思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的四個著力點淺析

王術(shù)光

(濱州醫(yī)學院，山東 煙臺 264003)

思想政治教育工作關(guān)系到國家建設(shè)者的素質(zhì)，所以重視高校思想政治教育工作、積極將思想政治教育融入到學校教育的各個環(huán)節(jié)中，深入研究思想教育的創(chuàng)新理念和方法，立足于思想教育的四個著力點，實現(xiàn)我國高素質(zhì)人才的持續(xù)培養(yǎng)，從而促進社會健康穩(wěn)定發(fā)展，是當代高校的重要責任。

一、思想政治教育中的課程育人

在思想政治教育中，我們首先要建立先進的思想政治教育體系，用具有中國特色的社會主義理論去教育學生。馬克思主義在我國的社會主義思想建設(shè)中起著重要的指導作用。馬克思主義理論在我國社會建設(shè)中，不斷的與時俱進，為我黨對國家的領(lǐng)導提供了理論上的指引，同時，也為我國的民族團結(jié)、國家統(tǒng)一提供了思想政治基礎(chǔ)[1]。

(一)學校教育中加強馬克思主義思想教育

馬克思主義為基礎(chǔ)的思想政治理論體系，是高校重要的學科教育內(nèi)容，我們在高校教學中，必須將馬克思主義思想的基本原則、理論立場、政治觀念、實現(xiàn)方法等，運用在教學和科研的每個環(huán)節(jié)當中[2]。我們在當前國內(nèi)及國際經(jīng)濟、政治等復雜的形式之下，要不斷地去完善思想政治教育學科的體系建設(shè)，使我們國家的思想政治教育能夠不斷滿足社會發(fā)展，能夠與社會歷史、社會實踐、國家政策相一致，更好地面對社會的機遇和挑戰(zhàn)，實現(xiàn)思想政治學科教育的優(yōu)化和協(xié)調(diào)發(fā)展。

(二)加強理論與實踐相結(jié)合的創(chuàng)新研究

理論來自于實踐，實踐又需要理論的指導。只有充分地將理論與實踐相結(jié)合，我們才能夠更加有效地解決社會問題，才能夠滿足時代發(fā)展的要求，才能夠有效的去創(chuàng)新理論，從而更好地指導實踐方向。我們在推動思想政治教育體系發(fā)展中，要能夠樹立創(chuàng)新發(fā)展的意識，深入理解和研究我們國家的社會主義特色以及當代社會發(fā)展的特點，緊跟時代步伐，促進理論創(chuàng)新。我們在創(chuàng)新思想時，要緊緊圍繞在黨中央的周圍，深入學習習近平總書記的講話內(nèi)容，聽黨的號召，加強思想政治理論的研究，研究出更多適合社會經(jīng)濟、政治發(fā)展的理論[3]。

(三)提高教師隊伍的綜合素質(zhì)

老師是教育體系的一線工作者，課程教育離不開老師的辛勤工作。教師隊伍的素質(zhì)也直接影響了學校思想政治教育的效果。以馬克思理論為基礎(chǔ)建設(shè)教師隊伍，是實現(xiàn)思想政治教育目標的關(guān)鍵因素。這就要求高校培養(yǎng)一批具有高思想政治覺悟，高素質(zhì)，扎實科研功底，勇于進行探索的優(yōu)秀教師。同時也要重視青年教師的培養(yǎng)，建立合理的階梯式教師隊伍，推進學校思想政治教育工作的順利、持續(xù)開展。

二、思想政治教育中的實踐育人

參加社會主義建設(shè)是廣大青年學生實現(xiàn)自身的價值，成為合格社會主義的接班人和建設(shè)者的必經(jīng)途徑。積極鼓勵學生參與到社會實踐當中，并與各行各業(yè)的優(yōu)秀人才接觸，提高思想政治理論的實際運用能力。

(一)創(chuàng)新實踐教育理念

為了使學生能夠更好地將理論應(yīng)用于實踐當中，我們就要充分考慮學生的年齡特點及社會閱歷等方面的因素，設(shè)計符合他們自身特點的社會活動計劃。我們要在社會實踐中，充分尊重學生的主導地位，讓學生可以實現(xiàn)自我管理、主動服務(wù)意識的培養(yǎng)。

(二)鼓勵學生創(chuàng)業(yè)實踐

為了更好地促進學生進行社會創(chuàng)業(yè)實踐，我們的高等院校要做好相關(guān)的準備工作以及教育工作。我們首先要將創(chuàng)業(yè)實踐納入到高校的教學體系當中，參照其他學科的教育方式，使學生在接受創(chuàng)業(yè)教育時能夠?qū)⒔虒W知識與實踐操作有機的聯(lián)系起來，避免“紙上談兵”的問題出現(xiàn)。

三、思想政治教育中的文化育人

在思想政治教育中，督促學生樹立正確的文化觀念，培養(yǎng)學生的文化自信和自覺，也是當代高校教育中的重要內(nèi)容。由于我們國家有著悠久的歷史文化，而改革開放以來，又有很多的西方文化傳入我國，使得我們當今社會上的文化內(nèi)容非常的豐富。如何更好地繼承和發(fā)展這些文化，就需要我們的學生能夠在接受中西方文化時，做到取其精華、去其糟粕、古為今用、洋為中用。那么，我們的高校思想教育要積極面對這種情況，重視文化育人。

四、思想政治教育中的網(wǎng)絡(luò)育人

由于我國社會科學技術(shù)的快速發(fā)展，使得網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中必不可少的工作學習、娛樂溝通等工具。高校學生具有著對新鮮事物接受能力快等特點，所以，網(wǎng)絡(luò)在學生中的使用更加的普遍。我們的高校思想政治教育，也要針對這種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，積極進行網(wǎng)絡(luò)育人教育，使我們的青年一代成為具有高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)使用者。我們的學校和老師要加強正確的網(wǎng)絡(luò)引導，使學生能夠具備分辨網(wǎng)絡(luò)信息的能力，堅決抵制那些不健康的、不真實的負面消息，發(fā)布和傳遞具有正能量的網(wǎng)絡(luò)信息。