在植根于思想上下功夫。認(rèn)真組織開展十九大精神大學(xué)習(xí)大宣講活動,引導(dǎo)廣大師生切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)”。廣泛開展“學(xué)習(xí)新思想千萬師生同上一堂課”活動。在落實(shí)到行動上下功夫。全面落實(shí)“三會一課”、主題黨日等制度,推動基層黨組織書記講專題黨課21028堂,讓師生黨員在嚴(yán)格組織生活中錘煉黨性修養(yǎng)。
堅(jiān)持抓兩頭帶中間,全面發(fā)力、整體提升系統(tǒng)黨建質(zhì)量。一是抓規(guī)范。啟動實(shí)施教育系統(tǒng)“黨建質(zhì)量提升”工程,會同省委組織部制定高校黨建工作重點(diǎn)任務(wù),提出加強(qiáng)高校黨建工作“22條”。組織開展高校“黨建質(zhì)量提升攻堅(jiān)”行動。二是樹標(biāo)桿。組織實(shí)施高校“雙百示范”工程,遴選培育105個(gè)黨建特色品牌、60個(gè)黨建示范群,努力把點(diǎn)做精、把面育強(qiáng)。三是重投入。支持省部屬高校開展“黨員之家”精品示范工程建設(shè),帶動提升黨員活動陣地質(zhì)量。
一是圍繞省委巡視反饋意見不折不扣抓整改。對省委巡視教育廳發(fā)現(xiàn)的3方面12個(gè)問題,照單全收,召開班子會議查問題、找原因、謀措施,一樁接著一樁改。按規(guī)定處理干部6名、調(diào)整干部11人次。二是直面高考英語科目加權(quán)賦分事件全力以赴保穩(wěn)定。加權(quán)賦分事件發(fā)生后,廳黨委迅速行動,晝夜作戰(zhàn)、誠懇致歉、及時(shí)改正、全力維穩(wěn)。在省委省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各地黨委政府和兄弟廳局的全力支持下,事態(tài)很快得到徹底扭轉(zhuǎn)、恢復(fù)常態(tài)。三是抓住基層黨建薄弱環(huán)節(jié)勇立潮頭補(bǔ)短板。著眼破解黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化問題,推動25所高校開展二級學(xué)院(系)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的院長(系主任)負(fù)責(zé)制試點(diǎn),率先在3個(gè)縣(區(qū))和43所中小學(xué)校開展黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制試點(diǎn)。集中打好高?;鶎狱h建“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”;指導(dǎo)和督促高校抓好在高知識群體中發(fā)展黨員工作。
一是聚焦關(guān)鍵人。以“一個(gè)項(xiàng)目、兩張清單、三級述職”為抓手,層層壓實(shí)各級黨組織書記“第一責(zé)任人”職責(zé)。二是突出關(guān)鍵事。堅(jiān)持以落實(shí)中央、省委關(guān)切為要務(wù),對29所高校貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,對全省高校落實(shí)基層黨建重點(diǎn)任務(wù)情況進(jìn)行調(diào)研檢查,會同主管部門黨委(黨組)對全省高校宗教工作進(jìn)行全覆蓋實(shí)地督查,推動各項(xiàng)重點(diǎn)工作落實(shí)見效。三是注重日常抓。完善領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度,廳班子成員帶頭聯(lián)系11個(gè)設(shè)區(qū)市、22所高校、22位高層次人才,在經(jīng)常性走訪聯(lián)系中強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)。
一是著力辦好民生實(shí)事。積極回應(yīng)群眾期盼,2018年在80個(gè)縣(市、區(qū))試點(diǎn)或全面實(shí)行小學(xué)早上推遲上學(xué);全面啟動整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu);實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)“最多跑一次”事項(xiàng)“八統(tǒng)一”。二是大力引育高水平大學(xué)。起草并以省委省政府名義出臺全面實(shí)施高等教育強(qiáng)省戰(zhàn)略的意見,指導(dǎo)四大都市區(qū)中心城市和省內(nèi)高校積極引進(jìn)國內(nèi)外著名高校在浙辦學(xué)。推動省內(nèi)高校辦學(xué)水平進(jìn)一步提升,在新增碩士點(diǎn)中,我省共有161個(gè)碩士點(diǎn)通過國務(wù)院學(xué)位辦復(fù)核,位列全國第一,博士點(diǎn)新增32個(gè),位居全國前列。三是協(xié)力服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)國家“萬名教師支教計(jì)劃”,黨員教師帶頭帶動10名援藏教師、475名援疆教師按期到崗支教。加大與地方政府、開發(fā)區(qū)、企業(yè)等合作力度,新成立45個(gè)省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。
黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化現(xiàn)象仍然存在,存在議事決策機(jī)制不健全、民主集中制執(zhí)行不到位等問題,部分“三重一大”事項(xiàng)未提交黨委會討論決定。
黨建工作力度層層遞減有待破解,存在“上熱下冷”的現(xiàn)象。
黨建工作效度仍需強(qiáng)化,黨建工作與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”問題有待進(jìn)一步研究解決。
黨建工作體系還不夠完備,對省直屬、市屬、省直單位屬、省屬企業(yè)屬和民辦高校的管理體制尚未完全理順,管理權(quán)限、職責(zé)等還存在模糊地帶。
狠抓主題教育,大力踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。協(xié)同籌備召開全省教育大會并抓好會議精神貫徹落實(shí),推動出臺《浙江教育現(xiàn)代化2035行動綱要》和《關(guān)于深化教育領(lǐng)域體制機(jī)制改革的實(shí)施意見》。
狠抓統(tǒng)籌指導(dǎo),積極推進(jìn)黨建創(chuàng)新發(fā)展。改革完善各級各類學(xué)校的黨建領(lǐng)導(dǎo)體制。深化現(xiàn)有高校二級學(xué)院(系)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的院長(系主任)負(fù)責(zé)制試點(diǎn)、公辦中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制試點(diǎn)。
狠抓高質(zhì)量發(fā)展,加快提升基層黨建水平。推動落實(shí)高校黨建工作標(biāo)準(zhǔn),研究制定中小學(xué)校黨建工作標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步推進(jìn)基層黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化。開展“對標(biāo)爭先”創(chuàng)建行動,健全中小學(xué)黨建工作三級聯(lián)動機(jī)制,完善一體化“黨建+育人”工作機(jī)制。繼續(xù)加大在高知識群體中發(fā)展黨員力度。
狠抓主體責(zé)任,切實(shí)落實(shí)黨組織抓黨建主責(zé)主業(yè)。鞏固提升省委巡視整改成果,認(rèn)真執(zhí)行廳《工作規(guī)則》和“三重一大”事項(xiàng)決策程序,切實(shí)貫徹民主集中制原則,確保廳黨委依法決策、科學(xué)決策、民主決策。推動建立健全各級各類學(xué)校黨組織書記全面建立抓基層黨建工作“兩清單一項(xiàng)目”,完善高?!叭墶睍浭雎氈贫龋苿咏⒔∪行W(xué)校黨組織書記按組織關(guān)系隸屬向市縣教育工委(局黨委)述職制度,壓緊壓實(shí)黨建工作責(zé)任。督促高校認(rèn)真落實(shí)完善加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制。