淺談如何充分發(fā)揮通俗音樂在欣賞課中的作用

黃金玉

摘 要：以發(fā)揮通俗音樂在欣賞課中的作用為研究方向。首先通過查閱相關(guān)文獻資料，了解到目前眾多學(xué)者對于該論題的研究成果，對通俗音樂的概念進行界定。然后將通俗音樂與民間音樂、藝術(shù)音樂相比較，發(fā)現(xiàn)通俗音樂特有的優(yōu)點。最后分別闡述了通俗音樂與民間音樂、藝術(shù)音樂的聯(lián)系，具體探討了通俗音樂在音樂欣賞中的作用。

關(guān)鍵詞：通俗音樂;音樂欣賞;音樂體裁

一、前言

通俗音樂因其具有簡單的旋律、時尚的風格、通俗的內(nèi)容等特點，吸引了很多的青少年。但是在音樂欣賞過程中，所選用的教學(xué)題材多數(shù)以嚴謹?shù)膬?nèi)容為主，通俗歌曲在欣賞課程中并沒有得到太多的重視。而當下的青少年對于嚴肅的音樂喜愛程度并不高，所以必須發(fā)揮通俗音樂的感染力，將通俗音樂運用到欣賞課程中，提高學(xué)生的注意力，從而加強學(xué)生對音樂的欣賞能力。

二、通俗音樂獨特的優(yōu)點

通俗音樂是相對于民間音樂和藝術(shù)音樂來說的，相比于民間音樂和藝術(shù)音樂，通俗音樂具有在內(nèi)容上通俗易懂、形式活潑、流傳范圍廣等特點。人們將通俗音樂稱為大眾音樂，所以它與大眾聯(lián)系在一起的，擁有廣大的聽眾。在內(nèi)容的取材方面也多來自生活，更多講述的是年輕人之間的愛情。通俗音樂由于其唱法簡單，所以比較容易記憶和學(xué)習(xí)。通俗音樂曲調(diào)選自民間音樂，形式上也非常豐富，所以在演唱通俗音樂時，舞臺效果非常不錯，能夠調(diào)動觀眾的情緒，與臺下的觀眾形成互動。通俗音樂在唱法上選擇本嗓唱法，音色多變;樂器上選擇電聲樂器，起到打擊節(jié)奏的效果。由于通俗音樂所反映的是特定時代年輕人的生活和愛情，所以其存在的時間也比較短。通俗音樂尤其為青少年所推崇，吻合了當下青少年的審美特點，所以我們可以利用青年人對通俗音樂的喜愛，將通俗音樂與民間音樂和藝術(shù)音樂緊密聯(lián)系在一起，從而解決了對民間音樂和藝術(shù)音樂的欣賞問題。

三、通俗音樂與民間音樂和藝術(shù)音樂之間的聯(lián)系

（一）通俗音樂與民間音樂的聯(lián)系

由于通俗音樂的曲調(diào)取自民間音樂，它和民間音樂之間的聯(lián)系是比較緊密的，所以加強對民間音樂的欣賞還是比較簡單的。

1.通俗音樂和民歌之間的聯(lián)系

通俗音樂中民族通俗歌曲的體裁最能體現(xiàn)出通俗音樂與民間音樂之間的聯(lián)系。民歌的體裁有山歌、號子和小調(diào)，通俗音樂的內(nèi)容很多都是取材于民歌。還有一部分通俗歌曲是直接對民歌進行翻唱，就是在原有的旋律上采用新的曲調(diào)、形式、節(jié)奏和風格等，使之與之前的歌曲大不相同。這種形式的通俗歌曲不僅保留了民歌的傳統(tǒng)式風情，而且能表現(xiàn)出現(xiàn)代歌曲的時代感，是非常不錯的教學(xué)音樂。

2.通俗音樂和民樂之間的聯(lián)系

民族樂器的種類非常繁多，大約有200多種，在通俗歌曲中也會使用一些笛子、二胡和琵琶等民族樂器。雖然說電聲樂器是通俗歌曲主要的樂器，但是在通俗音樂中加入民族樂器進行伴奏的話效果會更好。比如周杰倫的很多歌曲都使用了民族樂器來進行伴奏，而結(jié)果表明，這些歌曲非常受年輕人的喜愛。另外在一些快節(jié)奏的歌曲中，使用民族樂器來進行伴奏，一方面可以減少電聲樂器給聽眾帶來的審美疲勞，另一方面可以彌補旋律上的缺憾。將民族樂器運用到通俗音樂中不僅可以起到很好的教學(xué)作用，同時可以激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的創(chuàng)造力。

（二）通俗音樂與藝術(shù)音樂的聯(lián)系

1.通俗音樂和藝術(shù)歌曲之間的聯(lián)系

藝術(shù)歌曲在內(nèi)容上相對來說是比較嚴謹?shù)模覍τ谘莩叩囊魳饭Φ滓笙鄬σ草^高，聲音要具有立體感，唱法上選擇美聲唱法。但是由于內(nèi)容和形式上對學(xué)生來說都是非常難的，在學(xué)習(xí)上如果沒有一定的功底是很難理解藝術(shù)音樂。所以為了讓藝術(shù)歌曲變得比較通俗化，藝術(shù)家將美聲唱法運用到通俗音樂中，將通俗與美聲相結(jié)合，從而便于人們理解和記憶，將藝術(shù)歌曲推廣到更多的人群中。

2.通俗音樂和中小型器樂曲之間的聯(lián)系

中小型器樂曲的體裁種類繁多，加大了學(xué)生記憶上的難度，很多學(xué)生由于記不住器樂曲的體裁以及外國作曲家，對于藝術(shù)歌曲的欣賞能力則大大降低。所以，在當前的通俗歌曲中，藝術(shù)家已經(jīng)將古典樂趣的素材運用到了通俗歌曲的創(chuàng)作中。在創(chuàng)作中，一般會選擇使用器樂曲的體裁或者是旋律，比如周杰倫的《夜曲》，這首歌曲闡釋了通俗歌曲中古典音樂風格的運用。學(xué)生在欣賞《夜曲》時，可以聯(lián)想到“夜曲”的創(chuàng)作者肖邦，從感官上對古典樂曲進行欣賞。

3.通俗音樂和交響樂之間的聯(lián)系

交響樂相比于其他樂曲來說更加具有表現(xiàn)力，其復(fù)雜的結(jié)構(gòu)能夠表現(xiàn)為所取材的生活的復(fù)雜程度。正是音樂交響樂的表現(xiàn)力，使得聽眾對于它的理解不足，對于閱歷較淺的學(xué)生來說則更加難以理解。所以，后期歌曲創(chuàng)作者將交響樂的旋律運用到歌曲的創(chuàng)作中，使得人們在聽到歌曲時可以對旋律具有熟悉感。

四、小結(jié)

民間音樂和藝術(shù)音樂因為在體裁、樂器、旋律等方面都非常復(fù)雜嚴謹，人們對于這些音樂的欣賞能力不足，不能充分理解這些歌曲的藝術(shù)氣息和所要表達的內(nèi)容。而通俗歌曲因為體裁、風格、旋律都較為通俗易懂、具有感染力，所以藝術(shù)家將民間音樂和藝術(shù)音樂的一些方面運用到通俗歌曲的創(chuàng)作中，使得歌曲不僅具有民族音樂和古典音樂的氣息，同時具有很強的現(xiàn)代感，從而將通俗音樂運用到欣賞課程中，能夠促進學(xué)生對于音樂的欣賞能力。

參考文獻：

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編輯 溫雪蓮