特別的“孩子王”

李丹昀

一說到“孩子王”，大家都會(huì)想到一個(gè)職業(yè)，那就是教師。在教師這個(gè)行業(yè)中，有一支相對(duì)比較特別的隊(duì)伍，名叫“幼師”。

幼師的神圣使命

還記得我當(dāng)初第一次踏入神圣的學(xué)前教育課堂時(shí)，教授并沒有做自我介紹，也沒有熱情寒暄，她只說了一句讓我至今也沒有忘記的話：“你們以后面對(duì)的是3—6歲的孩子，責(zé)任重大。”

也許很多人不記得自己3—6歲時(shí)的生活情景。3—6歲時(shí)的我們非?；顫姾脛?dòng)，但是我們的生理和心理都還有待發(fā)展，因此我們有可能會(huì)尿床，有可能會(huì)摔跤，也有可能還沒學(xué)會(huì)自己吃飯，或是上課時(shí)無法安靜地坐在凳子上。這個(gè)年齡段的孩子產(chǎn)生的種種行為都要求幼師采用與中小學(xué)教師不一樣的教學(xué)方法。因此，在幼兒園里，幼師更多的是帶領(lǐng)孩子們玩游戲、唱歌、運(yùn)動(dòng)，以玩為主，以保護(hù)他們的身體健康和安全為第一要?jiǎng)?wù)。每當(dāng)我?guī)е芏嗵煺鏍€漫的孩子在操場(chǎng)上玩耍，他們聚過來用小手抱著我，臉上帶著甜甜的笑容時(shí)，我都會(huì)感到無比的滿足與幸福。

精通“十八般武藝”

在幼師圈里，很多人都會(huì)說：“幼師是全能的?！币?yàn)橛讕煹慕逃砟詈徒逃椒Q定了我們必須要會(huì)彈琴、唱歌、跳舞、繪畫。因此，在大學(xué)里，我們要學(xué)習(xí)的課程包含了聲樂、鋼琴、美術(shù)基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)等。而我們學(xué)習(xí)的這些知識(shí)，都會(huì)在工作中得到使用：當(dāng)孩子們大聲說話或是玩玩具時(shí)，彈奏一首歌曲就能夠讓他們安靜下來或是把自己的玩具收拾好;當(dāng)孩子們?cè)诰劬珪?huì)神地聽我講故事時(shí)，一個(gè)肢體動(dòng)作就能夠迅速地把他們帶入情境，提升我們的教學(xué)質(zhì)量?？梢哉f，精通大量的技能，是幼師的責(zé)任，也是幼師的義務(wù)。

除了對(duì)身體的保育，幼師還需要對(duì)他們開展教育教學(xué)活動(dòng)課。不同年齡段的孩子有不同的教育教學(xué)活動(dòng)課時(shí)長(zhǎng)，一般為15—30分鐘，一天內(nèi)最多只上2—3節(jié)活動(dòng)課，因此，這寶貴的教育教學(xué)活動(dòng)課時(shí)間就需要我們提前做好課程計(jì)劃，并且思考上課的方式，如以猜謎語開頭，還是以手指游戲開頭，或者是以講故事開頭。上好一節(jié)活動(dòng)課，通常需要幼師親手制作很多可愛形象的教具，以此幫助孩子們更好地理解課程。

甜蜜的牽掛

幼師身上還背負(fù)著很多常人想不到的責(zé)任。因?yàn)楹⒆觽兡挲g比較小，時(shí)常會(huì)有劃傷和碰傷的情況，這些情況只能盡量避免，不能夠完全去除。因此，幼師需要眼觀六路、耳聽八方，在每一天的不同活動(dòng)之中都要考慮自己站的位置是否醒目以及保證自己有開闊的視野;面對(duì)孩子們受傷的情況，也要第一時(shí)間處理并且與他們的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，更重要的是要在平時(shí)的課堂活動(dòng)中教育孩子們記得注意安全，走路時(shí)要注意看路，不能爭(zhēng)搶玩具，受傷了要及時(shí)告訴老師。幼師自己也要在平時(shí)的活動(dòng)中及時(shí)檢查孩子的身體，看看是否有傷痕。

其實(shí)，孩子們真的是一個(gè)一個(gè)的小天使，他們剛剛來到世界上幾年，還不太了解這個(gè)世界，幼師就像是引路人，把孩子們帶入社會(huì)當(dāng)中，教會(huì)他們知識(shí)，教會(huì)他們和社會(huì)交往，還教會(huì)他們生活的規(guī)則。而他們回報(bào)我們的，往往是天真無邪的笑容。他們?cè)诘玫轿业膸椭髸?huì)甜甜地說：“謝謝老師?！痹谑芪髸?huì)說：“我要找老師?！痹谖页霾顣r(shí)會(huì)說：“我好想老師?！鄙踔?xí)妥约鹤钚膼鄣耐婢呓o老師。這些都是幼師在工作中一點(diǎn)一滴積累的溫馨與甜蜜的回憶，以至于很多幼師離開幼兒園后，仍然會(huì)想起自己班里的孩子們，因?yàn)檫@些都是甜蜜的牽掛呀。

總而言之，在幼師這條路上，有甜蜜，也有負(fù)擔(dān)，但是如果你足夠喜愛孩子，有愛和擔(dān)當(dāng)，就來試一試吧！