網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)大學(xué)思政教育的影響

李穎

（廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院，河北 廊坊 065001）

人類歷史上自從產(chǎn)生了語(yǔ)言后，就出現(xiàn)了話語(yǔ)權(quán)一說(shuō)法，然而并不是誰(shuí)都能夠在公眾面前擁有個(gè)人話語(yǔ)權(quán)的機(jī)會(huì)。當(dāng)今時(shí)代網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和傳播科技迅速的創(chuàng)新，這讓話語(yǔ)權(quán)的門檻逐漸地降低。與此同時(shí)網(wǎng)絡(luò)和語(yǔ)言形成一種新的新鮮事物?；ヂ?lián)網(wǎng)快速發(fā)展到現(xiàn)在，伴隨著新涌現(xiàn)的媒介在網(wǎng)絡(luò)上的逐步出現(xiàn)，當(dāng)代信息傳播領(lǐng)域出現(xiàn)了重大變革，這讓以前在信息傳播過(guò)程中中處于被動(dòng)位置的普通人同時(shí)也擁有了很大的自主權(quán)。同時(shí)微博的橫空出世更進(jìn)一步把信息傳播快速帶入到每個(gè)人的日常生活之中。在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)非常流行的大的環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)慢慢開(kāi)始影響當(dāng)代大學(xué)生的日常普通生活，當(dāng)然對(duì)大學(xué)思想政治教育工作也帶來(lái)非常重要的影響。當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的新特點(diǎn)對(duì)當(dāng)前的教育模式以及傳統(tǒng)語(yǔ)言同樣也提出了更大的挑戰(zhàn)和產(chǎn)生新的問(wèn)題。

互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)逐漸成為了人們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)的非常正常而又重要組成部分，在大學(xué)生平時(shí)的普通學(xué)習(xí)和生活中同樣也扮演著相當(dāng)重要的角色。從網(wǎng)絡(luò)這一角度來(lái)對(duì)當(dāng)今流行語(yǔ)進(jìn)行大量的研究與分析，然后把結(jié)果成功地運(yùn)用到大學(xué)思想政治教育過(guò)程之中去，這對(duì)于逐步提升教育教學(xué)效果、培養(yǎng)大學(xué)生分析問(wèn)題的能力有著非常重要的意義和影響，此外，對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育的開(kāi)展有著無(wú)法比擬的促進(jìn)意義。下面筆者將著重來(lái)對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言采取客觀的研究，并力求尋求其與大學(xué)思想政治的結(jié)合之處。

一、當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的基本特征分析

網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言形成了較強(qiáng)的迅速性與生動(dòng)性，一定程度上集中體現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)的比較前沿的發(fā)展潮流，同時(shí)也從客觀上反映出社會(huì)文化發(fā)展?fàn)顩r和體現(xiàn)出本質(zhì)上的規(guī)律。首先，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言基本都具備較強(qiáng)的幽默性與生動(dòng)性，比如說(shuō)520就代表這樣的意思“我愛(ài)你”、1314就代表代表“一生一世……”，這都屬于當(dāng)今時(shí)代個(gè)性和開(kāi)放性的一種體現(xiàn)，產(chǎn)生了很強(qiáng)的時(shí)代氣息與時(shí)代價(jià)值。其次，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也表現(xiàn)出一種簡(jiǎn)單性、迅速性的特點(diǎn)，它全部是借助于網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的優(yōu)勢(shì)來(lái)提升網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的廣度傳播，這樣一來(lái)就更好地折射出當(dāng)今時(shí)代的本質(zhì)規(guī)律和時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)。比如說(shuō)：88就是代表“再見(jiàn)”的意思，這一數(shù)字流行語(yǔ)言在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上得以廣泛傳播，幾乎成為家喻戶曉的文化語(yǔ)言。言而總之，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)化大背景下形成的較為突出的文化形態(tài)，具備了鮮明的時(shí)代性。

二、當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生思想政治教育的影響

現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言有力的為大學(xué)生的思想政治教育提供了非常多的有效素材，創(chuàng)新和發(fā)展了大學(xué)思想政治教學(xué)形式，然而在這些語(yǔ)言也妨礙了大學(xué)生思想政治教育信息的快速傳遞，妨礙了師生之間的很多互通?，F(xiàn)在這些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言可以及時(shí)有效體現(xiàn)出大學(xué)生的心理情況，透過(guò)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的特征和內(nèi)容，可以對(duì)大學(xué)生的思想政治教育狀況進(jìn)行比較深入地了解和研究，從而可以進(jìn)一步深化思想政治教學(xué)的改革。然而，從當(dāng)前的事實(shí)來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在一定程度上的泛濫使用，恰恰與思想政治教學(xué)信息形成了劇烈沖擊，大部分老師在推進(jìn)思想政治教育的同時(shí)，不能積極對(duì)當(dāng)代的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言進(jìn)行深入的分析和挖掘，從而導(dǎo)致老師與學(xué)生之間交流的撕裂，大大降低了大學(xué)生思想政治教育的有效性。因此在當(dāng)前的高校大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐中，一定要學(xué)會(huì)去偽存真，準(zhǔn)確的挖掘網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的本質(zhì)優(yōu)勢(shì)來(lái)推動(dòng)思想政治教育。

三、怎樣實(shí)現(xiàn)當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言與大學(xué)生思想政治教育的有效結(jié)合

首先，加強(qiáng)大學(xué)教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的準(zhǔn)確理解

加強(qiáng)教師對(duì)當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的準(zhǔn)確理解，是逐步提升思想政治教育工作水平的關(guān)鍵之處。對(duì)于大學(xué)思想政治教育課程的教師來(lái)說(shuō)，他們針對(duì)自己的專業(yè)課程肯定有較為深入地研究，然而一定程度上和時(shí)代性的結(jié)合不夠，缺乏了對(duì)于當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和研究。所以，應(yīng)該要大力度強(qiáng)化高效工作者對(duì)于當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的及時(shí)了解，利用空余時(shí)間針對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言進(jìn)行全面的了解和研究，同時(shí)也要對(duì)其中比較用的廣泛的語(yǔ)言及時(shí)運(yùn)用到思想政治教育教學(xué)過(guò)程中去，從而從本質(zhì)上提升大學(xué)思想政治教學(xué)的準(zhǔn)確性，從而促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。

其次，準(zhǔn)確而高效選擇網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，提升教學(xué)效果

準(zhǔn)確而高效選擇網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，從而提升教學(xué)實(shí)踐的有效進(jìn)行。針對(duì)當(dāng)前大學(xué)思想政治教學(xué)來(lái)說(shuō)，首先是大力度提升教育工作者的媒介素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的準(zhǔn)確選擇，從中篩選有效的網(wǎng)絡(luò)信息，摒除這其中的那些糟粕，從而更好地服務(wù)于大學(xué)思想政治教育工作。與此同時(shí)，在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言教學(xué)的時(shí)候，一定要善于運(yùn)用具體的思想政治教育教學(xué)內(nèi)容來(lái)運(yùn)用比較合適的那些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，如是這樣一定能夠提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而逐步的提升思想政治教育質(zhì)量，進(jìn)一步全面深化大學(xué)素質(zhì)教育的改革。

再次，創(chuàng)新大學(xué)思想政治教育的方式和策略

創(chuàng)新大學(xué)思想政治教育的方式和策略，依托新時(shí)期網(wǎng)絡(luò)文化，進(jìn)行思想政治教育內(nèi)容的組織和策略的創(chuàng)新，從而進(jìn)一步全面的提升思想政治教學(xué)效率。比如說(shuō)，為了準(zhǔn)確而又有效地針對(duì)大學(xué)生的思想政治學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行了解，可以利用問(wèn)卷調(diào)查這樣的的方式來(lái)進(jìn)行，讓學(xué)生們把將個(gè)人所追捧的網(wǎng)絡(luò)文化和流行用語(yǔ)進(jìn)行總結(jié)和思考，由此來(lái)為思想政治教師的教學(xué)奠定有效的基礎(chǔ)點(diǎn)。除此之外，也能夠利用微博或者微信等等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，逐步地提升大學(xué)生的整體思想政治素質(zhì)，使傳統(tǒng)教學(xué)策略和現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)新形式有效的完美的融合在一起，這樣會(huì)對(duì)不斷推進(jìn)大學(xué)思想政治教學(xué)改革有著無(wú)法比擬的促進(jìn)作用，從而有效促進(jìn)大學(xué)生良好的進(jìn)步與發(fā)展。

第四，提升大學(xué)各個(gè)教育教學(xué)部門的整合統(tǒng)一

提升大學(xué)各個(gè)教育教學(xué)部門的整合統(tǒng)一，是逐步提升網(wǎng)絡(luò)化高校思想政治教學(xué)效果的關(guān)鍵之處。靈活地運(yùn)用當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言來(lái)對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生進(jìn)行思想政治政治教育，讓大學(xué)的思想政治教育部門，大學(xué)校黨支部以及宣傳部等等各個(gè)教育部門密切結(jié)合在一起，這樣對(duì)當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言進(jìn)行全面的認(rèn)知和了解，從而更加有效促進(jìn)這些與大學(xué)思想政治教學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一，這樣以來(lái)就能夠從根本上推進(jìn)大學(xué)思想政治教育改革，把學(xué)生全面培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)人人格的提升和理想的實(shí)現(xiàn)，以及價(jià)值的塑造，這就從根本上實(shí)現(xiàn)了對(duì)于“人”的教育，從而體現(xiàn)出當(dāng)今時(shí)代思想政治教育的時(shí)代性。當(dāng)前進(jìn)入21世紀(jì)之后，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平迅速提升的同時(shí)也大力度促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)科技已經(jīng)普及到了普通人們生活中的各個(gè)方面，這些對(duì)大學(xué)生也產(chǎn)生了非常大的影響，所以大學(xué)的思想政治教育工作改革也毋庸置疑。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言確實(shí)是已經(jīng)成為每個(gè)人的生活中無(wú)法替代的一部分，那些不規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)大學(xué)生的思想政治教育產(chǎn)生了非常大的影響。大學(xué)生是未來(lái)我們國(guó)家發(fā)展的重要力量，他們承擔(dān)著未來(lái)建設(shè)的責(zé)任和任務(wù)，所以大學(xué)教育工作者必須要認(rèn)真篩選當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，摒除糟粕，盡可能的利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技的積極優(yōu)勢(shì)來(lái)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行有效的思想政治教育，從而全面提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，進(jìn)一步提升大學(xué)生思想政治教育的高效性，為大學(xué)生素質(zhì)的提升以及未來(lái)的發(fā)展提供有效保證。

隨著網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的快速到來(lái)，使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也就成為了人們的一種時(shí)尚，同時(shí)還形成了人們得以聯(lián)系和溝通的重要媒介。當(dāng)今時(shí)代網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的流行恰恰表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)文化的鼎盛繁榮，與此同時(shí)也在一定程度上形成了大學(xué)思想政治教育內(nèi)容的缺失，從而阻礙大學(xué)思想政治教育效果的有效推進(jìn)。在在面對(duì)當(dāng)前這種情況下，教育工作者應(yīng)該堅(jiān)定地發(fā)揮這些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言所具有的優(yōu)勢(shì)，積極實(shí)現(xiàn)和大學(xué)思想政治教育的有效整合，逐步提升大學(xué)老師們對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的認(rèn)知、準(zhǔn)確而有效選擇網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、積極促進(jìn)大學(xué)思想政治教育策略和途徑的創(chuàng)新、促進(jìn)大學(xué)每個(gè)教學(xué)部門的有效統(tǒng)一等，這樣一會(huì)來(lái)更加有效的早就網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言與大學(xué)思想政治教育的充分融合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的創(chuàng)新與改革。