江蘇省鹽城市葛武初級中學七(2)班 楊佳鑫
在老師的指導下,我們學習了二元一次方程組的解法。通過解題,我明白了解二元一次方程組的關鍵是根據(jù)具體方程組的特征靈活地運用代入消元法和加減消元法,從而達到將“二元”轉(zhuǎn)化為“一元”的目的。下面舉例說明如何根據(jù)方程的特征選擇合適的解法。
(1)當方程組中有一個方程是含有一個未知數(shù)表示另一個未知數(shù)的代數(shù)式的形式時,直接運用代入法。
(2)若方程組中有一個方程的某個未知數(shù)的系數(shù)為1(或-1)時,選擇這個方程進行變形,用代入法比較簡便。
(3)當方程組中的兩個方程有某個未知數(shù)的系數(shù)相同或相反時,采用加減消元法求解比較簡便。
(4)若方程組的兩個方程中,同一未知數(shù)的系數(shù)成倍數(shù)關系,一般利用等式性質(zhì),先將系數(shù)成倍數(shù)化成相等,再選擇加減消元法求解比較簡便。
(5)若方程組的兩個方程中,同一未知數(shù)的系數(shù)的絕對值都不相等,也沒有同一個未知數(shù)的系數(shù)成倍數(shù)關系,一般選擇同一未知數(shù)的系數(shù)的最小公倍數(shù)較小的,消去這個未知數(shù)。具體做法是:先求出這個未知數(shù)的系數(shù)的最小公倍數(shù),再將原方程組變形,使新方程組中這個未知數(shù)的系數(shù)的絕對值相等,最后利用加減消元法求解。
(6)對于比較復雜的二元一次方程組,一般先將每個方程分別進行化簡,整理成含未知數(shù)的項在方程的左邊,常數(shù)項在方程的右邊的形式,再根據(jù)轉(zhuǎn)化后方程組的特征選擇合適的方法解之。
教師點評
“消元”是解二元一次方程組的基本思想方法,面對紛繁復雜的二元一次方程組,如何迅速地找到“消元”思路,是解答這類問題的關鍵。小作者在學習二元一次方程組解法的過程中,善于總結(jié)規(guī)律,歸納解題方法,這種做法是學好數(shù)學的一種重要途徑,不僅能牢固掌握知識與方法,而且能提高解題能力,提升數(shù)學素養(yǎng)。希望同學們在今后的學習中也運用這一做法。