李娟
【摘要】目的 分析兒科護理采用以家庭為中心的護理干預(yù)模式的臨床價值。方法 從我院2018年1月~2018年12月接收治的兒科患者中選擇90例為研究對象,隨機將分為觀察組和對照組,每組45例。對照組采用常規(guī)兒科護理模式,觀察組采用以家庭為中心的護理干預(yù)模式,對比兩組臨床護理效果。結(jié)果 觀察組護理效果明顯優(yōu)于對照組,患者對護理結(jié)果的滿意程度提升,差異與對照組相比具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 以家庭為中心的護理干預(yù)模式在兒科護理中的應(yīng)用效果顯著,可以有效提升護理有效性和患者滿意度。
【關(guān)鍵詞】以家庭為中心;護理干預(yù)模式;兒科護理
【中圖分類號】R473.72 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】ISSN.2095.6681.2019.25..02
對于兒童的成長方面,我國逐漸加強重視兒童的健康成長,并形成了有關(guān)兒童健康的管理體系。兒童在成長的過程中,在心理和生理上發(fā)育尚未成熟,但這個階段是他們發(fā)展的快速階段,對于兒科護理的問題一直受我國衛(wèi)生事業(yè)的關(guān)注。家庭是兒童主要的生長環(huán)境,將兒科護理與家庭管理相結(jié)合,將會有助于兒童的健康成長。
1 資料與方法
1.1 ?一般資料
選擇在我院兒科工作的專職護理人員14名,年齡24~35歲,平均(27.5±2.5)歲,工作時間2~10年,平均工作年限(6.1±1.0)年,學(xué)歷:本科以下者6名,本科及以上者8名。
1.2 ?方法
在實施以家庭為中心的護理干預(yù)模式之前,應(yīng)該對患病兒童進行基本的了解,比如從患兒的家庭方面探究,從而對不同的患兒制定不同的護理方案。在開展護理干預(yù)工作之前,護士需要與患兒的家屬進行有效的溝通,鼓勵患兒及家屬接受相關(guān)的治療,才能順利的實施護理治療。在對患兒進行治療的過程中,為了確保治療工作的順利開展,需要對患兒的身體健康情況實時監(jiān)測。
對患兒的治療過程進行詳細的規(guī)劃,并讓家屬參與治療過程,以此讓患兒家屬深入的了解以家庭為中心的護理干預(yù)模式,增加對治療方案的信任。在對患者進行口服治療時,需要根據(jù)患兒的實際情況采取服用方案,例如根據(jù)患兒在家里的習(xí)慣,對治療方案進行優(yōu)化,對不同的患兒制定針對性的服藥方案,并需要保證治療效果,在治療的過程中,還可以讓家屬一起參與患兒的治療,通過以家庭為中心的護理干預(yù)模式,可以帶動患兒家屬參與患兒的治療過程,能提高患兒的生活技能,使護理服務(wù)更優(yōu)質(zhì),幫助患兒健康成長[1]。
1.3 ?觀察指標(biāo)
將對照組與觀察組的護理人員的能力對比,并對能力對比的結(jié)果進行滿意度的比較,從而可以看出兩組護理人員的綜合能力水平。
1.4 ?統(tǒng)計學(xué)方法
應(yīng)用SPSS 20.0軟件進行數(shù)據(jù)處理,護理人員能力評分和護理滿意度計量資料以x2檢驗,以(x±s)表示,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2 結(jié) 果
2.1 ?兩組護理人員相關(guān)能力評定
經(jīng)統(tǒng)計,觀察組護理人員的臨床應(yīng)用能力評分為68.9±1.9分,健康教育能力評分為75.6±2.5分,知識更新能力評分為81.5±3.1分,明顯低于對照組的78.5±2.9分、81.6±3.6分、86.5±4.6分,且t=12.689、6.273、4.131,P均<0.05。
2.2 ?兩組護理人員的業(yè)務(wù)能力與家屬對護理滿意程度的對比
經(jīng)統(tǒng)計,觀察組護理人員的業(yè)務(wù)能力評分為89.6±2.1分,護理滿意度評分為93.2±1.8分,明顯高于對照組的74.5±1.6分、80.2±1.4分,且t=26.210、26.125,P均<0.05。
3 討 論
實行以家庭為中心的護理干預(yù)模式,可以提高治療效果,有助于患兒的康復(fù),還可以提升治療方案的安全性。開展以家庭為中心的護理干預(yù)模式時,護理人員與患兒的家屬共同參與治療過程,可以使護理的體系更加完整,有助于患兒積極的接受治療,還可以促進家屬配合患兒的治療方案。以家庭為中心的護理干預(yù)模式,提高了患兒家屬對患兒治療方案的信任程度,促進了醫(yī)患關(guān)系的和諧發(fā)展,使雙方在一定程度上實現(xiàn)了共贏[2]。
通過調(diào)查我國患兒常見的疾病,以及疾病的未來發(fā)展趨勢,必須有效的對疾病實行預(yù)防,最大程度上預(yù)防疾病,為兒童營造良好的成長環(huán)境。不妨讓兒童多參加體育活動,在飲食方面進行優(yōu)化和改善,控制兒童的體制,并幫助兒童營造良好的心理狀況。應(yīng)用以家庭為中心的護理干預(yù)模式,可以幫助兒童改掉不好的習(xí)慣,還可以對疾病進行提前治療,有助于兒童健康成長。通過對觀察組和對照組的研究分析,可以發(fā)現(xiàn)觀察組護理人員的整體業(yè)務(wù)能力相對較高,且患兒家屬對觀察組更加滿意。說明這種護理方式更有助患兒的病情康復(fù)。
4 結(jié) 論
綜上所述,本文闡述了以家庭為中心的護理干預(yù)模式的方法,并對以家庭為中心護理干預(yù)模式在兒科護理中的應(yīng)用進行了討論,通過對照組與觀察組的對比,可以得出以家庭為中心的護理干預(yù)模式,能有效提升護理的有效性和患者滿意度。
參考文獻
[1] 徐 ? 怡,趙曉科,朱 ? 敏,等.以家庭為中心的護理干預(yù)對痙攣型腦性癱瘓患兒踝足矯形器佩戴的影響[J].中國康復(fù)理論與實踐,2018,24(1):116-120.
[2] 彭秋梅.以家庭為中心的護理模式對早產(chǎn)兒體重增長的影響[J].中國醫(yī)藥科學(xué),2018,8(1):127-129.
本文編輯:吳 衛(wèi)