整形機構數(shù)據(jù)顯示，整形消費者中，學生占30.03%;2017年何汝鋒的文獻中顯示，目前我國整形群體中30歲以下的比例為80%，其中學生群體為主流。以上研究都主要側重行為現(xiàn)狀分析，指出大學生在微整形群體中所占比例較高。但是，目前缺乏對大學生微整形態(tài)度的整體性把握。鑒于此，我們進行了此次調查，以期幫助大學生更好地了解微整形，樹立正確的審美觀，從而理性地對待微整形。

在天津商業(yè)大學中隨機抽取不同年級的在校大學生105名，發(fā)放《大學生對于微整形態(tài)度的調查》問卷，問卷分別從認知、情感、行為三個層面調查大學生對于微整形的態(tài)度。本次調查發(fā)放問卷105份，回收有效問卷99份。

一、大學生對于微整形態(tài)度的現(xiàn)狀

（一）認知程度較高，但認知途徑比較單一

大學生對微整形的認知程度較高，但是性別、地區(qū)之間存在差異性。調查結果顯示，68%的大學生對微整形項目聽說程度較高，21%的大學生表示對微整形項目聽說較少，只有11%的學生表示沒聽過。這就說明大學生對微整形的認知程度還是比較高的。而且，做雙眼皮、打瘦臉針和打美白針是大學生聽說較多的項目。通過進一步分析還發(fā)現(xiàn)，女生對微整形的認知程度高于男生。如沒有聽說過做雙眼皮項目的男生占到12%，女生僅占2%，顯然，女生在平時生活中更為關注整形方面的內容。

調查還表明，大學生主要是通過網(wǎng)絡來了解微整形，認知途徑比較單一。62%的學生表示最先通過網(wǎng)絡聽說到微整形，14%的學生是通過身邊朋友介紹，選擇廣告?zhèn)鲉魏蛨罂s志的分別占到13%、4%，其它途徑則占到6%，顯然，網(wǎng)絡已成為大學生了解微整形的主要途徑。

（二）接受程度較高，但存在性別和地區(qū)差異

在網(wǎng)絡報道中，經常出現(xiàn)一些“人造美女”或“人造帥哥”。那么大學生對于做過微整形的人的態(tài)度又如何呢？調查結果指出，59%的學生表示可以接受，認為愛美之心人皆有之，31%的學生保持中立態(tài)度，僅有10%的學生表示不接受，認為自然才是最美的。這就說明大學生對于社會上的微整形現(xiàn)象有很大地包容性。進一步研究還發(fā)現(xiàn)，女生的接受率為66%，不接受率為5%;男生的接受率則為49%，不接受率為17%。顯然，現(xiàn)在女大學生對社會微整形現(xiàn)象的接受程度比男生更高。

雖然大學生對社會上的微整形現(xiàn)象存在很大地包容性，但涉及自身時，接受程度反而不是很高。調查結果顯示，如果曾做過微整形，55%的學生表示不會介意讓別人知道，但仍有45%的學生表示會介意。進一步分析還得出，男生中表示不會介意的占到59%，女生則占到53%;選擇不會介意的男生比例是55%，女生則是47%，由此可見，男生對自身微整形的接受程度比女生高。

（三）行為發(fā)生率較低，其受多種因素影響

近年來，大學生“整形熱”屢見報端。那么，在現(xiàn)實生活中，大學生微整形的行為發(fā)生率到底如何呢？調查結果表明，49%的學生表示周圍的人只有少數(shù)做過微整形，26%的學生甚至指出周圍沒有人做過微整形，而僅有9%的學生指出周圍有人做過微整形，16%的學生則表示不清楚。由此可見，大學生實際的整形率較低。而且值得注意的是，女生選擇不清楚的比例僅為5%，男生比例則為32%;選擇身邊少數(shù)人做過微整形的女生比例高達57%，男生比例則為37%。顯然，女生比男生更為關注微整形方面的信息，而且行為發(fā)生率也遠高于男生。

大學生選擇微整形受多種因素的影響，其中風險性是主要因素。研究結果表明，如果去做微整形，高達72%的學生會著重考慮風險性，并且68%的學生表示風險性對其選擇微整形的影響非常大。調查還顯示，愿意嘗試吸脂減肥的學生占到34%，嘗試打美白針的學生占到28%，做雙眼皮的占到25%。可以看出，大學生更愿意嘗試創(chuàng)傷性較小的項目，風險性在很大程度上影響大學生的整形行為。其次，經濟狀況是影響學生微整形行為的重要因素。調查表明，如果去做微整形，66%的學生都會考慮價格費用，其中農村學生占到54%，城市學生占到46%。而且，城市學生微整形的行為發(fā)生率高于農村學生。這也就說明，經濟因素在一定程度上影響大學生的微整形行為。再次，對自身長相的認可度也會影響大學生的微整形行為。調查顯示，如果去做微整形，53%的學生表示是因為不滿意自己的容貌，其中女生比例高達69%，男生比例則為31%。顯然女生對自身的認可度要低于男生，導致其行為發(fā)生率要高于男生。

二、對策和建議

（一）網(wǎng)絡媒體需加強正確引導

當前，網(wǎng)絡已成為大學生了解微整形的主要途徑，因此要充分利用網(wǎng)絡媒體對學生進行正確引導。早在2013年，就有學者指出整形熱與大眾傳媒有密不可分的關系，大眾傳媒所傳播的信息直接影響著青少年的審美趣味和文化偏好。的確，現(xiàn)今網(wǎng)絡上對“高顏值”、“小鮮肉”的追捧在一定程度上誤導了大學生的審美觀念，而且媒體對明星整容行為的過度宣傳也使得一部分學生盲目跟風。因此，網(wǎng)絡媒體應承擔起正確引導社會輿論的責任，傳播主流價值觀，積極開展健康美、自然美的宣傳。

（二）學校應重視審美觀教育

針對“整容熱”現(xiàn)象，學校應加強美學教育，幫助學生樹立正確的審美觀。從美學角度上講，美是人的本質力量的外顯，其分為外在美和內在美。外在美指人的外表容貌，內在美指人格魅力的真善美。當前，大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期，樹立正確的審美觀尤為關鍵。然而，社會上對“看臉”、“顏值”、“美拍”的追捧只是片面追求“美”的時尚，忽視了美的精神內涵。尤其當美麗成為人們求學、求職、愛情的重要砝碼時，畸形的美麗觀更造成一種病態(tài)追逐美的行為指向。因此，學校應重視審美觀教育，在引導學生正確認識外在美的同時，更要引導學生注重內在美的修養(yǎng)。美麗的外表固然重要，但個人的素質、才華、能力才是永不凋敗的花朵，歷久彌香。

（三）大學生自身需理性對待微整形

追求美是每個人的權利，大學生應理性看待微整形，作出理性選擇。因為一些生理缺陷去整形有其必要性，但盲目整形卻不可取。如果選擇微整形，要提前了解其相關知識，選擇正規(guī)機構，并清醒認識到其潛在的風險。并且不可盲目崇拜，應要考慮自身經濟水平，樹立正確的消費觀。另一方面，應不斷努力增強自身本領，提高自身綜合素質，通過內在修養(yǎng)的提升來增強人格魅力，這樣才能在激烈的競爭中脫穎而出。調查結果顯示，如果去做微整形，出于找到好工作目的的大四學生占到50%，大三學生占到38%，大二和大一學生僅占到12%。由此可見，臨近畢業(yè)的大學生認為容貌姣好的人會在工作中有優(yōu)勢，更有可能去嘗試微整形，從而增加就業(yè)的籌碼。大學生對此要有清醒認識。

參考文獻

[1] 馬負蓉，潘正英.整形美容現(xiàn)狀及健康發(fā)展對策[J].中國美容醫(yī)學，2011，20（11）：1810-1811.

[2] 郭新輝，謝玉蘭.大學生整形美容現(xiàn)狀與對策[J].中國衛(wèi)生產業(yè)，2011，8（08）：117.

[3] 楊建衛(wèi)，饒珈銘.廣州市大學生整形行為現(xiàn)況及影響因素分析[J].實用預防醫(yī)學，2017，24（02）：244-247.

[4] 何汝鋒.對學生“整容熱”要及時疏導[J].甘肅學報，2017，7（27）：240.

[5] 倪赤丹.學生整容熱探因[J].當代青年研究，2013（05）：49-52.

[6] 劉靜.論人的內在美與外表美的關系[J].神州，2013（34）：274.