北京市府學(xué)胡同小學(xué) 李玫霖
很早我就聽說北京有家漢字體驗館,是一個以漢字文化為主題的互動式體驗樂園,里面有很多關(guān)于漢字文化的介紹以及好玩的漢字設(shè)計游戲,我一直非常向往。放暑假了,終于有時間可以去一飽眼福了。
這天一大早,我便和媽媽來到位于北京中華世紀(jì)壇三樓的漢字體驗館。一進門,顏色鮮艷、立體造型的“漢字體驗館”幾個大字映入眼簾,我可以站在立體字的里面拍照,這樣的設(shè)計真是太奇妙了。里面的設(shè)施更是新奇,吸引著我繼續(xù)往前走。
第一個見到的是“樂在知字”區(qū)域,很多字體的漢字讓人仿佛進入了一個奇妙的漢字世界。這里講的主要是漢字的影響力、發(fā)展歷史和故事,比如我們都知道的十二生肖。生肖的漢字,是如何演變而來的呢?在這里都能找到答案。而下面“樂在感字”這個區(qū)域講的是漢字的美和獨特魅力,漢字中的平仄有時很難區(qū)分,在這里可以感受詩詞的平仄韻律。我第一次感受到字的“平仄”原來是這樣有趣?。∽钣幸馑嫉氖恰皹吩谕孀帧?,這個區(qū)運用了新媒體技術(shù)和互動體驗設(shè)施,用身體擺出象形的字,使我在玩漢字的同時,明白了漢字的特點。而我最喜歡的是“樂在寫字”這個區(qū)域,在這里可以寫出不同字體的漢字;比如“家”這個字,就有很多種字體。我們書法課老師說過,不同的字體有不同的書寫要求,比如楷書要方一點,端莊秀氣,隸書要扁一點,古樸典雅。我平時練習(xí)的書法字帖里的字也是這樣的。
時間不知不覺地很快過去了,在漢字體驗館里我還看到了許多著名的歷史人物的雕像,高大威武、形象生動。我很快找到了我的偶像,著名書法家王羲之的雕像,便讓媽媽給我拍照留念。我和媽媽依依不舍地離開了漢字體驗館。
回到家,我仍意猶未盡,仿佛很多不同字體的漢字還在我的腦子里盤旋。迷迷糊糊中,我好像看見一只漂亮的小豬跑到我身邊,我非常驚奇地問:“這是誰家的小豬呀?”沒想到小豬竟然回答我說:“我是你的好朋友,我的名字叫‘家’!”“啊?家?這是怎么回事呀?”這時小豬搖身一變變成了一個篆書的“家”字,這不正是我在漢字體驗館看到的字嗎?小豬告訴我:家是宀+豕?!板病?,房屋的象形字;“豕”,豬的象形字。“家”字的本義是:上層住著人、下層養(yǎng)著豬的房屋,這就是人的食宿生活的地方———“家”。話說到這里,小豬說:“我都口渴了,可以給我點水喝嗎?”我正要起身去取水,突然一條小溪出現(xiàn)在我的腳下,彎彎曲曲、清澈見底。小豬見狀急忙跑過來咕咚咕咚地喝了起來,當(dāng)小豬喝飽了摸著圓圓的肚子時,小溪慢慢地變成了一個字“水”,就像字帖上的篆書一樣。小豬說:“甲骨文中‘水’字,中間像水脈,兩旁似流水,就是從小溪流的形狀中得來的。金文承續(xù)甲骨文字形,篆文承續(xù)金文字形,而隸書變形最大,將篆文的四點液滴形狀連寫成豎鉤、橫撇、橫鉤、撇、捺,泉流的象形特征就消失了,所以才形成了我們現(xiàn)在寫的‘水’字?!闭媸翘衿媪?!在我正感嘆的時候,一只小鳥飛了過來,落在了我的手上,小豬說:“這是我的好朋友小鳥?!蔽覄傁肴崦挠鹈▲B身形一變,一個“鳥”字出現(xiàn)在我的手上,從它的變化中我發(fā)現(xiàn)了甲骨文、金文、小篆的字體。我恍然大悟,看來每一個漢字都有一個奇妙的故事。
“玫霖,醒醒,吃飯了?!闭?dāng)我想繼續(xù)跟小豬、小鳥玩耍的時候,媽媽的說話聲響起。小豬、小鳥都不見了,原來我剛才見到的都是夢啊。
中國的漢字太有趣了,每一個漢字都好像是一個小精靈,流過筆尖,躍然紙上,就成了一篇文章。我一定要學(xué)習(xí)更多的漢字,了解更多的漢字故事,使我們中華民族的漢字文化不斷發(fā)揚光大。