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    個體化健康教育在血透患者護理中的應(yīng)用評價

    2019-01-07 07:53:57王曉瑞劉玉晶
    中國醫(yī)藥指南 2019年22期
    關(guān)鍵詞:醫(yī)率血透個體化

    王曉瑞 劉玉晶

    (1 大連市第六人民醫(yī)院,遼寧 大連 116000;2 大連市軍隊離休退休干部第二服務(wù)管理中心,遼寧 大連 116000)

    血液透析是治療腎功能衰竭、肝膽疾病的常用方法,而在血透患者接受治療期間采用有效的護理措施,可輔助治療獲取更佳的效果。健康教育作為護理工作中的一項重要內(nèi)容,不僅能夠增加患者對疾病知識的了解,還使護患之間的交流增多,對改善護患關(guān)系,減少糾紛具有重要意義[1]。為此本文主要對血透患者接受個體化健康教育的效果報道如下。

    1 資料與方法

    1.1 一般資料:入選的76例研究對象均為2017年3月至2018年3月在我院接受血液透析治療的患者,并按照數(shù)字表法隨機分為參照組與觀察組各38例。參照組中男20例,女18例,年齡21~74歲,平均年齡(47.5±8.8)歲;觀察組中男23例,女15例,年齡24~71歲,平均年齡(47.5±7.8)歲,兩組基線資料并無明顯區(qū)別。

    1.2 方法。參照組:采取常規(guī)護理。在實施透析前輔助患者做好各項身體檢查,詳細了解患者病情以及化驗情況,并告知患者相關(guān)注意事項;在透析過程中需要密切監(jiān)視患者的個性生命體征、穿刺部位是否存在腫脹、出血;透析結(jié)束后再次對患者的體溫、血壓、呼吸等體征實施測量,抽血檢查患者的透析情況。觀察組:評估患者的心理、健康以及社會問題,針對性的提供健康教育,解決患者實際護理需求。在透析治療期間,主管護士加強與患者的溝通,以簡潔、通俗易懂的語言向患者講解遵醫(yī)行為的重要性,耐心仔細的聽取患者主訴,對其存在的困難與困惑提供幫助。①加強疾病與治療知識教育:向患者講解透析治療的作用、原理以及目的,血透易出現(xiàn)的并發(fā)癥、并發(fā)癥的先兆癥狀以及預(yù)防方法;應(yīng)用補鐵劑、促紅細胞生成素等藥物的作用以及遵醫(yī)囑用藥的必要性。②飲食教育指導(dǎo):首先樹立患者保持良好飲食習(xí)慣的重要性,并依據(jù)患者實際病情給予針對性的飲食指導(dǎo)。針對首次接受透析治療的患者,若患者出現(xiàn)嚴重的高血鉀癥以及水鈉潴留的癥狀時,應(yīng)指導(dǎo)患者日常飲食需要嚴格控制鹽及水分的攝入量,盡量避免食用含鉀量過高的食物,并向患者講解高血鉀癥的臨床癥狀表現(xiàn),提高患者自我識別能力;針對誘導(dǎo)期患者出現(xiàn)水腫、少尿或無尿、血清鈉及鉀較高、高血壓等癥狀時,需要指導(dǎo)患者對鈉鹽、鉀鹽以及水分的攝入量進行嚴格控制;針對維持性血透患者,日常飲食有著較多的限制,飲食需要遵循優(yōu)質(zhì)蛋白、高熱量、低鹽低鉀以及高鈣低磷原則,同時需要補充水溶性維生素,嚴格控制水攝入量。③強化患者的自我護理:利用宣傳片、宣傳手冊等提高患者動靜脈內(nèi)屢、導(dǎo)管等的自我護理,并可采取電話隨訪的方式,解決患者自我護理過程中的問題,進一步提高患者生活質(zhì)量。

    1.3 觀察指標:比較兩組的遵醫(yī)囑率、對護理服務(wù)的滿意度評價。遵醫(yī)行為判定標準:可嚴格按照醫(yī)囑用藥,保持合理的飲食,為完全遵醫(yī);偶爾出現(xiàn)未服藥、飲食存在不合理的地方為部分遵醫(yī);基本無法按照醫(yī)囑用藥、飲食。遵醫(yī)率=完全遵醫(yī)率+部分遵醫(yī)率。護理滿意度利用專項調(diào)查表調(diào)查,取百分制,評分超過80分為非常滿意,一般滿意為60~80分,低于60分為不滿意,總滿意度=非常滿意率+一般滿意率。

    2 結(jié) 果

    觀察組的遵醫(yī)囑率以及護理滿意度為97.37%、94.74%,參照組分別為84.21%、78.95%,觀察組的遵醫(yī)囑率以及護理滿意度均遠高于參照組。

    3 討 論

    健康教育是護理工作的重要內(nèi)容之一,通過健康教育加強患者對疾病知識的了解、提高患者自我護理能力,對改善患者生存質(zhì)量具有積極意義。尤其是需要接受維持性血透治療的患者,通過開展健康教育,可有效對血透相關(guān)并發(fā)癥實施有效的預(yù)防和控制,可有效減輕加強負擔。

    開展健康教育的主要目標就是通過能夠患者樹立良好的健康行為,進而保持機體能夠處于最佳的健康狀態(tài),所以健康教育不僅是一項重要的護理內(nèi)容,同時也是一種治療手段,更是護理工作人員的一項重要工作職責(zé)。而個體化健康教育的優(yōu)點就是能夠依據(jù)患者在不同時期疾病特點和護理問題制定個性化、更具針對性的健康措施,進一步加強患者對疾病知識以及治療方式的了解,使患者及其家屬能夠積極參與到疾病的自我管理和控制[2]。而通過對血液透析患者接受規(guī)律透析的同時,輔以合理的飲食控制,可有效對高鉀血癥以及容量性心衰等血透相關(guān)并發(fā)癥實施良好的預(yù)防和控制,使患者的痛苦得以有效減輕,進一步改善患者生活質(zhì)量,同時還有利于減輕經(jīng)濟負擔[3]。而從本次研究結(jié)果中也可發(fā)現(xiàn),接受個體化健康教育的遵醫(yī)囑率以及護理滿意度遠高常規(guī)護理,說明通過個體化健康教育可有效提高患者的治療依從度,護理服務(wù)也可獲取更高的評價的和認可,極具臨床推廣與應(yīng)用價值。

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