艾麗菲拉·阿克帕爾
(新疆大學(xué) 政治與公共管理學(xué)院,新疆 烏魯木齊 800008)
少女在青春期發(fā)生妊娠并完成分娩被稱為少女媽媽。根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),全球少年媽媽分娩的情況堪憂。2009 年,中國有超過300萬的青少年未婚先孕。然而這些“少女媽媽”身心未發(fā)育成熟,導(dǎo)致殺嬰、直播等事件頻繁發(fā)生,為社會帶來了不良影響。保密原則是社會工作專業(yè)實務(wù)中的一個基本原則。但是在有些棘手的情況下需要打破保密此原則,使得社會工作者陷入倫理困境抉擇當(dāng)中,本文通過對“少女媽媽”倫理困境案例的分析,對踐行保密原則提出建設(shè)性意見。
少女貝塔是18歲的學(xué)生,懷孕已經(jīng)12周了。她告訴A社工她對自己懷孕不知所措,向男友求助,但拒之不見,她感到很失望,有過自殺的念頭,但是覺得對不起父母含辛茹苦把自己養(yǎng)大。她學(xué)習(xí)成績名列前茅,老師們都很喜歡她。她不希望老師同學(xué)們知道她懷孕了,她擔(dān)心會被嘲笑。她希望社工能幫助她尋找好一點的醫(yī)院做墮胎手術(shù)。但是她極力要求社工不要告訴自己父母她懷孕的事情,否則她就自殺。
從案主自決的原則上看,社會工作者應(yīng)該尊重案主自己的意愿; 從隱私權(quán)和保密原則上來看,案主要求社會工作者保密,社會工作者應(yīng)該要為案主保密,不給他人泄露案主的信息。
但是貝塔目前才18歲,并且懷孕已經(jīng)12周。墮胎對身體影響最小的時間段是30天到75天,如果她做墮胎手術(shù),會有極大的生命危險。所以出于責(zé)任,社會工作者有必要向她的父母透露其女兒的真實情況,這對她是最好的選擇。
假設(shè)1:
社工尊重貝塔的意見為其保密,并且將她介紹給了一家婦科醫(yī)院。但是因為她已經(jīng)過了安全墮胎期,會有一定風(fēng)險,醫(yī)院要求父母或者監(jiān)護(hù)人簽字。這時A社工也無力幫助貝塔,貝塔感到很無助,有可能會做出過激性行為。
假設(shè)2:
社工認(rèn)為監(jiān)護(hù)人有責(zé)任知道自己孩子的情況,并告訴了其父母,會導(dǎo)致以下情況:1,貝塔再也不相信社工;2,貝塔父母得知女兒懷孕,覺得丟人責(zé)備女兒,3,父母擔(dān)心鄰里的輿論就去小診所墮胎;4, 貝塔會自殺。
針對以上兩個假設(shè)進(jìn)行分析后,對此案例中的保密倫理困境的解決出路按照以下兩個維度:
1.基于案主的維度
社會工作倫理中有案主自覺原則,但是自決不是絕對的。貝塔在不了解自己處境,沒有能力承擔(dān)后果時,應(yīng)該做出對自己最有利的選擇。社會工作的宗旨是“助人自助”,所以應(yīng)該充分與其交談,多聽她的想法,告訴她選擇的利與弊。
2.基于社會的維度
社會工作者要改善她的周圍環(huán)境,建立家庭-學(xué)校-社會支持網(wǎng)絡(luò)幫助她渡過難關(guān)。除此之外。社會工作者積極倡導(dǎo)當(dāng)?shù)卣?、學(xué)校加大對未成年人的性教育普及力度,給未成年人一個良好的成長環(huán)境。
上述案例中的保密困境只是一個縮影,在現(xiàn)實中會遇到更復(fù)雜的倫理困境,包括保密與法律的沖突,保密與機(jī)構(gòu)利益的沖突等。在社會工作者進(jìn)行倫理抉擇時,會受到多方因素的影響。
社會工作者在進(jìn)行倫理抉擇時一般會考慮目的論或義務(wù)論,不同的理論傾向的解決辦法不同。
社會工作者的性格、文化背景、自身價值觀、親身經(jīng)歷對原則有不同的理解。
案主所處的社會地位、社會價值觀、傳統(tǒng)文化以及法律法規(guī)都會影響社會工作者進(jìn)行倫理抉擇。
在無論是保密還是泄密都會影響到案主的利益時,社會工作者要先遵循以下原則:1.保護(hù)生命原則。保護(hù)案主的生命不受到傷害是所有原則中最基本的。2.最少傷害原則。3.案主自決原則。在保證前兩個原則的前提下,社會工作者要充分尊重案主的想法。
1.要根據(jù)“人在情境中”充分分析案主的問題,思考案主的保密困境,并找到合適的解決策略。
2.在向其家人泄露秘密之前,獲得案主的知情同意并且簽訂服務(wù)協(xié)議,保障雙方的相關(guān)權(quán)益。
3.與案主建立信任的關(guān)系,保證可以取得家長的支持。
4.根據(jù)案主的情境將案主的問題只泄露給與案主最密切的利益相關(guān)者,使秘密的泄露范圍縮小。
5.秘密泄露給其家人或利益相關(guān)者后,要時刻跟進(jìn)案主的情況。
6.在不泄露案主的身份信息的情況下,可以向?qū)<易稍儭?/p>
7.反思與不斷學(xué)習(xí)。
“少女媽媽”的問題是我們身邊存在的問題,因為身份的特殊,她們傾向于向家人保密,這就使解決過程變得很棘手。保密原則意味著要尊重案主的隱私權(quán),但保密并不是絕對的,社會工作者要充分考慮案主所處的情境,遵守最基本的原則,權(quán)衡案主的利弊,增進(jìn)案主的福祉。