• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    提高小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)有效性的研究

    2019-01-11 15:32:48福建省福清市教師進(jìn)修學(xué)校翁淑云
    數(shù)學(xué)大世界 2019年25期
    關(guān)鍵詞:生活化概念有效性

    福建省福清市教師進(jìn)修學(xué)校 翁淑云

    小學(xué)生對事物的辨別能力有限,所以在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中采用概念教學(xué)更利于小學(xué)生辨別能力的提升。而概念教學(xué)不僅可以使學(xué)生更好地掌握課本上的概念,加深對知識的記憶,同時也能夠提高學(xué)生的理解能力,并靈活運(yùn)用所學(xué)知識去解決實際的問題。但是目前我國小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)過程中還存在諸多的問題,還需要在具體教學(xué) 中進(jìn)行完善與改進(jìn),才能夠提升概念教學(xué)的有效性。

    一、小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)中存在的問題

    1.傳統(tǒng)教學(xué)模式影響嚴(yán)重

    概念教學(xué)能夠幫助學(xué)生對事物的概念有深刻的理解,并獲取辨別事物的能力或?qū)ζ渥谥技邦悇e有充分的認(rèn)識。但是在目前的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響十分嚴(yán)重,所以運(yùn)用的概念教學(xué)也有些偏離其主旨。結(jié)合當(dāng)前教學(xué)現(xiàn)狀分析,大部分教師都是采用讓學(xué)生背誦數(shù)學(xué)概念來提高學(xué)生解題能力的方法,這種方法與概念教學(xué)的宗旨是相悖而行的,學(xué)生除了會死記硬背,對概念并不能深入理解,由此學(xué)習(xí)效率低下,教學(xué)質(zhì)量不高。

    2.師資水平不高

    目前我國大部分地區(qū)的教學(xué)環(huán)境都處于弱勢狀態(tài),師資力量缺乏,所以整體師資水平相對較低。在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中開展概念教學(xué)活動有益于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,并且有著顯著的教學(xué)優(yōu)勢,但是其教學(xué)優(yōu)勢是否能夠在教學(xué)中得到充分的發(fā)揮還主要在于教師的能力。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國大部分小學(xué)數(shù)學(xué)教師的整體素質(zhì)偏低,在概念教學(xué)模式的運(yùn)用方面不夠充分,沒有循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行概念知識的學(xué)習(xí),概括與總結(jié)能力也存在很大的不足,所以很難在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

    3.教學(xué)內(nèi)容及方式過于單一

    雖然我國大部分小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中都采用概念教學(xué)模式,但是在實際教學(xué)中其教學(xué)方式及內(nèi)容都相對單一。如,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的概念、性質(zhì)、定律、公式、法則這部分內(nèi)容,教師會采用概念教學(xué)法,而其他內(nèi)容依然采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式,教學(xué)方式也多運(yùn)用“填鴨式、題海戰(zhàn)”等方式,師生間缺乏互動性,很難激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使教學(xué)質(zhì)量及效率的提升受到了嚴(yán)重的影響。

    二、提高小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)有效性的策略

    1.創(chuàng)新教學(xué)概念的引入與方法

    想要提升小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中概念教學(xué)的有效性,生動、趣味、有吸引力的教學(xué)技巧與方法很重要,因此在課堂概念及內(nèi)容的導(dǎo)入環(huán)節(jié)中,教師要不斷探索新的教學(xué)方法來,如故事導(dǎo)入、實驗導(dǎo)入、情境導(dǎo)入等。學(xué)生在課堂中經(jīng)常會出現(xiàn)注意力不集中、興趣不高、上課犯困等現(xiàn)象,所以需要教師運(yùn)用一些新穎的方法來幫助學(xué)生集中注意力,例如,在教學(xué)設(shè)計時加入交流互動環(huán)節(jié),教師可設(shè)置一些引發(fā)學(xué)生好奇心又與教學(xué)內(nèi)容相符的問題,并讓學(xué)生以小組的形式進(jìn)行討論交流,積極回答這些問題。同時也可以加入一些游戲活動,比如概念記憶游戲,分組進(jìn)行,最后進(jìn)行組與組之間的評比。通過這些引發(fā)學(xué)生興趣的方式來進(jìn)行數(shù)學(xué)知識的導(dǎo)入,更利于學(xué)生參與課堂教學(xué)活動,掌握知識內(nèi)容。

    2.注重概念鞏固

    提升小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的有效性,不僅需要對課堂教學(xué)方式進(jìn)行不斷改進(jìn),也要對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有效的強(qiáng)化、鞏固。首先,概念學(xué)習(xí)需要有記憶的依托,而傳統(tǒng)教學(xué)中教師一般都采用機(jī)械化記憶的方式來幫助學(xué)生進(jìn)行概念知識的鞏固,這種方式過于呆板,學(xué)生很難靈活運(yùn)用,所以運(yùn)用了解記憶法,既可以使學(xué)生掌握概念知識,同時還可以對其內(nèi)涵有深入的把握;其次,聯(lián)系生活有利于提高學(xué)生的聯(lián)想能力,加深記憶,提高他們對數(shù)學(xué)概念知識的學(xué)習(xí)興趣與積極性。此外,學(xué)生對知識的應(yīng)用能力也非常重要,教師需要精心設(shè)計課后練習(xí)題目,在學(xué)生已理解概念知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,加深學(xué)生的理解,提高他們對知識的靈活運(yùn)用能力,并能夠解決實際的問題,從而實現(xiàn)概念教學(xué)的有效性。同時,教師也要注重學(xué)生的個體差異,設(shè)計題目時要結(jié)合不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行模塊設(shè)計,確保每個學(xué)生都能夠提升,有效樹立起對數(shù)學(xué)概念學(xué)習(xí)的信心。

    3.聯(lián)系生活,創(chuàng)設(shè)情境

    生活化的教學(xué)模式更利于學(xué)生對概念知識的理解,從而也能夠避免“高分低能”的問題,使學(xué)生在生活中學(xué)到知識,掌握知識、運(yùn)用知識。首先,教師要從學(xué)生的視角出發(fā),將已有的生活經(jīng)驗與理論知識融合在一起,激發(fā)學(xué)生興趣的同時也提高了教學(xué)效率。其次,提高學(xué)生的實踐應(yīng)用能力,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識去解決生活中的實際問題,做到學(xué)以致用。教師要不斷挖掘生活教學(xué)素材,設(shè)計生活化練習(xí)題目,加強(qiáng)生活化實踐訓(xùn)練,讓數(shù)學(xué)概念在生活化中“活靈活現(xiàn)”,更具趣味性,從而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。

    總之,不同階段的學(xué)生的身心發(fā)展情況也不盡相同,教師要在概念教學(xué)中充分地認(rèn)識到這一點,認(rèn)真研讀教材,把握數(shù)學(xué)概念的特點及要求,運(yùn)用合理有效的方式、方法到教學(xué)中,才能夠真正實現(xiàn)概念教學(xué)的目的。

    猜你喜歡
    生活化概念有效性
    初中生活化寫作教學(xué)實踐
    Birdie Cup Coffee豐盛里概念店
    如何讓數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
    甘肅教育(2020年2期)2020-09-11 08:01:38
    如何提高英語教學(xué)的有效性
    甘肅教育(2020年6期)2020-09-11 07:45:28
    初中數(shù)學(xué)生活化教學(xué)初探
    甘肅教育(2020年4期)2020-09-11 07:42:34
    制造業(yè)內(nèi)部控制有效性的實現(xiàn)
    提高家庭作業(yè)有效性的理論思考
    甘肅教育(2020年12期)2020-04-13 06:24:56
    幾樣概念店
    如何將數(shù)學(xué)知識生活化
    活力(2019年22期)2019-03-16 12:48:58
    學(xué)習(xí)集合概念『四步走』
    巨鹿县| 遂宁市| 辽宁省| 河池市| 南江县| 石河子市| 府谷县| 武清区| 辽中县| 尉犁县| 滦南县| 襄汾县| 平湖市| 忻州市| 青浦区| 黑河市| 木兰县| 新巴尔虎右旗| 上饶县| 玉树县| 惠东县| 尼木县| 沐川县| 景德镇市| 南平市| 太原市| 大荔县| 水城县| 新龙县| 上饶市| 县级市| 晋宁县| 梓潼县| 临海市| 伊宁县| 新乡市| 苏尼特左旗| 和田县| 万宁市| 林州市| 琼中|