高校軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練模式的創(chuàng)新研究

劉軍

（武警指揮學(xué)院訓(xùn)練管理系，天津 300250）

新形勢下黨的強(qiáng)軍目標(biāo)是建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)，高校在這一目標(biāo)下加強(qiáng)學(xué)生軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練。在高校中，軍事訓(xùn)練是學(xué)會進(jìn)入學(xué)校首先必修的一門公共課程，提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時，培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì)品格，增強(qiáng)學(xué)生的國防意識，推動我國軍事教育的發(fā)展。但是，隨著我國社會的不斷改革，傳統(tǒng)的軍事訓(xùn)練模式已經(jīng)滿足不了現(xiàn)代學(xué)生的需求，高校軍事訓(xùn)練模式還面臨著許多困難與挑戰(zhàn)。因此，高等院校要打破原有的軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練模式，對軍事訓(xùn)練模式進(jìn)行創(chuàng)新，讓學(xué)生可以在軍事訓(xùn)練中有所收獲。

一、高校軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練中存在的問題

隨著時代的快速發(fā)展，高校學(xué)生也越來越多樣化，傳統(tǒng)的軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練模式逐漸滿足不了學(xué)生的需求，其中還存在許多的問題，影響學(xué)生的軍事素質(zhì)能力提升，阻礙了高校軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練的發(fā)展。

（一）軍事訓(xùn)練觀念落后，內(nèi)容單一

在軍隊(duì)高校中，相比于普通高校的軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練是大不相同的，是軍事訓(xùn)練課程的一個階段、應(yīng)用訓(xùn)練的前提。因此，軍隊(duì)高校的軍事訓(xùn)練觀念更要隨著時代的發(fā)展而改變。但現(xiàn)如今，大部分高校的思想觀念還比較落后，認(rèn)為傳統(tǒng)的軍事訓(xùn)練思想與方法才是好的，滿足不了現(xiàn)代社會的需要。同時，軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練的內(nèi)容比較單一，學(xué)生學(xué)習(xí)的比較枯燥，對軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練課程的興趣不足，影響了高校軍事訓(xùn)練的發(fā)展。

（二）軍事訓(xùn)練條件以及環(huán)境落后

高校軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練在掌握專業(yè)基本知識以及技能之外，還要進(jìn)行實(shí)際的訓(xùn)練，但學(xué)校的資金投入比例不合理，導(dǎo)致實(shí)際基本訓(xùn)練的條件比較落后。軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練也分許多種，各軍種、兵種的訓(xùn)練科目不同，但是由于訓(xùn)練場地有限，在實(shí)訓(xùn)課上可能每個同學(xué)聯(lián)系的時間就會壓縮，影響了學(xué)生的訓(xùn)練質(zhì)量和效率。除此之外，軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練的設(shè)備不足，不能讓學(xué)生在課堂上都可以自己進(jìn)行聯(lián)系，使軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練的效果大大折扣。

（三）訓(xùn)練機(jī)制不完善，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足

現(xiàn)如今，我國軍事高校在不斷進(jìn)行改革，但是訓(xùn)練管理機(jī)制還不完善，影響了學(xué)生訓(xùn)練的思想。高校的軍事教育制度還有待提高，學(xué)生沒有處在主要地位，一般是教師督促學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，并不是學(xué)生自己要進(jìn)行訓(xùn)練。同時，對學(xué)生訓(xùn)練的監(jiān)督管理機(jī)制還需要完善，基礎(chǔ)訓(xùn)練考核后只有懲罰沒有獎勵，打擊了學(xué)生的訓(xùn)練積極性。除此之外，高校的軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練的理論與實(shí)際操作都會進(jìn)行等，但學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練卻是不足，只單純會使用軍事武器。

二、高校軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練模式創(chuàng)新的策略

在快速發(fā)展的時代下，高校學(xué)生越來越多樣化，軍事院校的軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練模式滿足不了社會的需求，因此要對高校的軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練模式進(jìn)行改革與創(chuàng)新。

（一）改變思想觀念，創(chuàng)新訓(xùn)練內(nèi)容

隨著我國國力不斷增強(qiáng)，軍事方面也在不斷進(jìn)步，高校的軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練也要逐漸進(jìn)行改革，其中最主要的就是改變傳統(tǒng)的思想觀念，跟隨時代發(fā)展。軍事院校的傳統(tǒng)訓(xùn)練模式已經(jīng)滿足不了學(xué)生的需求，枯燥的訓(xùn)練內(nèi)容，打擊了學(xué)生的訓(xùn)練興趣。高校要改變傳統(tǒng)觀觀念，引進(jìn)新的訓(xùn)練模式，創(chuàng)新訓(xùn)練內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的訓(xùn)練熱情，積極主動的參與到軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練中，才能使學(xué)生提高國防意識，有效的推動我國軍事的發(fā)展。

（二）加大資金投入，結(jié)合信息技術(shù)

軍事院校是培養(yǎng)我國高素質(zhì)后備軍人的重要場所，因此政府和學(xué)校要加大支持力度，創(chuàng)新軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練模式。政府要增加資金的投入，軍事高校和普通高校的資金投入比例要合理，軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練落后的設(shè)備進(jìn)行更換，合理利用學(xué)校周邊空地，提高軍事訓(xùn)練環(huán)境，才能真正推動高校軍事訓(xùn)練的進(jìn)行。同時，高校的軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練也要結(jié)合信息技術(shù)，可以通過視頻、動畫等演示訓(xùn)練規(guī)范動作等，開展信息化的軍事訓(xùn)練。

（三）完善訓(xùn)練機(jī)制，注重實(shí)戰(zhàn)演習(xí)

在軍事高校中，要想對學(xué)生的訓(xùn)練進(jìn)行良好的管理，就要完善軍事訓(xùn)練機(jī)制，調(diào)動學(xué)生軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練的積極性。高校要設(shè)立監(jiān)督考核制度，在平時的訓(xùn)練中穿插小測，激發(fā)學(xué)生的好強(qiáng)心理，提高學(xué)生軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練的質(zhì)量以及效率。同時，學(xué)生在考核后可以設(shè)置獎懲機(jī)制，對表現(xiàn)好進(jìn)步大的學(xué)生進(jìn)行獎勵，退步表現(xiàn)較差的學(xué)生進(jìn)行懲罰。除此之外，學(xué)校要注重學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，積累實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)戰(zhàn)的考核更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

結(jié)語：

隨著我國軍事的快速發(fā)展，軍隊(duì)院校的軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練是基本，是軍事訓(xùn)練的一個階段、應(yīng)用訓(xùn)練的前提。高校要向著“建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)”的強(qiáng)軍目標(biāo)發(fā)展，提高學(xué)生的軍事基本知識與技能，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，推動軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練的發(fā)展。但是，現(xiàn)如今高校的軍事訓(xùn)練模式逐漸無法滿足學(xué)生的需求，還存在許多的問題，需要在原有的基礎(chǔ)上對軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練模式進(jìn)行改革與創(chuàng)新?？偠灾?，高校的軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生以作戰(zhàn)基本能力為核心的軍事素質(zhì)的基本手段，要打破傳統(tǒng)的訓(xùn)練模式，對軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練模式進(jìn)行創(chuàng)新，促進(jìn)我國的軍事發(fā)展。