馮敏敏
云朵在天空上優(yōu)哉游哉地玩耍,清風(fēng)柔和飄來,小鳥在枝頭上放聲歌唱,一切顯得那么美好。
下課時(shí),我被老師叫了出去,我手忙腳亂,像一只被老虎盯了許久的小鹿,身體不自覺地抖了兩下:“完了,我肯定要完蛋了,老師無緣無故地叫我出去,肯定是我考試失手了……”可一切和我想的截然不同,老師讓我當(dāng)班級(jí)的“小金庫”,“老師給我升官了”。我一直強(qiáng)忍著心中的喜悅,裝作冷靜地走回教室,可還是沒忍住,走樓梯的時(shí)候,一不留神還踩了個(gè)空,差點(diǎn)沒把我摔成“馬蜂窩”。然而從那一刻起,我開始了忙碌的日子……
中午,我參加了會(huì)議,知道了如何管理同學(xué)們的“財(cái)富”—存折,就在我的手上了。這樣就注定以后他們的“貧富”將由我操控,想著想著我就哈哈大笑起來,旁邊的同學(xué)用奇怪的眼神看向我,我的臉一下紅了起來,讓我顏面盡失。經(jīng)過兩天忙碌的工作后,我之前的念頭竟在不知不覺中消失了,因?yàn)槲抑懒诉@份工作的重要性,我要努力將它做到最好。當(dāng)然,我也知道了同學(xué)們是多么熱情地支持著我的工作,我不可以因?yàn)閭€(gè)人恩怨,就動(dòng)用我的權(quán)力,那我真的太自私了。而且我不僅不能這樣做,還要幫助同學(xué)們更好地獲得“財(cái)富”,做他們想做的事,這樣下來,我之前的幼稚心理還會(huì)在嗎?
俗話說“行行出狀元”, 今后,我會(huì)更加努力工作,服務(wù)好同學(xué),也在這個(gè)過程中吸取教訓(xùn),讓我更好地成長,從一棵小苗,漸漸地、漸漸地成為參天大樹。這個(gè)工作,鍛煉了我的膽量,讓我更加有責(zé)任心,有自信,更加團(tuán)結(jié)同學(xué),維護(hù)班級(jí)利益,讓我知道了每一份工作都有重要價(jià)值,每個(gè)人都要努力在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。
“花有重開日,人無再少年?!?成長也是悄無聲息,它記錄著我的歡樂,也見證了我人生的點(diǎn)滴精彩!
(指導(dǎo)老師:甘 逸)