淺談如何做好高校校園招聘工作的思考

時(shí)景昌 中鋁礦業(yè)有限公司

引言：高校的擴(kuò)招是一把雙刃劍，一方面擴(kuò)招下培育出了更多高素質(zhì)人才，為企業(yè)輸入了更多的血液，但另一方面它也增加了畢業(yè)生就業(yè)壓力。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，并非市場(chǎng)崗位有限，企業(yè)也面臨著招人難的問(wèn)題。基于此，企業(yè)、高校、畢業(yè)生三者之間的有效溝通重要性凸顯。校園招聘正是為三者打造的最好的溝通平臺(tái)，做好高校校園招聘具有現(xiàn)實(shí)意義。

一、高校校園招聘工作現(xiàn)狀分析

（一）以企業(yè)為視角

目前，存在部分企業(yè)為了能夠招聘到更多高水平、高素質(zhì)人才，在校園招聘開(kāi)始前期就著手準(zhǔn)備校招事宜，一則為了搶占獲取人才的時(shí)機(jī)；二則為了有效宣傳自己。這類企業(yè)往往以吸引更多畢業(yè)生為目標(biāo)在時(shí)間、宣傳兩方面消耗了大量成本。還存在一部分企業(yè)不重視校園招聘會(huì)，只通過(guò)擺攤、收簡(jiǎn)歷等方式走完招聘會(huì)流程，影響了畢業(yè)生對(duì)企業(yè)的看法[1]。由此可見(jiàn)，目前，企業(yè)招聘觀念、方式、程序等方面存在一系列問(wèn)題。

（二）以高校為視角

高校就業(yè)率是衡量高校水平的重要指標(biāo)，當(dāng)下畢業(yè)生就業(yè)壓力大，高校為了提高自身就業(yè)率，故意擴(kuò)大自身知名度，以增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)于有意愿到本校招聘的企業(yè)來(lái)者不拒，存在對(duì)企業(yè)不甚了解的情況，在時(shí)間安排等方面偶有沖突。不難發(fā)現(xiàn)，高校招聘在企業(yè)審核、時(shí)間安排等方面存在問(wèn)題。

（三）以學(xué)生為視角

畢業(yè)生為了提升自身就業(yè)機(jī)率，一般會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上不計(jì)時(shí)間、成本收集各大高校招聘信息，積極參加招聘會(huì)。但校園招聘會(huì)企業(yè)眾多，畢業(yè)生在選擇企業(yè)時(shí)容易出現(xiàn)矛盾，對(duì)自身定位不清楚，且大量的收集信息也導(dǎo)致對(duì)各個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí)均不深入，往往難以應(yīng)聘到合意的職位。

二、做好高校校園招聘工作的對(duì)策

（一）企業(yè)方面

企業(yè)做好校園招聘工作，不言而喻，即為能夠招聘到合意的人才，針對(duì)企業(yè)高校校園招聘現(xiàn)狀，可以從下述三方面著手，其一，科學(xué)設(shè)計(jì)招聘時(shí)間，關(guān)注校園招聘的企業(yè)眾多，學(xué)生面對(duì)大量的從業(yè)選擇容易迷茫，對(duì)各個(gè)企業(yè)的了解都不深，企業(yè)設(shè)計(jì)招聘時(shí)間可以避開(kāi)高峰期，制定合理的招聘計(jì)劃，避免人才因等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而流失。其二，選擇高素質(zhì)招聘人才，對(duì)于招聘者態(tài)度的問(wèn)題企業(yè)必須予以重視，招聘者招聘態(tài)度不僅僅不利于企業(yè)招聘人才，更有損企業(yè)外在形象，對(duì)于招聘表現(xiàn)不足的人員，企業(yè)應(yīng)當(dāng)定期開(kāi)展招聘流程、禮儀、職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)，嚴(yán)重的需要進(jìn)行給予一定的懲處，以確保招聘者認(rèn)真對(duì)待高校校園招聘。其三，規(guī)劃招聘流程。可以劃分為三階段，一是準(zhǔn)備階段，建立校園招聘工作小組，與高校溝通，分析招聘需求，準(zhǔn)備材料；二是實(shí)施階段，發(fā)布真實(shí)崗位、企業(yè)信息，對(duì)有工作意向的學(xué)生簡(jiǎn)歷進(jìn)行收集分析，及時(shí)預(yù)約學(xué)生面試，在簡(jiǎn)歷信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行再次診斷，決定是否錄用；三是跟蹤階段，對(duì)于新入職的學(xué)生應(yīng)當(dāng)開(kāi)展一系列職業(yè)、情感方面的培訓(xùn)，幫助學(xué)生快速融入到企業(yè)中，關(guān)注學(xué)生心理狀況，為其答疑解惑，防止人才流失。

（二）高校方面

做好校園招聘高校可以從下述三方面入手，第一，場(chǎng)地、場(chǎng)次規(guī)劃。面對(duì)企業(yè)雜亂、時(shí)間沖突等問(wèn)題，高校應(yīng)當(dāng)制定一個(gè)詳細(xì)的基于校招時(shí)間、場(chǎng)地布置等的規(guī)劃，把到本校招聘的企業(yè)予以匯總分類，將屬性相似、行業(yè)相同的企業(yè)或者招聘崗位盡量安排在同一區(qū)域內(nèi)。高?？梢蕴崆皩⒄衅钙髽I(yè)位置信息編制出來(lái)，并張貼在招聘區(qū)域入口，便于企業(yè)了解自身招聘場(chǎng)地，同時(shí)也有助于學(xué)生明確招聘總布局，以及有意向的企業(yè)位置，招聘時(shí)間等，有效保障了招聘的合理性與科學(xué)性，降低了企業(yè)、學(xué)生雙方招聘成本。第二，審慎篩選參加校園招聘的企業(yè)。鑒于存在企業(yè)夸大宣傳、模糊介紹崗位等情況，高校應(yīng)當(dāng)在與企業(yè)建立合作關(guān)系前對(duì)企業(yè)資料真實(shí)性進(jìn)行審核，同時(shí)限定企業(yè)招聘時(shí)可展示的內(nèi)容范圍，要求企業(yè)針對(duì)招聘崗位介紹實(shí)際情況與發(fā)展前景。同時(shí)高校還應(yīng)當(dāng)安排監(jiān)督人員參與招聘全過(guò)程，對(duì)各個(gè)參與招聘的企業(yè)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照等信息進(jìn)行審核。第三，舉辦就業(yè)、職業(yè)等相關(guān)活動(dòng)，引起學(xué)生對(duì)招聘信息的關(guān)注。高校應(yīng)當(dāng)設(shè)立專門的就業(yè)指導(dǎo)場(chǎng)所為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，同時(shí)要求各個(gè)班級(jí)定期組織開(kāi)展職業(yè)宣講會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，從側(cè)面幫助學(xué)生積累就業(yè)經(jīng)驗(yàn)[2]。

（三）學(xué)生方面

首先，學(xué)生應(yīng)當(dāng)制作精美真實(shí)的簡(jiǎn)歷。一份高質(zhì)量的簡(jiǎn)歷不僅能夠吸引有意向的企業(yè)，還能夠?qū)ψ约哼M(jìn)行初步包裝，用簡(jiǎn)歷的方式讓企業(yè)快速初步了解真實(shí)的自己。招聘者通常為專業(yè)人士，很容易看出簡(jiǎn)歷的可疑點(diǎn)，因此，學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷時(shí)應(yīng)當(dāng)秉持著誠(chéng)信的原則，憑借自身真正實(shí)力贏得企業(yè)的青睞。其次，學(xué)生應(yīng)當(dāng)熟悉《勞動(dòng)合同法》，畢業(yè)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有限，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)并非朝夕之事，通過(guò)熟悉《勞動(dòng)合同法》有助于學(xué)生在與企業(yè)簽合同時(shí)進(jìn)行判斷，對(duì)于損害自身利益的合同書學(xué)生應(yīng)當(dāng)拒簽。需要注意的時(shí)，在應(yīng)召最終工作單位時(shí)不得同時(shí)與多家企業(yè)簽訂合同。最后，學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待校園招聘，校園招聘會(huì)上學(xué)生是具有優(yōu)勢(shì)的群體，學(xué)生在著裝、言談等方面應(yīng)當(dāng)尊重企業(yè)，關(guān)注校招時(shí)間、地點(diǎn)、流程等，積極為招聘會(huì)做準(zhǔn)備，同時(shí)應(yīng)當(dāng)明確從業(yè)目標(biāo)，不要出現(xiàn)盲目投遞簡(jiǎn)歷的情況。

總結(jié)：總而言之，在教育部極為重視高校校園招聘工作的今天，企業(yè)、高校、學(xué)生應(yīng)當(dāng)從實(shí)際情況出發(fā)，避免出現(xiàn)企業(yè)招聘流于形式、高校組織不合理、學(xué)生認(rèn)知不清楚等問(wèn)題。校園招聘所有相關(guān)人員都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待校園招聘活動(dòng)，積極溝通交流，實(shí)現(xiàn)從校園到企業(yè)的人才的有效輸送，滿足企業(yè)人才需求，為學(xué)生提供合意的崗位，促使其順利步入社會(huì)。