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    星火傳燈的紅色“融星”

    2019-01-18 02:32:30劉軍
    現(xiàn)代蘇州 2019年1期
    關(guān)鍵詞:星海年級組黨總支

    文|劉軍

    走進蘇州工業(yè)園區(qū)星海小學(xué),便可以看見一尊銀光閃閃的雕塑——“星融”,遙對“星融”雕塑的,是星海“黨員服務(wù)中心”。

    夢想星空里,“融星”黨建熠熠生輝。

    “融”,是工作的融合為一體

    在 “融星”,黨員們?nèi)诤现行墓ぷ?,將黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展源動力。

    近幾年,星海小學(xué)黨總支明確要求全體黨員干部堅守“四個一線”(調(diào)查研究在一線,解決問題在一線,增長才干在一線,樹立形象在一線)、做到 “三個一起”(一起和孩子讀書,一起和孩子活動,一起和孩子成長)、圍繞“六個一”(每天至少和師生進行一次交流,每周至少發(fā)掘一點閃光點或發(fā)現(xiàn)一點不足,每周至少參加一次教研或科研活動,每周至少到各年級聽評一次課)開展工作。圍繞我們的書記項目——“點贊星?!は蠕h黨員”,按照“一個黨員一面旗幟、一個骨干一示范、一個崗位一責(zé)任”的要求,出臺了《星海小學(xué)“先鋒黨員”評選標準和評選流程》,學(xué)校黨總支定期評選出 “師德先鋒”、“教學(xué)先鋒”、“科研先鋒”、“學(xué)習(xí)先鋒”、“創(chuàng)新先鋒”、“服務(wù)先鋒”等示范崗位,“點贊星?!は蠕h黨員”的評選,采用了由下自上的原則,每一期點贊人物的推出,都得到了老師家長的一致好評,促進了星海正能量的傳播。

    正是這樣不拘一格的抱團行,為星海增添了的創(chuàng)新動力。2018年,星海小學(xué)黨總支以江蘇省“一校一品”黨建文化創(chuàng)建活動為契機,對照省委教育工委黨建品牌建設(shè)標準,積極開展新時代黨建工作新時態(tài)探索。以“星聚力”為抓手,通過架設(shè)“連心橋”、激活“群智慧”、匯聚“星資源”等特色黨建活動,黨建工作與學(xué)校發(fā)展深度融合。

    智慧云班主任工作室、星之海名師工作室、愛之羽翼青年志愿者、星海教科研先鋒號、科技項目訓(xùn)練團、體育特色教練組……這些群團組織,許多核心成員都是黨團骨干。團隊緊扣實踐,處處示范,紅色精神熠熠生輝,創(chuàng)新動力源源不斷。

    “融”,是能量的凝聚在一起

    抓好基礎(chǔ)黨建,將品牌優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為團隊凝聚力,也是“融星”的能量所在。

    在這里,黨建服務(wù)有陣地,“融星”是星海的溫馨家園。環(huán)繞黨員服務(wù)中心,學(xué)校突出了“一個中心四條長廊”建設(shè),將“標準化”的黨建制度與個性化的黨建文化有機融合,打造出溫馨的星海黨建家園。

    在這里,三會一課重規(guī)范,也成為了星海的黨建之基。學(xué)校黨總支通過“抓基礎(chǔ)、抓重點、抓保障”增強“三會一課”制度的規(guī)范性、針對性和持續(xù)性,做到了月月有黨員大會,周周有支部或小組活動,“三會一課”常態(tài)化、制度化。

    “融”,是隊伍里的水乳交“融”

    突出示范引領(lǐng),學(xué)校將隊伍優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展向心力。支委參加行政會,形成星海的頂層設(shè)計。學(xué)校的三級重要會議中,都有支委深入其中的身影。制定學(xué)校重大決策,他們是頂層設(shè)計的一員;每周的校務(wù)行政例會,他們一同參與研究決策;年級組的會議中,他們蹲點把關(guān),上傳下達。支部委員的銜接帶動,讓黨的領(lǐng)導(dǎo)無處無在。

    而黨小組建在年級組,則成為了星海的基層引領(lǐng)。星海小學(xué)黨總支將黨小組建在了年級組,做到三個“配備”:每個年級配有支委,每個年級配備小組,每個學(xué)科配備有示范崗位?!包h小組建在年級組”這一舉措,讓黨的基層引領(lǐng)作用得到了進一步凸顯。

    最后,每個黨員都是一面旗,他們是星海的“金色光芒”。學(xué)校借助“融星黨建”這一品牌,通過黨員示范崗和年度“感動星海人物”評比等機制,助推先進典型,弘揚星海精神。黨總支按照《“先鋒黨員”評選標準和評選流程》,由下而上地開展“點贊星?!は蠕h黨員”的評選,常態(tài)化的示范引領(lǐng)導(dǎo),促進了星海正能量的傳播。

    “融”,是校園里的春意“融融”

    以“融星行動”為引領(lǐng),學(xué)校積極輻射出了黨建品牌效應(yīng)。星海初創(chuàng),條件簡陋,一路跋涉,先鋒引領(lǐng)。建校十年來,“融星”一直是學(xué)校黨建文化的核心品牌。借助“融星”行動,凝聚更大力量,促進“適合”發(fā)展。正是有了這種和諧共融的黨性文化熏陶,才有了星海團隊“不待揚鞭自奮蹄”的奉獻精神,才繪就出“星光燦爛、海納百川”的星海大藍圖。近年來,“融星”黨建品牌在區(qū)域內(nèi)外深度輻射,捷報頻頻傳來:學(xué)校先后獲得江蘇省文明校園、江蘇省教育工作先進集體、“江蘇省工人先鋒號”“蘇州市青年文明號”等榮譽稱號;由洪亮?xí)浿髦v并錄制的微黨課《用忠誠擦亮黨徽的底色》獲蘇州市優(yōu)秀黨課一等獎,入選園區(qū)先鋒黨課品牌,在市區(qū)分享;學(xué)校黨總支多次被評為“園區(qū)教育系統(tǒng)先進基層黨組織”和“紀檢監(jiān)察工作先進集體”;“融星黨建”品牌被選錄為“蘇州工業(yè)園區(qū)黨建地圖”輻射全市黨建,這是對“融星”黨建的充分肯定。

    2018年6月,星海小學(xué)榮獲蘇州市委“機關(guān)事業(yè)先鋒黨組織”和園區(qū)工委“先進基層黨組織”稱號;在江蘇省中小學(xué)?!恍R黄贰h建文化品牌項目建設(shè)成果獎評選中,星海小學(xué)“融星黨建”品牌項目在近千所學(xué)校中脫穎而出,總分排名全省第一;借助黨建品牌,“融星行動”熠熠生輝。

    教育新時代已經(jīng)來臨,在“融星”黨建旗幟的輝映下,星海的適合教育正向著平衡、充分的方向前行。

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