以黨建引領(lǐng)區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展

近年來，江蘇省連云港市贛榆區(qū)委教育工委在落實管黨治黨責(zé)任、抓實系統(tǒng)黨建的過程中，堅持貼近中心工作，緊扣主題主線主業(yè)，務(wù)實推進“領(lǐng)航、護航、探航”三大行動，著力打造贛榆教育黨建“懷仁航標”特色文化品牌，讓黨建成為引領(lǐng)區(qū)域教育高質(zhì)發(fā)展的航標。

一、以提升組織力戰(zhàn)斗力為重點，推進黨建領(lǐng)航行動，充沛“向我看齊”的底氣

1.抓組織強保障。

抓住人員、陣地、功能三大要素，組建教育工委組宣科，成立全區(qū)民辦教育行業(yè)黨委，新建黨性教育展廳、黨員書吧，升級改造教育便民服務(wù)中心等。將黨小組建在科室，定期組織好“三會一課”、主題黨日等活動?！皯讶屎綐恕秉h建品牌在全區(qū)基層黨建品牌評選中榮獲一等獎，教育工委被評為連云港市學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)先進單位、區(qū)十佳示范性學(xué)習(xí)型黨組織、區(qū)宣傳思想文化工作先進集體，局機關(guān)黨委被評為區(qū)首批五星級黨組織，并承辦了連云港市教育系統(tǒng)基層黨建工作推進會。

2.抓思想強隊伍。

堅持以思想建設(shè)為龍頭，逐層抓好教干及黨員隊伍建設(shè)。在教工委層面，班子成員建立黨建聯(lián)系點，深入一線調(diào)研指導(dǎo)；在學(xué)校黨組織層面，實施把骨干教師發(fā)展成黨員、把黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干的“雙培養(yǎng)”計劃，配齊配強領(lǐng)導(dǎo)班子。連續(xù)兩年利用暑期組織基層支部書記赴南京師范大學(xué)、浙江大學(xué)進行專題培訓(xùn)，到沂蒙山和井岡山革命老區(qū)接受黨性教育，出臺黨員教干績效考評辦法，引導(dǎo)黨員干部立足崗位當(dāng)先鋒、作表率。

3.抓典型強示范。

每年“七一”，集中表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進基層黨組織。在贛榆教育微信公眾號開辟“贛榆好老師”推介專欄，深入挖掘一線黨員教師工作中的閃光點。3名黨員被評為連云港市“感動港城教育人物：2018最美黨員教師”。先后培育共產(chǎn)黨員先鋒崗團隊27個、個人45名。組建黨支部書記名師工作室5個、黨員名師工作室20個。組建先進典型報告團，開展“不忘初心鑄師魂、牢記使命爭先鋒”巡回大講堂活動，做到“點亮一處、照亮一片”。

二、以提升凝聚力影響力為重點，推進黨建護航行動，鼓足“跟我前進”的勇氣

1.以黨組織規(guī)范化建設(shè)為學(xué)校發(fā)展護航。

堅持穩(wěn)步推進，逐步提高。2016年編印中小學(xué)校黨支部工作手冊；2017年落實“七有標準建陣地、九項制度強基礎(chǔ)”的要求；2018年組織開展中小學(xué)校星級黨支部評定和示范型、標準型黨支部創(chuàng)建活動，共培育市級示范型黨支部6個、標準型黨支部41個，區(qū)教育系統(tǒng)五星級黨組織20個。計劃到2020年，將全區(qū)中小學(xué)90%以上的黨組織建成標準型黨組織，其中15%以上達到示范型標準，推動教育系統(tǒng)黨建工作全面進步。

2.以黨員教師“1+1+1”活動為師生成長護航。

明確一名黨員教師必須指導(dǎo)一名青年教師，聯(lián)系幫助一名留守兒童，在結(jié)對幫扶中彰顯黨員先鋒形象。指導(dǎo)青年教師要做到“四個一”（每周進行一次聽評課指導(dǎo)；每月為青年教師上一節(jié)示范課；每學(xué)期指導(dǎo)青年教師進行一次教學(xué)質(zhì)量分析；每學(xué)年指導(dǎo)青年教師研究一個課題或撰寫一篇論文）。關(guān)愛留守兒童要做到“六個一”（每天檢查一次家庭作業(yè)；每周陪留守兒童吃一頓飯，進行一次談心談話；每月督促留守兒童讀一本書，并指導(dǎo)寫讀書心得；每季度與監(jiān)護人進行一次交流；每學(xué)期帶留守兒童外出參加一次活動；每年為留守兒童提供一次生活費，或購買一次學(xué)習(xí)、生活用品）。

3.以嚴明紀律為聚力主業(yè)、聚焦質(zhì)量護航。

以深入貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神為契機，每年初制定檢查評比表彰事項清單，減輕基層額外負擔(dān)，中國教育報、江蘇教育報對此分別予以報道。堅持嚴管就是厚愛，及時組織學(xué)習(xí)黨的紀律規(guī)定、收看警示教育專題片。組織新入職教干進行廉政承諾，組織全體教師簽訂拒絕有償家教承諾書。嚴格規(guī)范執(zhí)紀，堅持抓早抓小，把紀律和規(guī)矩挺在前面，對違規(guī)違紀行為按照規(guī)定及時予以嚴肅處理。完善學(xué)校“三重一大”決策制度，適時進行組織談話提醒，定期開展批評與自我批評，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的穩(wěn)定環(huán)境。

三、以提升創(chuàng)新力服務(wù)力為重點，推進黨建探航行動，積蓄“我來領(lǐng)跑”的豪氣

1.探航中小學(xué)校黨建管理新機制。

不斷健全“條塊結(jié)合、雙重管理”的農(nóng)村學(xué)校黨建管理模式，充分發(fā)揮教育工委對全區(qū)中小學(xué)黨建的統(tǒng)領(lǐng)作用，將中小學(xué)黨建工作納入學(xué)校目標考核和民辦中小學(xué)幼兒園年審指標。推行雙述職制度，年初制定黨建工作要點和全面從嚴治黨責(zé)任清單，召開教育系統(tǒng)全面從嚴治黨工作專題會議，年中適時組織專家講座、送黨課進基層、中小學(xué)校黨建工作現(xiàn)場推進會等活動，年底組織述職評議。每月定期下發(fā)主題黨日活動方案，明確活動主題、活動要求，通報上月活動情況，及時督促各支部開展活動。先后組織1500余名黨員骨干分批次赴紅色教育基地接受實境教育，同時通過網(wǎng)絡(luò)課堂、巡回宣講等活動，不斷豐富黨員學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容和形式，提高學(xué)習(xí)教育的針對性、實效性。

2.探航黨建文化品牌打造新路徑。

在先期培育選樹22所中小學(xué)黨建示范校的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮“懷仁航標”這一區(qū)域黨建文化品牌的引領(lǐng)、示范和帶動作用，采取定標推動、示范帶動、多方聯(lián)動等舉措，推動“一校一品”黨建文化建設(shè)點上開花、面上出彩。班莊小學(xué)黨支部充分挖掘革命老區(qū)的教育資源，建設(shè)月華館，編印《朱月華將軍》連環(huán)畫，打造“紅色基因代代傳”黨建文化品牌。柘汪中學(xué)黨總支以學(xué)校愛心車隊、愛心基金會等為載體，深度融入學(xué)校仁愛教育辦學(xué)特色，實施仁愛黨建文化建設(shè)工程，在社會上產(chǎn)生了廣泛影響。贛榆高中黨委充分發(fā)揚優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，大力實施“領(lǐng)航筑夢工程”，馬站小學(xué)黨支部依托少兒科學(xué)院打造留守兒童黨員志愿服務(wù)站，羅陽小學(xué)黨支部實施黨員志愿服務(wù)“雨滴行動”等，均是對傳統(tǒng)項目的拓展與提升。另外，部分學(xué)校通過對工作中的創(chuàng)新思路和做法及時進行總結(jié)提煉，形成各自的獨特品牌，如海頭高中黨委的“6+1”黨建工作法。目前，全區(qū)中小學(xué)已有1項成果被評為江蘇省中小學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰秉h建文化品牌項目，4項成果獲評市十佳品牌項目，15所學(xué)校成為區(qū)中小學(xué)“一校一品”黨建文化項目學(xué)校，百花競放的格局已初見端倪。

3.探航服務(wù)教育高質(zhì)發(fā)展新舉措。

召開“提升服務(wù)意識 推動高質(zhì)發(fā)展”動員大會，扎實推進教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)。打造新時代文明實踐活動中心教育服務(wù)平臺，明確每位黨員每年志愿服務(wù)時長不低于24小時，扎實做好聯(lián)創(chuàng)共建、雙進雙促、志愿服務(wù)等活動。強化家庭教育指導(dǎo)，每月開展一期“懷仁”家庭教育公益大講堂活動，每年受眾12000余人。在城區(qū)小學(xué)全面實施彈性離校，13000多名學(xué)生享受到課后服務(wù)。組織160余名黨員教師赴邊遠地區(qū)學(xué)校支教。

黨建工作的扎實開展引領(lǐng)區(qū)域教育高質(zhì)快速發(fā)展，為教師成長、學(xué)生成才提供了堅強保障。

一是以優(yōu)良黨風(fēng)帶動師德師風(fēng)。10名教師被評為區(qū)首屆“最美教師”；136名教師獲得區(qū)級及以上師德模范稱號；在職在崗省特級教師達30名；柏紀榮老師被評為全國模范教師、江蘇省最美教師。

二是以黨建質(zhì)量提升教育質(zhì)量。教師“曬字 曬書 曬文”素養(yǎng)提升工程、學(xué)生“閱讀·寫字·演講”三項工程、文明禮儀教育等特色重點工程扎實推進。各學(xué)段的教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估在全市領(lǐng)先，教育現(xiàn)代化水平監(jiān)測穩(wěn)居全市第一，贛榆區(qū)獲評全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣區(qū)、全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)、省家庭教育先進區(qū)。

三是以黨建品牌豐富教育品牌。建成了全國國防教育示范學(xué)校3所、中小學(xué)校園足球特色學(xué)校20所、省校園特色文化建設(shè)項目等各類課程基地建設(shè)項目30余個。學(xué)校特色文化建設(shè)經(jīng)驗“聚焦特色課程建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)”在全國特色學(xué)校建設(shè)高峰論壇上交流，黨建品牌建設(shè)經(jīng)驗在全省縣區(qū)教工委書記培訓(xùn)班交流。