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      勇于擔(dān)當(dāng)大力開展積極老齡觀國(guó)情教育

      2019-01-13 14:33:47張國(guó)君
      老年教育(老年大學(xué)) 2019年11期
      關(guān)鍵詞:老齡人口老齡化養(yǎng)老

      □ 張國(guó)君

      習(xí)近平總書記在中共中央政治局第三十二次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),要著力增強(qiáng)全社會(huì)積極應(yīng)對(duì)人口老齡化的思想觀念。要積極看待老齡社會(huì),積極看待老年人和老年生活,老年是人的生命的重要階段,是仍然可以有作為、有進(jìn)步、有快樂的重要人生階段。有效應(yīng)對(duì)人口老齡化,不僅能提高老年人生活和生命質(zhì)量、維護(hù)老年人尊嚴(yán)和權(quán)利,而且能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增進(jìn)社會(huì)和諧??倳浀闹匾v話,是推動(dòng)老齡事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的“金鑰匙”。

      發(fā)揮優(yōu)勢(shì)堅(jiān)守主陣地

      牡丹江老年大學(xué)一直以來(lái),始終堅(jiān)持以提高老年教育教學(xué)質(zhì)量和活動(dòng)效果、提高規(guī)范化和現(xiàn)代化辦學(xué)水平、提高老年人生命和生活質(zhì)量為宗旨,走出一條“社會(huì)化辦學(xué),規(guī)范化建校,人性化管理,網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展”的路子,塑造了“青山不老”“追夢(mèng)永遠(yuǎn)不晚”的老年大學(xué)精神。

      學(xué)校始終堅(jiān)持把思想政治教育放在第一位。教育老年學(xué)員愛黨、愛國(guó),愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校;為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,家鄉(xiāng)面貌改變,美麗校園建設(shè)出好主意、提好建議、當(dāng)好參謀、做好工作。許多學(xué)員通過學(xué)習(xí),成為增添正能量的“火炬手”,奉獻(xiàn)愛心的志愿者,建設(shè)家鄉(xiāng)的熱心人,持家理財(cái)?shù)暮脦褪帧J形谟懻摗按龠M(jìn)老年教育創(chuàng)新發(fā)展”時(shí),充分肯定了“老年大學(xué)不僅豐富了老同志的退休生活,而且替市委、市政府做了很多不可替代的工作,應(yīng)保持和發(fā)揚(yáng)”。

      對(duì)老年大學(xué)來(lái)說,人口老齡化國(guó)情教育是個(gè)新的課題,缺少適用教材、缺少專業(yè)教師、缺少成熟經(jīng)驗(yàn)?!度丝诶淆g化國(guó)情教育知識(shí)讀本》指出,“科學(xué)應(yīng)對(duì)”,就是要走出一條“低成本高成效的應(yīng)對(duì)之路”,老年大學(xué)的路子正好契合了這一點(diǎn)。歷屆校領(lǐng)導(dǎo)懷著關(guān)愛老年人、熱愛老年教育事業(yè)的初心,靠人脈,舍面子,不斷拓寬辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入渠道(見下表)。政府是堅(jiān)強(qiáng)后盾,再加上眾多的支持者、奉獻(xiàn)者,老年大學(xué)一步步把緊日子過成了好日子。

      學(xué)校在積極老齡觀國(guó)情教育中,既要讓學(xué)員實(shí)現(xiàn)健康老齡化,又要讓學(xué)員實(shí)現(xiàn)幸福老齡化?,F(xiàn)在,學(xué)校有一流的教師隊(duì)伍,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,特色鮮明的課程設(shè)置,豐富多彩的課外活動(dòng),學(xué)研融合的團(tuán)隊(duì)組織,健康有趣的體驗(yàn)基地。學(xué)校努力補(bǔ)齊積極老齡觀國(guó)情教育在教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教材建設(shè)、文化活動(dòng)、成果展示、理論研究方面的短板,把積極老齡觀國(guó)情教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)全過程,同規(guī)劃、同部署、同落實(shí)、同檢查,充分地滿足老年人多樣性的精神文化需求。

      主動(dòng)作為拓展主陣地

      牡丹江現(xiàn)有四級(jí)老年大學(xué)(學(xué)校)392 所,在校就讀老年學(xué)員43278 人(2017 年3 月統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)),只占全市老年人口總數(shù)的7.83%。要向全社會(huì)廣泛宣傳積極老齡觀知識(shí),讓更多的老年人了解、參與積極老齡觀國(guó)情教育活動(dòng),就要向基層延伸,向面上拓展。

      一要向農(nóng)村拓展。在農(nóng)村老年遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)全覆蓋的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)建設(shè),市老年大學(xué)要盡快開通“網(wǎng)絡(luò)直播課堂”,抓好5G 智慧校園建設(shè);縣(市)區(qū)老年大學(xué)要充分發(fā)揮農(nóng)村老年遠(yuǎn)程教育“三人群體”(帶頭人、明白人、熱心人)的作用,緊密結(jié)合鄉(xiāng)村振興、脫貧致富、孝親敬老實(shí)際,把積極老齡觀國(guó)情教育主要內(nèi)容通過農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)課堂傳到基層,送到千家萬(wàn)戶。

      二要向社區(qū)拓展。我們帶著“老年大學(xué)能為社區(qū)做什么”的問題,在市民政局的支持與配合下,深入社區(qū)進(jìn)行調(diào)研走訪。社區(qū)干部一致認(rèn)為,現(xiàn)在的老年人不愁吃,不愁穿,要說缺就缺少豐富的精神文化生活。社區(qū)的工作人員“敬業(yè)不專業(yè)”,而老年大學(xué)的學(xué)員回到社區(qū)個(gè)個(gè)都是骨干,要能把老年大學(xué)的課堂搬到社區(qū)就好了。很多社區(qū)干部表示希望和老年大學(xué)對(duì)接,長(zhǎng)期合作,幫助社區(qū)培養(yǎng)文藝骨干,建立志愿者服務(wù)隊(duì)。基層干部急切的心情,我們深有同感。經(jīng)過討論,學(xué)校決定有計(jì)劃、有步驟、分期分批對(duì)166 個(gè)社區(qū)實(shí)行“三送一建”,即:送教師、送骨干、送教材,建立牡丹江老年大學(xué)志愿者服務(wù)分隊(duì)。

      三要向養(yǎng)老機(jī)構(gòu)拓展?,F(xiàn)在,全市各類養(yǎng)老機(jī)構(gòu)149 家,其中民政部門養(yǎng)老機(jī)構(gòu)14 家,有床位3628 張。積極探索養(yǎng)教結(jié)合模式,繼續(xù)抓好牡丹江市社會(huì)福利院江濱老年休養(yǎng)中心、海林市綜合福利中心、海林敬老院、穆棱城鄉(xiāng)福利養(yǎng)老中心、林口城鄉(xiāng)福利養(yǎng)老中心老年學(xué)校和寧安市老年大學(xué)老年公寓分校養(yǎng)教結(jié)合試點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)養(yǎng)教一體化,推動(dòng)老年教育融入養(yǎng)老服務(wù),豐富住養(yǎng)老人精神文化生活。

      壓實(shí)責(zé)任規(guī)范主陣地

      到2022 年,全國(guó)老年人口將突破2.6 億,占總?cè)丝诒戎?0%左右,到2035 年,達(dá)到4.2 億,占比超過30%,到本世紀(jì)中葉,這個(gè)數(shù)字接近5億,占比攀升至36%左右。這三組數(shù)字,是全國(guó)老年人口三次高峰的峰值。不難看出,積極應(yīng)對(duì)人口老齡化將是我國(guó)一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù)。牡丹江市60歲以上老年人口為55.21 萬(wàn),占人口總數(shù)的21.87%。我們正趕上第一個(gè)峰值前,迎接第二個(gè)高峰還有4 年的時(shí)間,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。我們要抓住機(jī)遇,不忘初心,牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng),久久為功,把積極老齡觀國(guó)情教育擺上日程,貫穿始終,融入教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),做到常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。

      一是堅(jiān)持黨建引領(lǐng),發(fā)揮先鋒模范作用。在積極應(yīng)對(duì)人口老齡化國(guó)情教育中,學(xué)員黨委、學(xué)委會(huì)要提高政治站位,突出政治功能,擴(kuò)大黨組織作用有效覆蓋面。一個(gè)黨員就是一面旗幟,一個(gè)支部就是一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘。黨員學(xué)員在哪里,黨的組織和工作就要覆蓋到哪里。黨員帶頭學(xué)習(xí)《人口老齡化國(guó)情教育知識(shí)讀本》,答抄“人口老齡化國(guó)情教育知識(shí)競(jìng)賽答題”;帶頭辦好“樹立積極老齡觀,爭(zhēng)做‘三有’老年人”??瘜冢粠ь^參加體驗(yàn)活動(dòng),主動(dòng)幫助身邊有困難的學(xué)員克服困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

      二是發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,用多種形式融入國(guó)情教育的內(nèi)容。把國(guó)情教育納入教學(xué)計(jì)劃,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容,編寫適合教材,開設(shè)公共課程,組織專題研討,指導(dǎo)健康行動(dòng)。學(xué)校聘請(qǐng)黑龍江幼專思政教研室主任榮敏老師編寫了國(guó)情教育講義,共分五講,并在這學(xué)期安排講座。

      三是強(qiáng)化老年人自我教育,做新時(shí)代“三有”老年人。在開展人口老齡化國(guó)情教育和老齡政策法規(guī)教育中,要引導(dǎo)老年人做好自我教育,增強(qiáng)自尊、自立、自強(qiáng)的自愛意識(shí),做新時(shí)代有作為、有進(jìn)步、有快樂的老年人。

      四是抓好校園文化建設(shè),豐富老有所樂精神文化生活。學(xué)校鼓勵(lì)支持教職員工編創(chuàng)文藝節(jié)目和文學(xué)藝術(shù)作品,通過唱、舞、寫、畫、攝多種形式,營(yíng)造積極老齡觀國(guó)情教育的濃厚氛圍。實(shí)施“文化養(yǎng)老工程”,發(fā)揮文化育老、惠老、樂老、健老功能,讓更多老年人在充滿文化陽(yáng)光的校園里,盡享幸福和歡樂。

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