唐堅 郝凱亭 崔澂 葛貴斌 趙志寧
摘要:本文針對基于UML,運用例圖、類圖、序列圖,狀態(tài)圖進行模型設計,建立了戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障訓練模型,直觀地對戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障訓練業(yè)務進行表達描述。
Abstract: This article is based on UML, using case diagrams, class diagrams, sequence diagrams, and state diagrams to model design, establish a tactical medical support training model, and intuitively describe the tactical medical support training business.
關鍵詞:衛(wèi)勤;保障;模型設計
Key words: medical service;support;model design
中圖分類號:R821? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1006-4311(2019)36-0264-03
0? 引言
戰(zhàn)術衛(wèi)勤是指以作戰(zhàn)部隊本身編制的衛(wèi)勤力量為主,按建制系統(tǒng)組織實施衛(wèi)勤保障,主要承擔對火線傷病員的救護、緊急救治、后送和早期治療等任務,是我軍戰(zhàn)術地域組織傷員救治的主要形式。隨著現代信息化局部戰(zhàn)爭、未來戰(zhàn)場的變化以及我軍新時期軍事斗爭準備,對戰(zhàn)術衛(wèi)勤在實效性、精準性、高效性、實時性、快速性等方面提出了新的、更高的要求;以人工智能技術、無人化技術為代表的信息化程度較高的各種高新技術賦予了衛(wèi)勤力量新的活力,依據現有戰(zhàn)術衛(wèi)勤力量,組織科學高效的戰(zhàn)術衛(wèi)勤訓練是提升戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障效能的重要保證。
1? 問題描述
進行戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障行動訓練模擬時,受訓者依據戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障想定計劃,依托訓練模型系統(tǒng)輸出的圖形數據信息參數,給出文電報告,評判戰(zhàn)場情況,計算戰(zhàn)術衛(wèi)勤任務,調動所屬衛(wèi)勤保障力量,指控各衛(wèi)勤保障分隊按指令或各種突發(fā)情況處置指令執(zhí)行操控,實時獲取各種戰(zhàn)術衛(wèi)勤任務信息。基于單個視圖不能完全詳實地表述系統(tǒng)包含的全部信息,須對其功能、主體架構、動態(tài)行為、同步發(fā)生行為、實際物理分布等方面進行詳實表述,應構成系統(tǒng)的多個不同視圖,分別表述系統(tǒng)結構的各種特征差異。
2? 戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障活動模型描述
2.1 訓練模擬系統(tǒng)的功能模型
用例圖是立足于使用者角度表述系統(tǒng)具備所需功能的一種高效視圖。一是明確系統(tǒng)的目標點。從前文關于衛(wèi)勤保障活動知,戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障模擬訓練系統(tǒng)提供模擬訓練的戰(zhàn)場環(huán)境和基本模型。一線參加作戰(zhàn)行動的一線作戰(zhàn)部隊是戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障模擬系統(tǒng)的首席用戶。另外,系統(tǒng)的參與者還有衛(wèi)勤保障指揮平臺和各種戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障力量。當一線作戰(zhàn)部分隊在作戰(zhàn)中遇到衛(wèi)勤保障需求時,向指揮中心進行文電報告;指揮中心收到報告申請后,經過分析研究,擬制戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障計劃,對下屬各衛(wèi)勤保障力量進行協(xié)調調度;各衛(wèi)勤保障力量接到命令通知后,分析情況,按計劃對一線作戰(zhàn)部分進行戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障。經過系統(tǒng)分析不同用戶與系統(tǒng)不間斷的相互交互,科學找出不同用戶各自使用的用例。系統(tǒng)中各用例之間、與角色間的相互聯系一般用用例圖體現。戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障訓練模擬用例圖用圖1所示。
通過分析,對戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障訓練模擬的主要功能包括:
系統(tǒng)模擬:一線作戰(zhàn)部分隊在作戰(zhàn)過程中,產生衛(wèi)勤保障的需求,各作戰(zhàn)部分隊向衛(wèi)勤保障指揮平臺提出衛(wèi)勤保障申請報告,衛(wèi)勤保障指揮平臺根據衛(wèi)勤保障戰(zhàn)場環(huán)境,依托衛(wèi)勤保障指揮作業(yè)平臺,對各衛(wèi)勤保障力量下達衛(wèi)勤保障命令,各衛(wèi)勤保障力量接到衛(wèi)勤保障指揮平臺的命令后,對作戰(zhàn)部分隊進行火線傷病員的救護、緊急救治、后送和早期治療等任務,從而提高作戰(zhàn)部分隊的戰(zhàn)斗力。
2.2 訓練模擬系統(tǒng)的靜態(tài)模型
在戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障訓練模擬系統(tǒng)里,整個戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障訓練模擬系統(tǒng),火線救治傷病員、衛(wèi)勤裝備或醫(yī)療器材,均可視為單一的對象。對象均體現自身行為和所處狀態(tài),類則是體現對象的共同屬性,對象則屬于類的現實體現即實例。UML依托邏輯視圖來真實體現該類模型,它定義系統(tǒng)中的相關類和涉及對象,類與類的聯系,類的構成、屬性及表現狀態(tài)?;谟美龍D和對系統(tǒng)需求的分析,立足問題出發(fā)、在初始用例中尋求實體類,最終得出類間聯系。
對象圖可看作系統(tǒng)的靜態(tài)設計視圖。圖2是戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障訓練模擬的類圖,它包括一線作戰(zhàn)部分隊、文電、衛(wèi)勤裝備、衛(wèi)勤保障分隊、衛(wèi)勤保障想定方案、衛(wèi)勤保障效果、戰(zhàn)場環(huán)境、醫(yī)療器材等。
類圖能表述系統(tǒng)的類,也體現出類間的各種聯系,通常都能體現關聯與依賴。如圖2所示,戰(zhàn)術衛(wèi)勤想定方案和衛(wèi)勤保障效果離不開戰(zhàn)場類,醫(yī)療器材則依賴于衛(wèi)勤裝備,文電與衛(wèi)勤保障指揮中心相關聯。而衛(wèi)勤保障分隊與作戰(zhàn)部分隊,衛(wèi)勤裝備與醫(yī)療器材,衛(wèi)勤裝備指揮中心與其他類均有關聯,即存在通信指揮調度關系。
2.3 訓練模擬系統(tǒng)動態(tài)模型
在戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障訓練模擬系統(tǒng)里,主體功能和主體模型明確后,應構建系統(tǒng)的動態(tài)模型。系統(tǒng)的動態(tài)模型主要用于詳實表述系統(tǒng)相關功能的實現,運用活動、序列、狀態(tài)、協(xié)作等圖示來較為真實形象的建模,立足于多角度、多方位的表述對象之間的相互交互和行為。通常根據需要和實際情況科學選擇相應模型,序列圖和狀態(tài)圖是當前較為常用圖。
序列圖主要是突顯對象間的信息流,通常以時空的順序表述對象間的互動交流,表述單個用例結束某項功能后,在對象間輸出信息的順序。序列圖能夠快速得到多余或遺漏的類。以戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障活動訓練模擬系統(tǒng)序列圖為例,如圖3所示。該圖主要包括:一線作戰(zhàn)部分隊、衛(wèi)勤保障分隊和醫(yī)療器材、戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障指揮平臺。即作戰(zhàn)部分隊向衛(wèi)勤保障指揮平臺提出需求報告,衛(wèi)勤保障指揮平臺收到申請后,制定計劃與方案,對衛(wèi)勤保障分隊下達衛(wèi)勤保障命令或指示,衛(wèi)勤保障分隊接到衛(wèi)勤保障的命令或指示后,按命令攜帶需要的衛(wèi)勤保障器材及醫(yī)療工具,對作戰(zhàn)部分隊實施衛(wèi)勤保障工作,在衛(wèi)勤保障分隊完成衛(wèi)勤保障工作后,通過文電傳輸,向衛(wèi)勤保障指揮平臺匯報工作情況,便于衛(wèi)勤保障指揮平臺對以后的協(xié)調指揮有更多借鑒的依據。
狀態(tài)圖作為類圖的補充,主要是針對單一類、單一對象動態(tài)行為特征的建模,表述該類或對象的各種存在狀態(tài)及對象響應事件的現象處置方式等。從戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障的任務完成過程看,系統(tǒng)對戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障分隊給出了四種主要狀態(tài)。①初始狀態(tài)。戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障分隊的基本狀態(tài); ②機動狀態(tài)。戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障分隊到達指定地域或返回指定衛(wèi)勤保障地域時的狀態(tài);③工作狀態(tài)。戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障分隊組織實施戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障行動時的狀態(tài);④空閑狀態(tài)。未能組織完成戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障任務且處于取消時的狀態(tài)。戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障分隊的狀態(tài)可根據衛(wèi)勤保障任務的指令、人工干預等做出相應的變化,如圖4所示。
處于初始狀態(tài)的戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障分隊由于接到命令,產生派生動作(即1),進入到機動狀態(tài);當處于機動狀態(tài)的戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障分隊到達目的地(即2)后立刻進入工作狀態(tài);當完成任務或者實施任務保障完成時可能會出現兩種情況:一是進入機動狀態(tài)(即3)返回,二是原地待命(即4)進入空閑狀態(tài);當處于空閑狀態(tài)的戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障分隊接到衛(wèi)勤保障任務后(即5)便又進入工作狀態(tài);當初始狀態(tài)產生歸建動作(即6)后,便進入空閑狀態(tài);而空閑狀態(tài)產生派生動作后(即7)就又進入了初始狀態(tài);如果處于空閑狀態(tài)的戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障分隊原地待命(即8)的話就立刻進入機動狀態(tài),而處于機動狀態(tài)的時候,如果接到空閑命令或者進行任務調整時(即9),可以進入空閑狀態(tài)。
3? 結論
運用UML,對衛(wèi)勤保障業(yè)務進行建模,能深刻地描述戰(zhàn)時衛(wèi)勤保障活動,主要是描述需求,運用用例圖、類圖、序列圖,狀態(tài)圖進行模型設計,更直觀地對戰(zhàn)術衛(wèi)勤保障訓練業(yè)務進行表達。
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