論鋼琴表演者心理素質(zhì)的調(diào)整

王亞茹

（中北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，山西 太原 030051）

鋼琴演奏技巧、對(duì)音樂作品的理解、音樂素養(yǎng)以及樂感都是鋼琴表演者應(yīng)該具備的重要條件，是其能成功完成演奏的基礎(chǔ)。但是，有些表演者在具備這些條件的情況下，仍然無法在現(xiàn)場(chǎng)給聽眾帶來完美的聽覺體驗(yàn)。出現(xiàn)這樣情況的主要原因是表演內(nèi)在的心理因素不穩(wěn)定。心理素質(zhì)也是決定表演者演奏效果的關(guān)鍵因素。因此，鋼琴表演者要想真正在演奏過程中達(dá)到理想的效果，就應(yīng)該對(duì)自身的心理素質(zhì)進(jìn)行調(diào)整。

一、積極參與鋼琴演奏實(shí)踐活動(dòng)

將理論與實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)結(jié)合是提高鋼琴演奏質(zhì)量的關(guān)鍵途徑，也是培養(yǎng)心理素質(zhì)的重要平臺(tái)。要想使鋼琴表演者能真正克服內(nèi)心的障礙，順利完成演奏，僅僅依靠平日的刻苦練習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)閱为?dú)練習(xí)和舞臺(tái)表演是完全不同的演奏環(huán)境，帶給表演者的心理壓力也是不對(duì)等的，表演者應(yīng)該積極參與到鋼琴演奏的實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。鋼琴表演者應(yīng)該利用大大小小的演奏舞臺(tái)來鍛煉自身的心理素質(zhì)。舞臺(tái)表演不允許出現(xiàn)任何差錯(cuò)，表演者必須將全部的注意力都集中在自己的演奏過程中，哪怕是在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中也要正常發(fā)揮。鋼琴表演者應(yīng)該有勇氣面對(duì)各種不同的舞臺(tái)，在不斷的實(shí)踐中培養(yǎng)自身對(duì)舞臺(tái)的熟悉程度，從而逐漸形成良好的心理素質(zhì)。

二、以正確的心態(tài)對(duì)待聽眾的反饋

欣賞鋼琴演奏作品的聽眾從事不同的職業(yè)，擁有不同的文化背景，對(duì)鋼琴作品的理解角度和程度都不一樣，所能提出的反饋也不相同。這樣的客觀情況是每一個(gè)從事鋼琴演奏的表演者必須要正視的。但是，這種正視并不是盲目的聽取，從而完全肯定自己或者完全否定自己，而是能站在正確的角度上做出合理的判斷。每一個(gè)聽眾對(duì)鋼琴作品的理解存在的差異性使得其會(huì)從不同的方面評(píng)價(jià)表演者的演奏效果，體現(xiàn)了眾口難調(diào)的問題。鋼琴這門藝術(shù)并不是針對(duì)部分群體，而是面向大眾的一種演奏藝術(shù)。因此，鋼琴演奏者應(yīng)該從整體的角度對(duì)待聽眾的反饋，盡量滿足大眾的審美需求，不必糾結(jié)于小部分聽眾的想法[1]。值得注意的是，鋼琴表演者應(yīng)該在尊重大多數(shù)聽眾喜好的前提下，以正確的心態(tài)對(duì)待小部分聽眾的建議。

三、演奏前適當(dāng)調(diào)整心理狀態(tài)

首先，鋼琴表演者在每次走上舞臺(tái)之前應(yīng)該對(duì)自己進(jìn)行一些心理疏導(dǎo)，通過這樣的方式為自己接下來的演奏樹立信心。另外，這樣的方法也能在一定的程度上消除外界環(huán)境對(duì)自己思維意識(shí)的干擾作用。通過心理暗示的方式，能使鋼琴表演者時(shí)刻提醒自己應(yīng)該保持演奏者的姿態(tài)，以平和的心態(tài)來完成演奏。很多鋼琴表演者在走上舞臺(tái)后，看到底下的觀眾后，會(huì)出現(xiàn)一些怯場(chǎng)的心理，要想消除這種緊張心理，表演者可以運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作，比如，深呼吸等。這樣的動(dòng)作能使表演者的怯場(chǎng)心理得到或多或少的緩解。

其次，鋼琴表演者應(yīng)該為自己樹立信心，從而在舞臺(tái)上能將自己的水平充分展示出來。鋼琴表演者在日常訓(xùn)練當(dāng)中，應(yīng)該保持對(duì)演奏的信心，不斷鼓勵(lì)自己，通過心理暗示的方式使自己從內(nèi)心中相信自己能成功完成每一次演奏[2]。另外，表演者在不斷樹立信心的過程中，應(yīng)該從客觀正確的角度認(rèn)識(shí)自己的演奏水平，避免出現(xiàn)盲目自信，出現(xiàn)相反的效果。鋼琴表演者應(yīng)該在對(duì)自我演奏能力和技術(shù)形成正確認(rèn)知的基礎(chǔ)上，提高自己的自信心，從而逐漸形成良好的心理素質(zhì)。

最后，鋼琴表演者應(yīng)該時(shí)刻保持冷靜的態(tài)度，提高自己適應(yīng)各種舞臺(tái)環(huán)境的能力。這樣才能有效避免表演者由于對(duì)環(huán)境的陌生感而影響演奏水平。從國(guó)內(nèi)外鋼琴演奏大家的表演經(jīng)歷來看，他們之所以能贏得更多的贊揚(yáng)并享譽(yù)世界，這與其擁有豐富的表演經(jīng)驗(yàn)是分不開的。也是在一次次的舞臺(tái)表演中才使其形成了冷靜的態(tài)度，能從容自若的應(yīng)對(duì)各種演奏場(chǎng)合[3]。因此，鋼琴表演者應(yīng)該在日常鍛煉自己的保持冷靜的態(tài)度，提高自己控制情緒的能力。通過這樣的方式使自己的心理素質(zhì)得到調(diào)整。

四、結(jié)語

綜上所述，從藝術(shù)價(jià)值的角度來看，鋼琴是一種綜合性較強(qiáng)的藝術(shù)形式，不僅需要表演者具備高超的演奏技巧，還應(yīng)該具備過人的心理素質(zhì)。良好的心理素質(zhì)是表演者能夠成功完成演奏的根本保障。因此，鋼琴表演者應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)心理素質(zhì)的重要性，并通過積極參與鋼琴演奏實(shí)踐活動(dòng)，以正確的心態(tài)對(duì)待聽眾的反饋以及演奏前適當(dāng)調(diào)整心理狀態(tài)的方式對(duì)自己的心理素質(zhì)進(jìn)行調(diào)整。通過本文對(duì)鋼琴表演者的心理素質(zhì)調(diào)整方法展開的一系列討論，希望能為提高鋼琴表演者的心理素質(zhì)提供一些參考價(jià)值。