2017年成人高校專升本招生全國(guó)統(tǒng)一考試 大學(xué)語文

一、選擇題：1～20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一項(xiàng)符合題目要求的。

1.陶淵明《飲酒（其五）》的體裁是

A.五言古詩B.五言律詩

C.五言絕句D.雜言詩

2.沈從文《邊城》表現(xiàn)的地域風(fēng)情是

A.閩東風(fēng)情B.湘西風(fēng)情

C.贛南風(fēng)情D.北平風(fēng)情

3.下列詩人中，詩風(fēng)蒼涼悲壯的是

A.曹操B.陶淵明C.李白D.王維

4.下列作品中，借用了樂府舊題的一組是

A.李白《行路難》、杜甫《蜀相》

B.陸游《關(guān)山月》、李白《行路難》

C.曹操《短歌行》、陶淵明《飲酒》

D.王昌齡《從軍行》、白居易《杜陵叟》

5.下列作品中，同屬于人物傳記的是

A.《張中丞傳后敘》《陳情表》

B.《五代史伶官傳序》《馬伶?zhèn)鳌?/p>

C.《李將軍列傳》《馮諼客孟嘗君》

D.《李將軍列傳》《馬伶?zhèn)鳌?/p>

6.《苦惱》《獵人筆記》《麥琪的禮物》的作者依次是

A.屠格涅夫、歐·亨利、契訶夫

B.契訶夫、屠格涅夫、歐·亨利

C.歐·亨利、契訶夫、屠格涅夫

D.契訶夫、歐·亨利、屠格涅夫

7.下列關(guān)于作品、作者、體裁搭配完全正確的是

A.《報(bào)劉一丈書》———侯方域———書信體議論文

B.《論毅力》———梁實(shí)秋———議論文

C.《答司馬諫議書》———王安石———書信體駁論文

D.《陳情表》———李斯———奏章

8.關(guān)于蘇軾《前赤壁賦》一文，下列表述錯(cuò)誤的是

A.是一篇文賦

B.文章的語言駢散相間，音韻和諧

C.文章在結(jié)構(gòu)上采用的是主客問答、伸客抑主的方法

D.文章對(duì)景物描寫體現(xiàn)出作者樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度

9.關(guān)于《陌上桑》一詩，下列表述錯(cuò)誤的是

A.是一首漢樂府民歌

B.是一首敘事詩

C.詩中主人公是羅敷

D.是一首表達(dá)青年男女愛情的詩歌

10.下列作品中，屬于記事散文的是

A.曹禺《日出》

B.郁達(dá)夫《故都的秋》

C.茅盾《香市》

D.魯迅《燈下漫筆》

11.冰心、郁達(dá)夫、徐志摩曾參加的文學(xué)社團(tuán)依次是

A.文學(xué)研究會(huì)、新月社、創(chuàng)造社

B.創(chuàng)造社、文學(xué)研究會(huì)、新月社

C.文學(xué)研究會(huì)、創(chuàng)造社、新月社

D.新月社、文學(xué)研究會(huì)、創(chuàng)造社

12.下列關(guān)于“詞”的常識(shí)表述錯(cuò)誤的是

A.詞起始于唐代，盛行于宋代

B.詞由五言詩、七言詩和民間歌謠發(fā)展而成

C.詞有詞牌，不同詞牌有不同的押韻規(guī)則

D.詞可分為“婉約”與“豪放”兩大流派，并以“豪放派”為正宗

13.“天下為公”“狡兔三窟”兩個(gè)成語依次出自

A.《禮記·大同》《馮諼客孟嘗君》

B.《季氏將伐顓臾》《李將軍列傳》

C.《馮諼客孟嘗君》《季氏將伐顓臾》

D.《李將軍列傳》《禮記·大同》

14.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的是

A.“初唐四杰”是指王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王

B.“中唐古文運(yùn)動(dòng)”的領(lǐng)袖是韓愈、柳宗元

C.“新樂府運(yùn)動(dòng)”的倡導(dǎo)者是王維、白居易

D.“小李杜”指的是李商隱、杜牧

15.下列各句中，同時(shí)采用了對(duì)偶、夸張的是

A.恨相見得遲，怨歸去得疾。

B.淚添九曲黃河溢，恨壓三峰華岳低。

C.曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。

D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

16.下列對(duì)典故的解釋錯(cuò)誤的是

A.襟袖紅淚：相傳魏文帝時(shí)，薛靈云被選入宮，泣別父母，以玉壺盛淚，不久淚凝如血。

B.樹猶如此：相傳桓溫北伐路過金城，看到多年前自己種的柳樹已有十圍粗了，感嘆地說：“木猶如此，人何以堪！”

C.周公吐哺：相傳周公唯恐失天下之士，常常吃飯時(shí)停下來接待賢才。

D.乘舟夢(mèng)日：相傳呂尚在被文王征聘前，曾夢(mèng)見自己乘船從日月旁經(jīng)過。

17.下列句子中，含有判斷句式的是

A.左右曰：“乃歌夫‘長(zhǎng)鋏歸來’者也?！?/p>

B.梁惠王曰：“寡人之于國(guó)也，盡心焉耳矣！”

C.問者嘻曰：“不亦善夫！吾問養(yǎng)樹，得養(yǎng)人術(shù)?！?/p>

二、文言文閱讀：21～29小題，共30分。

（一）閱讀李斯《諫逐客書》中的一段文字，然后回答21～23小題。

昔繆公求士，西取由余于戎，東得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，來丕豹、公孫支于晉。此五子者，不產(chǎn)于秦，而繆公用之，并國(guó)二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷盛，國(guó)以富強(qiáng)，百姓樂用，諸侯親服，獲楚、魏之師，舉地千里，至今治強(qiáng)。惠王用張儀之計(jì)，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取漢中，包九夷，制鄢、郢，東據(jù)成皋之險(xiǎn)，割膏腴之壤，遂散六國(guó)之從，使之西面事秦，功施到今。昭王得范雎，廢穰侯，逐華陽，強(qiáng)公室，杜私門，蠶食諸侯，使秦成帝業(yè)。此四君者，皆以客之功。由此觀之，客何負(fù)于秦哉？向使四君卻客而不內(nèi)，疏士而不用，是使國(guó)無富利之實(shí)，而秦?zé)o強(qiáng)大之名也。

21.請(qǐng)概括秦國(guó)歷史上四位君王各自因用客獲得了怎樣的成功？（4分）

22.這段文字運(yùn)用了哪兩種論證方法？（4分）

23.請(qǐng)寫出這段文字的中心句。（2分）

（二）閱讀《禮記》的《禮運(yùn)》篇中的一段文字，然后回答24～26小題。

大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。

24.“大同”對(duì)待財(cái)力的態(tài)度是什么？帶來的結(jié)果又是什么？（4分）

25.這段文字運(yùn)用了什么修辭手法？（4分）

26.“大同”是指什么？（2分）

（三）閱讀《世說新語·石崇每要客燕集》一文，然后回答27～29小題。

28.石崇是以什么方式來勸客人喝酒的？這反映出他怎樣的特點(diǎn)？（4分）

29.大將軍的極端冷酷自私是怎樣表現(xiàn)出來的？（2分）

三、現(xiàn)代文閱讀：30～38小題，共30分。

（一）閱讀莫泊?！睹埨系分械囊欢挝淖郑缓蠡卮?0～32小題。

老翁挺起了關(guān)節(jié)不良的脊梁，并且用一種謙遜的英雄的休息姿勢(shì)在胸前叉起了兩只胳膊。

那幾個(gè)普魯士人低聲談了好半天，其中有一個(gè)上尉，他也在上一個(gè)月有一個(gè)兒子陣亡，這時(shí)候，他替這個(gè)志氣高尚的窮漢辯護(hù)。

于是團(tuán)長(zhǎng)站起來走到米龍老爹身邊，并且低聲向他說：

“你聽明白，老頭兒，也許有一個(gè)法子救您性命，就是要……”

但是那老翁絕不細(xì)聽，向著戰(zhàn)勝的軍官豎直了兩只眼睛，這時(shí)候，一陣微風(fēng)攪動(dòng)了他頭顱上的那些稀少的頭發(fā)，他那副傷痕顯然的瘦臉兒突然大起收縮顯出一副怕人的難看樣子，他終于鼓起了他的胸膛，向那普魯士人劈面唾了一些唾沫。

團(tuán)長(zhǎng)發(fā)呆了，揚(yáng)起了一只手，而那漢子又向他的臉上唾了第二次。

所有的軍官都站起了，并且同時(shí)喊出了好些道命令。

不到一分鐘，那個(gè)始終安閑自在的老翁被人推到了墻邊，那時(shí)候他才向著他的長(zhǎng)子約翰，他的兒媳婦和他的兩個(gè)孫子送了一陣微笑，他們都惶惑萬分地望著他，他終于立刻被人槍決了。

30.米龍老爹為什么要向普魯士團(tuán)長(zhǎng)唾唾沫？表現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)？（4分）

31.這段文字對(duì)米龍老爹的刻畫采用了哪兩種人物描寫方法？（4分）

32.米龍老爹的形象有什么典型意義？（2分）

（二）閱讀老舍《斷魂槍》中的一段文字，然后回答33～35小題。

誰不曉得沙子龍是短瘦、利落、硬棒，兩眼明得像霜夜的大星？可是，現(xiàn)在他身上放了肉。鏢局改了客棧，他自己在后小院占著三間北房，大槍立在墻角，院子里有幾只樓鴿。只是在夜間，他把小院的門關(guān)好，熟習(xí)熟習(xí)他的“五虎斷魂槍”。這條槍與這套槍，二十年的工夫，在西北一帶，給他創(chuàng)出來：“神槍沙子龍”五個(gè)字，沒遇見過敵手。現(xiàn)在，這條槍與這套槍不會(huì)再替他增光顯勝了；只是摸摸這涼、滑、硬而發(fā)顫的桿子，使他心中少難過一些而已。只有在夜間獨(dú)自拿起槍來，才能相信自己還是“神槍沙”。在白天，他不大談武藝與往事；他的世界已被狂風(fēng)吹了走。

33.沙子龍關(guān)門練槍反映了他怎樣的心態(tài)？這說明他是一個(gè)怎樣的人？（4分）

34.這段文字運(yùn)用了哪兩種人物描寫方法？（4分）

35.“狂風(fēng)”在這里有什么象征意義？（2分）

（三）閱讀賈平凹《溪流》一文，然后回答36～38小題。

我愈來愈愛著生我養(yǎng)我的土地了。

就像山地里縱縱橫橫的溝岔一樣，就像山地里有著形形色色的花木一樣，我一寫山，似乎思路就開了，文筆也活了。

甚至覺得，我的生命，我的筆命，就是那山溪哩。雖然在莽莽的山的世界里，它只是那么柔得可憐、細(xì)得傷感的一股兒水流。

我常常這么想：天上的雨落在地上，或許會(huì)成洪波，但它來自云里；溪是有根的，它涼涼地扎在山峰之下。人都說山是莊嚴(yán)的，幾乎是死寂的，其實(shí)這是錯(cuò)的。它最有著內(nèi)涵，最有著活力。那山下一定是有著很大很大的海的，永遠(yuǎn)在蘊(yùn)含感情，永遠(yuǎn)是不安寧，表現(xiàn)著的，恐怕便是這小溪了。

或許，它是從石縫里一滴一滴滲出來的，是從小草的根下一個(gè)泡兒一個(gè)泡兒冒出來的。但是，太陽曬不干、黃風(fēng)刮不跑的。天性是那么晶瑩，氣息是那么清新。它一出來，便宣告了它的生命，尋著自己的道路要流動(dòng)了。

正因?yàn)閷ぶ约旱牡缆罚牟椒ナ瞧D辛的。然而，它從石板上滑下，便有了自己的銅的韻味的聲音；它從石崖上跌落，便有了自己白練般的顏色；它回旋在穴潭之中，便有了自己叵不可測(cè)的深沉。

它終于慢慢地大起來了，要走更遠(yuǎn)的道兒。它流過了石川，流過了草地，流過了竹林，它要拜訪所有的山嶺，叩問每一塊石頭，有時(shí)會(huì)突然潛入河床的沙石之下去了呢。于是，輕風(fēng)給了它柔情，鮮花給了它芬芳，竹林給了它涼綠，那多情的游魚，那斑斕的卵石，也給它增添了美的色彩。

我是這么想的，我提醒著我，我鼓勵(lì)著我，我便將它寫成了淡淡的文字，聊作這本小書的小序了。

36.山溪有什么樣的象征意義？（4分）

37.作者認(rèn)為，天上的雨與山間的溪有什么不同？（4分）

38.“它從石板上滑下，便有了自己的銅的韻味的聲音；它從石崖上跌落，便有了自己白練般的顏色；它回旋在穴潭之中，便有了自己叵不可測(cè)的深沉”，采用了哪幾種修辭手法？（2分）

四、作文：50分。

39.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

卡耐基說：“靠自己的能力拯救自己，是成功的唯一準(zhǔn)則。”世界上每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，只要自己說服自己，就是一種理智的勝利；自己感動(dòng)自己，就是一種心靈的升華；自己征服自己，就是一種成熟。成功要自己去成功，如同成長(zhǎng)要自己去成長(zhǎng)一樣。

請(qǐng)以《相信自己》為題，寫一篇以議論為主的文章，不少于800字。