新時(shí)期大學(xué)生政治教育中面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策研究

田韶華

(太原理工大學(xué)，山西 太原 030024)

大學(xué)生是國家未來寶貴的人才，是民族的希望，中國特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，因此為了祖國的昌盛和繁榮，必須要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的政治教育，提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)。而隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，對(duì)于大學(xué)生的政治教育帶來了新的機(jī)遇，同時(shí)也帶來了新的挑戰(zhàn)。千變?nèi)f化、虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界很容易造成大學(xué)生思想的迷失，政治意識(shí)的淡薄。除此之外還有方方面面的因素會(huì)影響大學(xué)生的政治教育。因此加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生政治教育的重視刻不容緩。

一、對(duì)大學(xué)生進(jìn)行政治教育的重要作用

近年來大學(xué)生的政治教育面臨的形勢(shì)正在不斷的發(fā)生變化，從國家因素來看，國家政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化以及近年來美國對(duì)中國發(fā)起的貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng)等都對(duì)大學(xué)生提出了更高的要求。而隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，大學(xué)生每天都會(huì)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界接觸到更多的新鮮事物，在思想、行為、價(jià)值觀等方面都會(huì)受到方方面面的沖擊，形式十分險(xiǎn)峻。而對(duì)大學(xué)生進(jìn)行政治教育具備很重要的作用，對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、確保我國在激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)中始終立于不敗之地、培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人都具備重要意義。

(一)有利于科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施

科教興國戰(zhàn)略以及人才強(qiáng)國戰(zhàn)略都是面對(duì)這如今日益激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)以及國家未來的發(fā)展所提出的復(fù)興戰(zhàn)略?？平膛d國戰(zhàn)略的實(shí)施讓全國青少年都能夠享受義務(wù)教育以及進(jìn)一步的高等教育。我國現(xiàn)代教育相較于國外起步較晚，并且傳統(tǒng)的教育已經(jīng)不適用于現(xiàn)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代?？平膛d國讓教育普及到中國大地，對(duì)于提高國民素質(zhì)，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)具備重要作用。而人才強(qiáng)國戰(zhàn)略則關(guān)系著祖國未來的繁榮和富強(qiáng)。當(dāng)代大學(xué)生是具備較高學(xué)歷水平的人群，也是科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略實(shí)施的重要組成部分，因此只有加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生政治教育才能夠更進(jìn)一步加強(qiáng)國家的人才儲(chǔ)備力量，有利于國家高校全面貫徹黨的教育方針，有利于國家戰(zhàn)略的實(shí)施，為中華民族的偉大復(fù)興提供了重要的人才保障。

(二)有利于大學(xué)生的心理健康和觀念的穩(wěn)固

大學(xué)生所處的階段和初中、高中階段是不同的，會(huì)接觸到更多的新鮮事物，會(huì)遇到來自天南海北的同學(xué)，對(duì)于大學(xué)生的自我認(rèn)知方面以及交際方面都提出了更高的要求。所以有些大學(xué)生不能夠很好的解決這些問題，很容易出現(xiàn)焦躁、壓抑、焦慮等多種心理健康狀況。比如說不能夠正確的處理人際關(guān)系，和別人溝通總是存在著問題；比如說不能正確的看待自己和他人，容易出現(xiàn)自卑、自大等心理；比如說在面對(duì)學(xué)業(yè)方面的壓力和挫折時(shí)不能夠很好的面對(duì)和解決等等。因此為了避免這些問題的發(fā)生，必須要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的政治教育。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行政治教育對(duì)于大學(xué)生的心理健康狀況以及大學(xué)生的政治觀念、價(jià)值觀念以及思想方面都有重要作用。

二、新時(shí)期大學(xué)生政治教育中面臨的挑戰(zhàn)

新時(shí)期大學(xué)生的政治教育面臨著多方面的挑戰(zhàn)，比如說日益嚴(yán)峻的國際形勢(shì)、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的巨大變化、大學(xué)生政治教育內(nèi)容的落后等這些都是大學(xué)生政治教育方面的挑戰(zhàn)，都會(huì)影響大學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)。

(一)大學(xué)生政治教育思想內(nèi)容方面的挑戰(zhàn)

改革開放以來為了國家的繁榮和富強(qiáng)，制訂了一系列的政治思想條例，而在新時(shí)代隨著信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、大學(xué)生交際范圍的擴(kuò)大、國際交流的增多，東西方思想、文化的碰撞，都給當(dāng)代大學(xué)生帶來了思想上的碰撞，文化上的滲透。從積極方面來說這代表著思想、文化的大繁榮，有助于借鑒國外積極先進(jìn)的政治思想來完善自身的政治思想，可是從細(xì)微角度來講，政治、文化的多元化也會(huì)給新時(shí)代的大學(xué)生帶來一定的負(fù)面影響。比如說這種圓滑的政治思想會(huì)給大學(xué)生多種政治選擇，進(jìn)而造成大學(xué)生政治思想上的混亂和選擇的迷茫。有些國際化的政治思想雖然表面看上去是積極向上的，但是骨子里卻是反對(duì)馬列主義，而大學(xué)生的思想觀念還不成熟，很容易被這些不當(dāng)?shù)恼嗡枷牒驼窝哉撍绊懀焕诟咝ｉ_展的政治教育。

除了目前政治教育的多元化之外大學(xué)生政治教育內(nèi)容滯后也是面臨的一大挑戰(zhàn)。新時(shí)代政治思想發(fā)展也是瞬息萬變的。而目前我國大學(xué)生政治教育內(nèi)容方面相比較國內(nèi)外的政治、經(jīng)濟(jì)以及國際關(guān)系發(fā)展形式都嚴(yán)重滯后。現(xiàn)今大學(xué)生的政治教育內(nèi)容還停留在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展初期的內(nèi)容，而對(duì)于在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代發(fā)展之下的政治教育內(nèi)容、道德文化問題都沒有過多的講述。而這種政治教育的內(nèi)容只能夠泛泛而談，沒有針對(duì)性，缺乏時(shí)代感，不能夠?qū)Υ髮W(xué)生的政治教育以及思想觀念造成深刻的影響，無法適應(yīng)時(shí)代的需要。

(二)大學(xué)生政治教育模式方面的挑戰(zhàn)

新時(shí)代對(duì)大學(xué)生的政治教育提出了新要求，而原來傳統(tǒng)的政治教育模式已經(jīng)不能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求，必須要加以改進(jìn)?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的出現(xiàn)使得大學(xué)生都有了更加獨(dú)立的思想，對(duì)各種事物都有了自己獨(dú)特的見解，對(duì)于國家政治方面更有自己的看法?？墒窃瓉韨鹘y(tǒng)的政治教育模式仍舊是采取“滿堂灌”的方法，老師單方面進(jìn)行講述，對(duì)于大學(xué)生本身在政治教育方面的見解充耳不聞，師生雙方在政治教育模式上存在著不平等的現(xiàn)象。而這樣的教育模式顯然已經(jīng)成為了大學(xué)生政治教育方面的絆腳石，對(duì)于國家科教興國、人才強(qiáng)國等國家戰(zhàn)略的實(shí)施都起著消極的作用。

(三)大學(xué)生政治教育環(huán)境方面的挑戰(zhàn)

新時(shí)代大學(xué)生的政治教育嚴(yán)重受到了網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境的挑戰(zhàn)。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)獲得來自各個(gè)國家的政治思想，也更加容易被國外資本主義國家腐朽的意識(shí)形態(tài)所影響。大學(xué)生剛剛從無盡的課業(yè)重解脫出來，正是對(duì)外面世界好奇的時(shí)候，面對(duì)著虛擬網(wǎng)絡(luò)的誘惑，在沒有家長(zhǎng)和老師的盡力看管下，很容易陷進(jìn)去不可自拔。而且大學(xué)生正處在價(jià)值觀未成形的時(shí)期，很容易受到網(wǎng)絡(luò)虛擬信息的影響，政治觀念模糊，很容易被國外激進(jìn)反馬克思主義的人群所誘騙，很容易造成大學(xué)生對(duì)于我國政治思想教育方面的抵觸和反感，對(duì)于國家出臺(tái)的各項(xiàng)政治決定存在抵觸心理。

除此之外虛擬的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)于大學(xué)生的身心健康也存在著許多不利的影響。虛擬世界的溝通和交流往往更得大學(xué)生群體的喜愛?？墒沁@樣的情況長(zhǎng)期下去就會(huì)讓大學(xué)生面對(duì)面溝通的能力減弱，甚至?xí)?duì)實(shí)際生活中的人際交往產(chǎn)生障礙，阻礙人與人之間的溝通，不利于大學(xué)生的身心健康發(fā)展。

三、新時(shí)期大學(xué)生政治教育面臨挑戰(zhàn)的相關(guān)對(duì)策研究

新時(shí)代大學(xué)生政治教育面臨著方方面面的挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)不利于大學(xué)生成長(zhǎng)為國家的棟梁之才，因此針對(duì)這些新時(shí)期大學(xué)生政治教育面臨的挑戰(zhàn)，必須要提出相應(yīng)的對(duì)策研究。

(一)改進(jìn)大學(xué)生政治教育內(nèi)容

大學(xué)生的政治教育內(nèi)容是大學(xué)生進(jìn)行政治教育的重要手段，然而自改革開放以來政治教育方面的政策以及思想有很多，內(nèi)容十分廣泛，那么如何讓大學(xué)生的政治教育內(nèi)容成為一柄利器，選擇什么樣有針對(duì)性的教育內(nèi)容才能夠最大程度的讓大學(xué)生接受并受到影響這才是大學(xué)生政治教育內(nèi)容的關(guān)鍵。

前面已經(jīng)提到現(xiàn)今大學(xué)生政治內(nèi)容方面面臨很大的挑戰(zhàn)，包括缺乏針對(duì)性，缺乏時(shí)代性。所以針對(duì)這些問題，必須要提出相應(yīng)的對(duì)策。必須要加強(qiáng)政治教育的針對(duì)性。政治教育的內(nèi)容必須要貼合大學(xué)生的社會(huì)現(xiàn)實(shí)以及大學(xué)生的專業(yè)現(xiàn)狀。經(jīng)濟(jì)全球化、改革開放以及網(wǎng)絡(luò)時(shí)代都給大學(xué)生的政治教育帶來了巨大的沖擊，所以關(guān)于政治教育的內(nèi)容對(duì)于這一方面必須要具備針對(duì)性。新時(shí)代的新要求讓大學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，因此在內(nèi)容的選擇上必須要貼切大學(xué)生的社會(huì)實(shí)際，首先要加強(qiáng)和鞏固馬克思列寧主義指導(dǎo)思想的地位，然后根據(jù)大學(xué)生日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，加大經(jīng)濟(jì)全球化方面關(guān)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容，引導(dǎo)大學(xué)生正確的看待、認(rèn)識(shí)和處理競(jìng)爭(zhēng)與合作，注重把國家利益放在第一位，把個(gè)人利益放在第二位，要形成正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念。

(二)改變傳統(tǒng)大學(xué)生政治教育模式

傳統(tǒng)的大學(xué)生政治教育模式是填鴨式的教育模式，主要是老師將所講述的政治教育內(nèi)容直接灌輸給大學(xué)生，教學(xué)形式比較單一，但是新時(shí)代大學(xué)生獲得信息來源的方式較多，對(duì)于所學(xué)習(xí)的政治教育有自己獨(dú)特的理解和看法。所以必須要有一個(gè)開放式的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生可以與老師、同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)交流，在課堂上要讓學(xué)生化被動(dòng)為主動(dòng)，將傳統(tǒng)的教育模式和新媒體相結(jié)合，可以加大對(duì)政治思想內(nèi)容的興趣。而政治教育工作者也必須要對(duì)學(xué)生加以引導(dǎo)，對(duì)于那些激進(jìn)的政治思想必須要進(jìn)行引導(dǎo)，讓所有的學(xué)生必須要樹立正確的政治觀念和思想觀念。

(三)創(chuàng)造有利的政治教育環(huán)境

大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行政治教育的學(xué)習(xí)是一件有風(fēng)險(xiǎn)的事情，很容易被一些激進(jìn)的言論洗腦。因此為了還大學(xué)生一個(gè)干凈的政治教育環(huán)境，可以加大校園網(wǎng)站的建設(shè)力度，讓大學(xué)生通過校園網(wǎng)站的政治教育板塊進(jìn)行政治教育內(nèi)容方面的學(xué)習(xí)。這樣就可以有效的阻止大學(xué)生被那些激進(jìn)的言論所洗腦。在校園網(wǎng)站的政治教育板塊上必須要積極開展黨和國家的路線、方針和政策教育，對(duì)于國內(nèi)外的政治新聞熱點(diǎn)要及時(shí)的進(jìn)行更新和推送。在校園網(wǎng)站上還可以加上和學(xué)生互動(dòng)的板塊，增設(shè)參加政治教育答題活動(dòng)加學(xué)分可以增強(qiáng)大學(xué)生學(xué)習(xí)政治教育內(nèi)容的積極性。

四、結(jié)束語

在新時(shí)期我國的大學(xué)生在政治教育方面還存在著很多的問題，比如說政治觀念淡薄、價(jià)值觀不成熟等，因此針對(duì)在大學(xué)生政治教育學(xué)習(xí)上面臨的種種挑戰(zhàn)政府和學(xué)校必須要加以重視，有針對(duì)性的改進(jìn)大學(xué)生政治教育方面的內(nèi)容，改進(jìn)傳統(tǒng)教育模式，加大大學(xué)生對(duì)政治教育的興趣，為國家培養(yǎng)更多的棟梁之才。