比大小，爬格子

提蘇

找著北

《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》：科學——4～5歲幼兒能通過實際操作理解數與數之間的關系，如5比4多1，2和3合在一起是5。

核心素養(yǎng)：樂學善學。

給 ?把 ?力

家是世界上唯一隱藏人類缺點與失敗，而同時也蘊藏著甜蜜之愛的地方。 ? ? ? ? ? ? ——蕭伯納

加 ?點 ?料

1.小提示：比大小時，如果孩子無法用一只手比畫大于五的數字時，可以用兩只手來比畫。

2.掃描二維碼，學唱兒歌《我有一雙小手》。

3.時空建議：上午，全家人在客廳進行游戲。

4.延伸問題：寶寶，你知道用一只手怎么比畫六、七、八、九嗎？