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      從碎片化學(xué)習(xí)走向深度學(xué)習(xí)

      2019-01-11 22:09:00馮為民
      初中生世界 2019年28期
      關(guān)鍵詞:高階建構(gòu)學(xué)習(xí)者

      ■馮為民

      互聯(lián)網(wǎng)時代,也是信息碎片化時代,隨著自媒體的高速發(fā)展,信息內(nèi)容的精簡化和片段化日益彰顯,在有限時間內(nèi)人們可獲得更多數(shù)量和種類的信息。信息的碎片化改變了人們的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,碎片化學(xué)習(xí)漸漸成為未來學(xué)習(xí)生活的常態(tài)。學(xué)習(xí)者可以隨時隨地選擇自己感興趣的知識,也可以根據(jù)自己的需求對學(xué)習(xí)內(nèi)容或者學(xué)習(xí)時間進(jìn)行分割。

      碎片化學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)習(xí)者將瑣碎的時間高效利用起來,讓學(xué)習(xí)成為休閑與自我調(diào)整的好方式,從迅捷的篩選性閱讀中獲取所需要的知識,從多樣的文化快餐中覓得豐富的養(yǎng)料。碎片化學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)內(nèi)容變得目不暇接,學(xué)習(xí)形式變得自由靈活,要尋找特定的學(xué)習(xí)內(nèi)容不再那么艱難。只要有“學(xué)習(xí)”之意,無論有無時間都可以兼顧學(xué)習(xí),都可以去發(fā)現(xiàn)夾雜在無數(shù)碎片信息中大量有用的精華,去滿足自己的所需。

      碎片化學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式變得更可控。但學(xué)得快,遺忘得也快,往往一閱而過,不加思考,即使思考,也多是粗略的思考,因為碎片化學(xué)習(xí)畢竟多是淺表性學(xué)習(xí),有其明顯的弊端。如學(xué)習(xí)時間被碎片化,往往可能隨時被打擾,精力也易被碎片化,往往缺乏專注性;如學(xué)習(xí)內(nèi)容被碎片化,就容易被無數(shù)的無用內(nèi)容所裹挾,往往會一葉障目而不見泰山。碎片化學(xué)習(xí)也容易撿了芝麻丟了西瓜,知識零散而缺乏體系,導(dǎo)致知識結(jié)構(gòu)碎片化,無法正確靈活地運(yùn)用知識。要讓碎片化學(xué)習(xí)成為有益于終身的學(xué)習(xí),就必須讓碎片化學(xué)習(xí)走向深度學(xué)習(xí),由碎片化走向體系化,借助碎片化學(xué)習(xí)彌補(bǔ)缺失,使之轉(zhuǎn)變成與所建構(gòu)系統(tǒng)的密不可分的一部分。

      深度學(xué)習(xí)是個體與其所處環(huán)境的互動過程,是心理的獲得過程,是關(guān)注知識之間的有機(jī)聯(lián)系,最終能夠遷移并能夠解決實際問題的意義生成過程。深度學(xué)習(xí)是全身心的學(xué)習(xí),是為理解而進(jìn)行的學(xué)習(xí),是為建構(gòu)而進(jìn)行的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者須體現(xiàn)主動性和能動性,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。深度學(xué)習(xí)是有益于終身發(fā)展的重要學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)者必須把握知識之間的有機(jī)聯(lián)系,使知識結(jié)構(gòu)化,而不是碎片化,能自覺地運(yùn)用高階思維學(xué)習(xí)復(fù)雜或具有挑戰(zhàn)性的內(nèi)容或任務(wù),有批判,有發(fā)現(xiàn),有創(chuàng)造。學(xué)習(xí)者只有不斷培養(yǎng)深度學(xué)習(xí)的能力,才會不斷提高解決問題和臨場決策的能力,才會將所學(xué)應(yīng)用于其他情境中去。

      要使碎片化學(xué)習(xí)走向深度學(xué)習(xí)就須做一個真正的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)者要有高度的情感投入和深度參與,努力使自己經(jīng)歷有意義的學(xué)習(xí)過程,掌握學(xué)習(xí)核心知識的思維方式,發(fā)展具有批判性和創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)品質(zhì),善于通過比較、解釋、分析、運(yùn)用、假設(shè)推理和反思等高階思維,去積極應(yīng)對碎片化知識并進(jìn)行深層加工,注意將學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行歸納、整合、聯(lián)系、提煉、轉(zhuǎn)換,重視調(diào)動已有的知識與體驗,在取舍與組合中合理判斷,領(lǐng)悟、生成或建構(gòu)自己的知識網(wǎng)絡(luò),并能自覺地運(yùn)用到新的學(xué)習(xí)任務(wù)中去。

      碎片化學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人不可或缺的一種學(xué)習(xí)方法,但又不是一種完美的學(xué)習(xí)方法,從碎片化學(xué)習(xí)走向深度學(xué)習(xí)才是最重要的方法,也是學(xué)習(xí)者能成就自己的最好方法之一。

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