大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的思想政治教育的思考

新時(shí)期高校思想政治教育的重心是全面和全程地對(duì)師生進(jìn)行教育工作。所有的教學(xué)都涵蓋在內(nèi)，教師對(duì)學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行相關(guān)的思想政治教育工作，教師不但要教會(huì)學(xué)生進(jìn)行科研開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新理論總結(jié)，又要注重學(xué)生學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)。在高校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中，教師對(duì)于學(xué)生思想政治教育的關(guān)注程度的多少，對(duì)于大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)高效思想政治教育體系的建立都有著不可忽視的作用。

一、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)推行思想政治教育的重要性

有利于高校思想政治教育完整體系的構(gòu)建.高校思想政治教育體系是一個(gè)全面的系統(tǒng)，它包含科研、管理等多方面的內(nèi)容，通過(guò)整合構(gòu)建的一體，從而實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育的任務(wù)。在高校中，隨著時(shí)代要求和教學(xué)目標(biāo)的優(yōu)化，教育理念更注重科研育人等新的教育理念。構(gòu)建高校思想政治教育體系可以加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育深度，不斷將大學(xué)生的思想政治教育隊(duì)伍壯大，并不斷地完善大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育工作，有助于大學(xué)生思想政治教育體系的建立和完善。

不斷豐富大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容。在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)物理學(xué)的基本原理，可以總結(jié)掌握物理現(xiàn)象的形成的基本過(guò)程，以及物理現(xiàn)象和物理原理之間千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。單一的物理實(shí)驗(yàn)相對(duì)枯燥，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡綄?shí)驗(yàn)原理，從實(shí)驗(yàn)儀器到實(shí)驗(yàn)步驟，從物理公式到相關(guān)計(jì)算，是一個(gè)重復(fù)的過(guò)程。大部分學(xué)生在這種環(huán)境下，缺乏精神狀態(tài)，沒(méi)有激情和興趣。然而在物理實(shí)驗(yàn)中思想政治教育的學(xué)習(xí)可以為枯燥的實(shí)驗(yàn)增添新意，使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。在思想政治教育的引導(dǎo)之下，激起很多大學(xué)生熱愛(ài)物理實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的興趣，并主動(dòng)參與進(jìn)去，通過(guò)做物理實(shí)驗(yàn)來(lái)探索未知的一些物理現(xiàn)象，并當(dāng)作一種愛(ài)好。

有助于培育大學(xué)生科技創(chuàng)新能力和素質(zhì)。高等教育的神圣使命之一是培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力和素質(zhì)，它是時(shí)代發(fā)展對(duì)高等教育的要求，也是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的重要體現(xiàn)。大學(xué)生思想政治教育在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的開(kāi)展活動(dòng)，為全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和能力奠定了良好基礎(chǔ)。首先有助于大學(xué)生樹(shù)立科技創(chuàng)新意識(shí)。物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)通過(guò)不斷激發(fā)學(xué)生對(duì)于科技探索的好奇心，進(jìn)而培養(yǎng)他們探索的興趣，從而在思想和思維模式上非常重視科技創(chuàng)新。其次是有助于大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)。在物理實(shí)驗(yàn)中，很多實(shí)驗(yàn)的完成不是歸功于某個(gè)人，而是大家集體的結(jié)果，有助于大學(xué)生樹(shù)立團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)的行為習(xí)慣。再次是有助于大學(xué)生學(xué)術(shù)道德意識(shí)的培養(yǎng)。物理實(shí)驗(yàn)是非常精準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)，容不得半點(diǎn)馬虎，這就有助于學(xué)生不斷精益求精，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)道德意識(shí)。

二、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展思想政治教育存在的問(wèn)題

（一）進(jìn)一步強(qiáng)化思想政治教育的意識(shí)

在很多時(shí)候，很多教師在物理實(shí)踐教學(xué)中把重心在于教學(xué)生如何在課本物理理論知識(shí)的指導(dǎo)之下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，更多的是講述物理知識(shí)、物理實(shí)驗(yàn)方法和物理實(shí)驗(yàn)結(jié)果，而往往不重視對(duì)學(xué)生的思想政治教育。這就需要大力強(qiáng)化物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的思想政治教育意識(shí)，這樣做的目的可以激發(fā)教學(xué)教師課堂上進(jìn)行思想政治教育的激情，對(duì)大學(xué)生有責(zé)任、有意識(shí)地進(jìn)行思想政治教育;物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的思想政治教育的強(qiáng)化有利于幫助高校建設(shè)思想政治教育的完整體系，調(diào)動(dòng)全校師生參與到思想政治教育中去;還有利于將思想政治教育深入到學(xué)生學(xué)習(xí)的方方面面和整個(gè)過(guò)程中;有利于幫助高校調(diào)動(dòng)全員參與到思想工作的建設(shè)中去，在高校中形成思想和工作并進(jìn)的發(fā)展局面。

（二）進(jìn)一步明確思想政治教育的內(nèi)容

高校思想工作在不同的時(shí)期其核心和重點(diǎn)是不同的。在新時(shí)期下，高舉思想政治教育社會(huì)主義旗幟，在社會(huì)主義核心價(jià)值體系的領(lǐng)導(dǎo)之下，根據(jù)不同時(shí)期思想政治教育工作的重點(diǎn)不同而調(diào)整其工作方向。物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的思想政治教育要在遵循本課程的規(guī)律之上，根據(jù)大學(xué)生思想的實(shí)際變動(dòng)，從而確定對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的相關(guān)內(nèi)容。在加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)方面，可以幫助學(xué)生科學(xué)正確的認(rèn)識(shí)事物;加強(qiáng)科技理念的普及活動(dòng)。并通過(guò)小組探討、趣味問(wèn)答等活動(dòng)形式不斷開(kāi)展科技創(chuàng)新的相關(guān)實(shí)踐活動(dòng);不斷引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立艱苦奮斗的精神，使學(xué)生面對(duì)挫折與失敗有正確的看法和行動(dòng);加大培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)術(shù)道德的力度，使學(xué)生樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、深刻、務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)作風(fēng)。

（三）進(jìn)一步創(chuàng)新思想政治教育的方法

在很多高校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中，很多教師沒(méi)有結(jié)合科學(xué)的而正確的思想政治教育的方法對(duì)學(xué)生開(kāi)展教育工作，只是出于自身的感覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)，任其發(fā)展的態(tài)度，不下功夫研究正確的做法，這是非常錯(cuò)誤的做法，被動(dòng)的接受，毫無(wú)熱情可言。科學(xué)使用正確的思想政治教育方法，可以使思想政治教育工作順利開(kāi)展，達(dá)到意想不到的效果。在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)性的思想政治教育方法與常規(guī)思想政治教育相比，由于其針對(duì)性和專(zhuān)業(yè)性，其出現(xiàn)更好的作用。不斷總結(jié)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的大學(xué)生思想政治教育工作，會(huì)給以后的工作提供借鑒意義。

三、高校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展思想政治教育的實(shí)現(xiàn)方式

（一）由教育主管部門(mén)帶頭引領(lǐng)，強(qiáng)化思想政治教育意識(shí)

各級(jí)教育主管部門(mén)要重視高校學(xué)生思想政治教育整體體系的構(gòu)建工作，加強(qiáng)高校物理實(shí)驗(yàn)教師在學(xué)生思想教育工作的引導(dǎo)工作。調(diào)動(dòng)物理實(shí)驗(yàn)教師開(kāi)展大學(xué)生思想工作的主動(dòng)性，不斷強(qiáng)化教師開(kāi)展學(xué)生思想工作氛圍。首先強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)。明確標(biāo)準(zhǔn)物理實(shí)驗(yàn)教師開(kāi)展學(xué)生思想政治教育工作的責(zé)任，使實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)識(shí)到做好學(xué)生思想工作是工作內(nèi)容之一，是高等教的必然要求和客觀標(biāo)準(zhǔn)。其次加強(qiáng)教育氛圍營(yíng)造。不斷加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師對(duì)于學(xué)生思想教育工作開(kāi)展的意義教育;將實(shí)驗(yàn)教師對(duì)于學(xué)生思想教育工作的開(kāi)展設(shè)立更多的考核標(biāo)準(zhǔn);在教師中總結(jié)和表?yè)P(yáng)在開(kāi)展學(xué)生思想工作中先進(jìn)代表和榜樣;動(dòng)員全校師生重視學(xué)生思想教育工作。再次是構(gòu)建完整體系。加強(qiáng)在高校學(xué)生思想政治教育體系和考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系以及高校學(xué)生思想工作的服務(wù)保障體系三方面的構(gòu)建工作。

（二）突出物理實(shí)驗(yàn)教師的工作特點(diǎn)，總結(jié)思想政治教育精華

按照新時(shí)期下大學(xué)生思想政治教育的基本原則和基本要求，將物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的思想政治教育的重點(diǎn)內(nèi)容確立。大學(xué)生思想政治教育必須堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國(guó)特色社會(huì)主義理論要求，促進(jìn)社會(huì)主義接班人的全面綜合發(fā)展，將時(shí)代要求、準(zhǔn)也需求、未來(lái)發(fā)展融為一體，總結(jié)科學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思想政治教育內(nèi)容。其一是突出專(zhuān)業(yè)思想政治教育。學(xué)生要堅(jiān)持當(dāng)初選擇本專(zhuān)業(yè)的初心，樹(shù)立敬業(yè)守崗的思想意識(shí)，在大學(xué)中不斷加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)的修行。其二是突出科技創(chuàng)新意識(shí)教育。在物理實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，通過(guò)實(shí)驗(yàn)的總結(jié)和創(chuàng)新概念的提出，樹(shù)立學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。其三是突出團(tuán)隊(duì)精神教育。通過(guò)開(kāi)展以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，從而加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)，互幫互助的精神，在學(xué)習(xí)和工作中將團(tuán)隊(duì)利益放在首位。其四是突出學(xué)術(shù)道德教育?？茖W(xué)教研工作是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，摻不得任何沙子。需要在腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)的作風(fēng)之下仔細(xì)地完成每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，最終得出正確的結(jié)論。

運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合的探索方式，創(chuàng)新思想政治教育方法。在新時(shí)期實(shí)行的大學(xué)生思想工作中，必須建立在遵循大學(xué)生特點(diǎn)和規(guī)律之上;在高校思想政治教育工作的基本原則和科學(xué)的理論指導(dǎo)之下，加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的思想政治教育工作的力度;加強(qiáng)在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中思想政治教育的實(shí)踐總結(jié)，開(kāi)創(chuàng)更多的思想政治教育的工作方法。一要發(fā)揮教師的榜樣作用。物理實(shí)驗(yàn)教師端正自身的態(tài)度，樹(shù)立在學(xué)生中榜樣的力量，在物理實(shí)驗(yàn)過(guò)程不斷提高自身的思想境界和高尚情操。二要發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。教師以身作則的情況之下，多家對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，使學(xué)生能夠區(qū)分是非，不斷約束學(xué)生的不良習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和面對(duì)困難的決心克服的堅(jiān)強(qiáng)意志。三要發(fā)揮教師的組織作用。在教學(xué)過(guò)程中，教師需要多多組織有利于學(xué)生教育的活動(dòng)和工作，讓學(xué)生在參與中漸漸養(yǎng)成好的習(xí)慣和行為規(guī)范;加大開(kāi)展幫助學(xué)生養(yǎng)成科技創(chuàng)新觀念的創(chuàng)新活動(dòng)和實(shí)驗(yàn);列舉社會(huì)上不良的科研風(fēng)氣的實(shí)例，有助于學(xué)生引以為戒，樹(shù)立科學(xué)和至高的學(xué)術(shù)道德。四要發(fā)揮教師的評(píng)價(jià)作用。教師要針對(duì)學(xué)生在思想方面的實(shí)際情況進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)和考核，公平對(duì)待，為物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)思想政治教育工作營(yíng)造良好氛圍。

作者簡(jiǎn)介：于世偉（1980.11- ），男，山東人，碩士，講師，研究方向：物理學(xué)教育。