交互海報(bào)的信息傳達(dá)方式探究

（北京服裝學(xué)院 100100）

一、何為交互海報(bào)？

交互海報(bào)是一種可以與人產(chǎn)生互動(dòng)的海報(bào)，在海報(bào)媒介與人互動(dòng)時(shí)完成信息的傳遞過程。不同于傳統(tǒng)海報(bào)媒介，交互海報(bào)不再局限于單一的視覺信息傳遞途徑，而是加入了聽覺、觸覺、甚至嗅覺等感官的信息傳遞。讓受眾群體從被動(dòng)的接受信息到主動(dòng)的參與信息的傳遞過程中。是一種新型的海報(bào)模式，可用于多種設(shè)計(jì)語境的海報(bào)設(shè)計(jì)中。

二、交互海報(bào)信息傳達(dá)的特征

1.可交互性

田中一光先生曾說“海報(bào)是一張充滿信息的紙”。在當(dāng)今信息化社會(huì)也許這句話要發(fā)生改變，隨著科技提升，海報(bào)已經(jīng)不局限于紙上而是出現(xiàn)在各種新型媒介上。例如機(jī)場(chǎng)站的交互海報(bào)。

因?yàn)闄C(jī)場(chǎng)的客流量大來往的游客通過觸動(dòng)LED電子屏幕可以選擇自己感興趣的信息去了解，信息不再局限于單一的紙張，而是通過科技讓信息與受眾產(chǎn)生互動(dòng)的過程。馬克?波斯特在《信息方式》一書中提出“在新的信息方式下，信息持續(xù)的不穩(wěn)定使自我去中心化、分散化和多元化。在虛擬世界中，交互是流動(dòng)且多元的，能指不再對(duì)應(yīng)于特定的所指，而理解了理性分析在虛擬空間中遨游。信息是人們對(duì)事物存在狀態(tài)的陳述，它帶以語言、文字、圖像和數(shù)據(jù)等形式表現(xiàn)出來，供人們傳遞處理和利用”。

所以交互海報(bào)的可交互性也改變了傳統(tǒng)海報(bào)的信息傳遞模式，開創(chuàng)了一種新的方式。這款交互海報(bào)同樣投置在客流量較大的環(huán)境中，給人以極強(qiáng)的視覺吸引力，而可交互海報(bào)也方便候機(jī)者打發(fā)無聊的等候時(shí)間。而傳統(tǒng)的海報(bào)無法滿足這些要求，無法快速占據(jù)群眾的心理空間，而交互海報(bào)能在有限的時(shí)間不斷且反復(fù)的傳達(dá)出信息，也會(huì)讓人對(duì)此信息有一個(gè)更深刻的感受。

2.可體驗(yàn)性

交互海報(bào)可為受眾人群提供沉浸式的海報(bào)體驗(yàn)，可將抽象的信息變得可觸摸、可控，讓體驗(yàn)者有一個(gè)良好的使用氛圍。當(dāng)一個(gè)人的感官被充分調(diào)動(dòng)的時(shí)候接受信息的方式也變得更加生動(dòng)。傳統(tǒng)媒介的海報(bào)，也只是達(dá)到了視覺信息傳播的功能層面，在體驗(yàn)性上仍然有缺失。同樣情境也是體驗(yàn)性這一特性的重中之中，設(shè)計(jì)價(jià)值的外向表達(dá)能在交互海報(bào)的特定情境中變得更生動(dòng)的表達(dá)，并讓體驗(yàn)者有場(chǎng)景的浸入感。在一定程度上，交互海報(bào)充當(dāng)了呈現(xiàn)信息的一個(gè)舞臺(tái)，而信息與體驗(yàn)者共同出現(xiàn)在這個(gè)平臺(tái)上，進(jìn)行海報(bào)信息的傳達(dá)。

日本慶應(yīng)義塾大學(xué)開發(fā)出了一款能夠與海報(bào)人物接吻的裝置“POCHUTER”。POCHUTER能夠感知屏幕與用戶的距離，并配合距離的變化，改變屏幕內(nèi)人物的表情。當(dāng)用戶要和屏幕內(nèi)的人物接吻時(shí)，對(duì)方也會(huì)相應(yīng)地變換表情。研究團(tuán)隊(duì)的一名成員透露了開發(fā)這款裝置的動(dòng)機(jī)，他表示：“貼在房間的偶像海報(bào)如果能夠配合自己的動(dòng)作而產(chǎn)生變化的話，就能享受互動(dòng)的樂趣?！?/p>

在生活壓力日益增長(zhǎng)的時(shí)代氛圍下，也是多種心理疾病頻發(fā)的年代。這對(duì)一些特殊的受眾來說，一款可以有良好體驗(yàn)的交互海報(bào)，它通過自身所傳遞的信息就可以緩解一定的情緒壓力，并且可以得到虛擬產(chǎn)出的情緒價(jià)值。因此交互海報(bào)的可體驗(yàn)性是立體的，饒有趣味性的。不僅可以讓體驗(yàn)者更好的記住了海報(bào)上的信息，更加深了受眾自身的海報(bào)體驗(yàn)。使“海報(bào)—信息—受眾”這三者具有更強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性，更便于信息的傳達(dá)。

3.獨(dú)特的敘事性

敘事性這一特點(diǎn)歸根結(jié)底就是在講述故事。交互海報(bào)的敘事性這一特點(diǎn)存在著多種可能性的發(fā)展情境。交互海報(bào)的可敘事性中，受眾群體自身真正成為了海報(bào)信息的接受者，接受信息的過程中用戶可以通過自己不同的選擇，不同的思考轉(zhuǎn)換不同的場(chǎng)景，自主發(fā)散，完成信息的接受過程。在敘事性的時(shí)間軸上，會(huì)按照事件的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束使觀者在獲取信息的過程中保持一定敘事性的連續(xù)。從交互海報(bào)這一概念的引入，使信息的傳達(dá)從敘事的角度又能引起受眾的心理共鳴，滿足受眾心理層面的需求。例如，宜家推銷床墊的交互海報(bào)，明顯的突出了交互海報(bào)的敘事性。共有21塊電子屏幕組成，用懸掛在布拉格地下扶梯上的視頻屏幕創(chuàng)造了一個(gè)連續(xù)不斷的“故事”來推廣宜家床墊。當(dāng)路人經(jīng)過電子屏的時(shí)候，里面的人會(huì)滾動(dòng)到下一塊屏幕里，直到滾動(dòng)到最后一塊屏幕中。體現(xiàn)了床墊柔軟富有彈性的特質(zhì)，同樣也會(huì)把經(jīng)過的路人帶入設(shè)定好的情境中，充分體現(xiàn)了敘事性的這一特點(diǎn)。

在消費(fèi)社會(huì)這一時(shí)代背景下，海報(bào)也被賦予了新的結(jié)構(gòu)化，信息的傳遞、交互的娛樂性，不僅是抓住客戶的眼球，也凸顯了敘事性這一特征。從人與機(jī)器的交互到人與信息的交互，這種情感維度上的交流也越來越受到設(shè)計(jì)師的關(guān)注，交互海報(bào)設(shè)計(jì)師通過敘事性的方式將信息的緣由及情感態(tài)度傳達(dá)給消費(fèi)者群體。敘事性這一特點(diǎn)使信息傳遞的過程有更深厚的情感，加強(qiáng)了信息傳播的速度。

三、交互海報(bào)信息傳達(dá)的感官認(rèn)知特性

1.視覺認(rèn)知特性

現(xiàn)代社會(huì)人們的絕大多數(shù)時(shí)間都處于電子屏幕中，人們接受信息的方式比以往更加的視覺化。視覺文化與視覺性的傳播媒介有關(guān)，消費(fèi)者借助視覺技術(shù)在這些事件中尋求信息的意義或接受信息的快感。在后現(xiàn)代主義這一語鏡下，斷裂式的、碎片式的信息也可以通過視覺獲得最佳的想象和理解。

在人類的各項(xiàng)感覺功能中，視覺認(rèn)知是最容易影響人類情感走向的功能并且認(rèn)知程度最為直接。而傳統(tǒng)海報(bào)與交互海報(bào)的基礎(chǔ)構(gòu)成元素相同，由色彩、線條、文字等基礎(chǔ)要素組成，其中色彩是視覺感知中最直接有力的表現(xiàn)元素，當(dāng)一個(gè)視覺符號(hào)的出現(xiàn)直到變?yōu)橄Ф伎梢允且?guī)律的、對(duì)稱的、連續(xù)反復(fù)的。當(dāng)變化的速度與觀者的視覺認(rèn)知速度達(dá)到一致的時(shí)候，信息的傳遞也就完成了。

在交互海報(bào)中信息被可視化，同樣海報(bào)自身的空間關(guān)系、時(shí)間關(guān)系、虛實(shí)對(duì)比、動(dòng)靜協(xié)調(diào)，更為交互海報(bào)的視覺化認(rèn)知提供了豐富的視覺效果的呈現(xiàn)方式。當(dāng)觀眾群體接收到交互海報(bào)所傳達(dá)的視覺信息刺激時(shí)，會(huì)形成視覺的認(rèn)知感受，通過理解、判斷以及尋找差異后會(huì)產(chǎn)生視覺反應(yīng)，然后給大腦反饋。生理反饋經(jīng)由視覺認(rèn)知系統(tǒng)處理后產(chǎn)生心理體驗(yàn)，最后受眾可能會(huì)做出主觀的行為意向。

交互海報(bào)的視覺認(rèn)知可以更好的吸引消費(fèi)者的注意力，影響消費(fèi)者的情感認(rèn)知，更直接的影響受眾的信息接受或發(fā)出。

2.聽覺認(rèn)知特性

在我們?nèi)粘５纳钪校竽X要接受來自各個(gè)感官的刺激信息并做出相應(yīng)的反應(yīng)。視覺和聽覺作為人類接收外界信息重要的兩個(gè)途徑，在認(rèn)知過程中的功能作用十分重要。人的大腦需要整合、協(xié)調(diào)來自視覺和聽覺的信息，從而對(duì)意識(shí)行為進(jìn)行判斷。含有相同信息或不同信息的視覺和聽覺的刺激，同樣也豐富了人對(duì)外界事物的感知，又提高了大腦處理信息的速度和效率。

在交互海報(bào)中信息傳達(dá)方式除了通過視覺外，也可以通過聽覺進(jìn)行，而聽覺認(rèn)知特性讓我們產(chǎn)生了更多的安全感與參與感。也可以為參與者提供沉浸式的信息體驗(yàn)，這種方式是其他傳統(tǒng)媒介所不能滿足的，這也體現(xiàn)了聽覺認(rèn)知特性在交互海報(bào)中的重要特征。利用聽覺認(rèn)知的特性，傳達(dá)出來的音樂信息使參與者更好的接受了信息的內(nèi)容以及在大腦中留存，并且聽覺認(rèn)知也提供了良好的空間信息和時(shí)間信息，聽覺認(rèn)知的交互作用也更加顯著。

3.觸覺認(rèn)知特性

觸覺認(rèn)知也是一種特殊的感官認(rèn)知方式，因?yàn)榻换ズ?bào)就是通過使用者用手通過滑動(dòng)、按壓、觸碰等機(jī)械刺激之后隨即產(chǎn)生信息傳遞的過程，所以觸覺尤為重要。觸覺認(rèn)知可以彌補(bǔ)認(rèn)識(shí)對(duì)象的不足，從而產(chǎn)生體驗(yàn)信息傳達(dá)過程的一種方式，使抽象的信息與人產(chǎn)生了一個(gè)可供轉(zhuǎn)換的觸點(diǎn)，如此一來，大腦對(duì)該信息的認(rèn)知更加全面更加具體。換言之當(dāng)我們?cè)谧x書的時(shí)候，紙質(zhì)書籍的觸感是最直接的一種觸覺認(rèn)知感受，當(dāng)觸碰到紙張的柔軟程度、觸摸上感受到的顆粒和肌理質(zhì)感的時(shí)候，我們的大腦中樞系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)反應(yīng)出對(duì)這本產(chǎn)生的情感信息，也可能因?yàn)橛|覺認(rèn)知不夠完整而排斥一種信息的傳遞。我們無時(shí)無刻不在觸覺的影響范圍中，當(dāng)我們觸動(dòng)交互海報(bào)的屏幕的時(shí)候，從這一動(dòng)作行為發(fā)生的一刻，就表示海報(bào)的信息已經(jīng)開始傳遞，用戶結(jié)合視覺、聽覺等感官共同接受信息。而這些動(dòng)作都是觸覺認(rèn)知的結(jié)果，觸覺對(duì)于交互海報(bào)來說是最為基礎(chǔ)重要的一種能力感官。同樣，可觸性也是交互海報(bào)的核心認(rèn)知特性，通過不斷的優(yōu)化升級(jí)觸感體驗(yàn)來提升信息傳達(dá)的速率。

通過合理使用交互海報(bào)的觸覺認(rèn)知，在信息交互的同時(shí)也可以緩解使用者內(nèi)心的焦慮以及其他情感，也可以加深信息停留在受眾大腦中的印象。

四、總結(jié)

傳播學(xué)者詹姆斯?凱瑞說“從根本和實(shí)質(zhì)上講，所謂傳播就是通過信息傳達(dá)達(dá)到說服、改變態(tài)度、規(guī)范行為和實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的目的”。交互海報(bào)傳達(dá)信息的方式，是被擴(kuò)大化以及放大化了，人們獲得信息的方式也由之前直觀被動(dòng)接受，變?yōu)榻?jīng)過被感知被引導(dǎo)的接受潛在信息。當(dāng)這些信息模擬轉(zhuǎn)化成不同的信號(hào)進(jìn)入公眾的大腦中，以傳播的方式進(jìn)入人們的日常生活里，以更加多元化的方式影響著人們的取向和選擇方式。

交互海報(bào)的信息傳達(dá)方式，也直接關(guān)系到交互海報(bào)信息傳達(dá)過程中視覺的準(zhǔn)確度和表現(xiàn)形式。而這種表現(xiàn)是離不開科技和技術(shù)的支撐，同樣也依賴于新媒體的傳播。交互海報(bào)的信息傳達(dá)大大提高社會(huì)信息的效率，隨著5G這一時(shí)代浪潮，信息的接受者和信息的密集度也在不斷的攀升，其信息傳達(dá)模式也會(huì)變得更多元化，并且跨界于不同的行業(yè)領(lǐng)域，借助全新的媒體形式為我們的生活服務(wù)。