淺析提高企業(yè)安全培訓(xùn)實效性的途徑

張士田

【摘 要】油田企業(yè)屬于高危行業(yè)，安全生產(chǎn)事故時有發(fā)生，為了確保安全生產(chǎn)，越來越重視安全培訓(xùn)工作。目前，安全培訓(xùn)工作還存在諸多問題，如企業(yè)對安全培訓(xùn)認識不到位、資金投入不足、師資隊伍不健全、安全培訓(xùn)質(zhì)量不高，給安全培訓(xùn)工作造成了一定的阻礙。為了保證安全培訓(xùn)能夠取得良好的效果，需要仔細分析企業(yè)安全培訓(xùn)中存在的問題，探索提高企業(yè)安全培訓(xùn)實效性的途徑，旨在為油田企業(yè)的安全生產(chǎn)做出貢獻。

【Abstract】Oilfield enterprises belong to the high-risk industry， safety accidents happen from time to time. In order to ensure safety production， more and more attention are being? paid to safety training. At present， there are still many problems in the safety training work， such as enterprises ' lack of awareness of safety training， insufficient investment in funds， unsound teaching staff， and poor quality of safety training， which have caused some obstacles to safety training work. In order to ensure that safety training can achieve good results， it is necessary to carefully analyze the problems existing in enterprise safety training， explore ways to improve the effectiveness of enterprise safety training， the purpose of which is? to contribute to the safe production of oilfield enterprises.

【關(guān)鍵詞】提高 ; 創(chuàng)新;? 實效性;? 途徑

【Keywords】? improve;? innovation; effectiveness; ways

【中圖分類號】C931.2? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標志碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1673-1069（2018）10-0130-02

1 引言

安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的話題，人是安全工作最活躍、最關(guān)鍵的因素，在安全生產(chǎn)中處于主導(dǎo)地位，職工素質(zhì)的高低直接決定了安全生產(chǎn)的走向，一個企業(yè)要想保證安全生產(chǎn)，必須做好安全培訓(xùn)工作。安全培訓(xùn)是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作，投資少、見效快、回報持久，是提高職工安全技術(shù)素質(zhì)、強化安全防范意識、確保安全生產(chǎn)的有效途徑，也是做好企業(yè)安全生產(chǎn)工作的治本之舉。積極探索和創(chuàng)新安全培訓(xùn)的形式和方法，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量是我們從事安全培訓(xùn)工作人員義不容辭的責任。

2 安全培訓(xùn)中存在的問題

2.1 安全培訓(xùn)監(jiān)督管理和協(xié)調(diào)機制沒有形成

安全培訓(xùn)涉及多個部門，需要各部門按照各自的職能，各司其職，各負其責，協(xié)同配合開展工作。目前，這種配合協(xié)調(diào)機制還沒有完全形成，政府監(jiān)管部門監(jiān)管不到位，企業(yè)對安全培訓(xùn)的引導(dǎo)還有很多不到位的現(xiàn)象，沒有形成齊心協(xié)力搞培訓(xùn)的氛圍。

2.2 企業(yè)對安全培訓(xùn)重視不夠

目前，大多數(shù)企業(yè)對員工安全培訓(xùn)工作重要性認識不足，重視不夠，存在轟轟烈烈搞培訓(xùn)、踏踏實實走過場的不良現(xiàn)象，加之工學矛盾突出，企業(yè)沒有按照法律法規(guī)的要求，安排充足的時間進行安全培訓(xùn)，導(dǎo)致員工安全意識差，自律意識不強，安全操作技能不達標，為企業(yè)安全生產(chǎn)埋下隱患。

2.3 安全培訓(xùn)方式單一，內(nèi)容陳舊，針對性不強

隨著科學技術(shù)的發(fā)展，生產(chǎn)設(shè)備規(guī)模化、集約化程度越來越高，對人的安全素質(zhì)提出了更高的要求。在以往的安全培訓(xùn)中，往往都是采取集中授課，由教師向?qū)W員灌輸理論知識，學員成為被動地接受填鴨式的教育，培訓(xùn)方式單一，授課方式呆板，安全培訓(xùn)內(nèi)容、教材陳舊，針對性不強，不利于員工更好地接受并掌握理論知識和安全技能，培訓(xùn)效果不佳。

2.4 師資隊伍建設(shè)不能適應(yīng)安全培訓(xùn)的需要

安全培訓(xùn)師資隊伍還不能適應(yīng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作需要，師資隊伍結(jié)構(gòu)不合理，達不到“雙師型”（即培訓(xùn)師+專業(yè)工程師）教師的要求，部分教師專業(yè)水平不高，教學能力偏低的問題比較突出，特別是部分兼職教師，他們操作能力強，懂技術(shù)，有著非常豐富的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，但他們理論講解能力差，語言表達能力欠缺，往往是茶壺里煮餃子，心里有數(shù)卻說不出來，在培訓(xùn)中對員工的講解及指導(dǎo)能力不夠，教學質(zhì)量不高。建設(shè)一支專、兼結(jié)合的高素質(zhì)師資隊伍迫在眉睫。

2.5 安全培訓(xùn)考核激勵機制不健全

目前，在安全培訓(xùn)過程中，安全培訓(xùn)花費了大量的人力物力，而職工參與學習的熱情并不高，學習態(tài)度不端正，遲到曠課現(xiàn)象突出，學好學壞一個樣，培訓(xùn)的客觀效果不理想。究其原因，主要是激勵與約束措施不到位，安全培訓(xùn)考核激勵機制不健全，沒有一套行之有效的考核評價機制，造成了培訓(xùn)工作的事倍功半。

3 提高企業(yè)安全培訓(xùn)實效性的途徑

3.1 加大執(zhí)法力度，落實企業(yè)培訓(xùn)主體責任

政府安全監(jiān)督管理部門要將安全培訓(xùn)納入執(zhí)法監(jiān)管的范圍，加大執(zhí)法監(jiān)督力度，開展經(jīng)常性的安全培訓(xùn)專項督查，認真落實國家出臺的一系列規(guī)定，通過政策引導(dǎo)，運用法律的手段，促使企業(yè)按照國家法律法規(guī)的要求開展安全培訓(xùn)，保障培訓(xùn)經(jīng)費的投入，通過制定完善的培訓(xùn)計劃，提出明確的培訓(xùn)目標、措施和要求，認真實施安全培訓(xùn)。對不履行安全培訓(xùn)義務(wù)或安全培訓(xùn)不達標的企業(yè)，依法嚴肅查處，使企業(yè)負責人高度重視安全培訓(xùn)工作，承擔培訓(xùn)主體責任。

3.2 重點強化職工安全意識，牽住安全培訓(xùn)工作的牛鼻子

安全意識教育是一項受制于人、作用于人、影響于人的工作，為使安全教育收到事半功倍的效果，必須采用靈活多樣的形式，從傳統(tǒng)的灌輸式教育向有針對性教育轉(zhuǎn)變。把重點崗位人員、一線生產(chǎn)人員作為安全意識強化的重點，充分利用標語、板報、安全知識競賽、典型事故案例、安全錄像等多種形式進行安全教育，從而形成一個人人關(guān)心安全，事事注意安全的工作環(huán)境，實現(xiàn)人的本質(zhì)安全目標，使全體職工人人有“安全第一”的意識，時刻有“我要安全”的覺悟，工作中有“我會安全”的技能，處處有“我管安全”的責任，承擔起“我保安全”的任務(wù)。

3.3 優(yōu)化安全培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新安全培訓(xùn)方式

為了提高企業(yè)安全培訓(xùn)的實效性，需要結(jié)合企業(yè)的實際，面對不同的培訓(xùn)對象，制定不同的培訓(xùn)計劃，把企業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故引入到安全培訓(xùn)案例中去，使培訓(xùn)內(nèi)容具有針對性、實用性，培訓(xùn)內(nèi)容要突出重點，不能面面俱到，否則，不僅不能起到應(yīng)有的培訓(xùn)效果，還可能使培訓(xùn)者產(chǎn)生逆反心理。另外，還要加大安全培訓(xùn)方式創(chuàng)新力度，合理使用多媒體、場景模擬、現(xiàn)場參觀、案例研討、現(xiàn)身說法、微課件APP等培訓(xùn)方式，做到培訓(xùn)形式多樣化、培訓(xùn)對象層次化、培訓(xùn)方法多元化、培訓(xùn)內(nèi)容實用化，提升參訓(xùn)人員的學習興趣，從而增強安全培訓(xùn)工作的生動性、實效性。靈活的教學方式，有助于激發(fā)職工的學習興趣，發(fā)揮職工的主觀能動性和參與欲望，為提高培訓(xùn)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。

3.4建設(shè)一支強有力的安全培訓(xùn)師資隊伍

企業(yè)應(yīng)對安全培訓(xùn)教師有的放矢地進行培養(yǎng)，每個教師要制定短期目標和長遠規(guī)劃，從而提高教師的綜合素質(zhì)。一是制定終身學習計劃。作為培訓(xùn)教師，需要不斷更新自己的知識，因為在知識經(jīng)濟時代，知識就像鮮奶，紙盒子貼著有效日期，如果時間到了，你還不更新已有的知識，你的職業(yè)生涯很快就會終結(jié)，終身學習必須變成企業(yè)培訓(xùn)師的自覺行動;二是建立產(chǎn)學研相結(jié)合的培養(yǎng)模式。建立培訓(xùn)單位與企業(yè)相互利用優(yōu)勢資源共同發(fā)展的新型師資培養(yǎng)模式，教師要親臨生產(chǎn)現(xiàn)場，熟悉整個生產(chǎn)工藝流程，做到理論知識與實踐的結(jié)合;三是培訓(xùn)師之間相互學習，促進共同發(fā)展。培訓(xùn)師之間開展研討、交流、相互聽課等形式，使他們能相互學習、相互啟發(fā)，取長補短，共同提高;四是借助網(wǎng)絡(luò)教育，實現(xiàn)資源共享。利用網(wǎng)絡(luò)這種現(xiàn)代化的工具，建立培訓(xùn)教師相互交流的平臺，分享各自的經(jīng)驗，也是提高教師專業(yè)素質(zhì)的重要途徑;五是加大“雙師型”師資隊伍引進培養(yǎng)力度。外聘教師也是緩解目前“雙師型”教師數(shù)量不足的有效辦法之一。積極從企業(yè)引進專業(yè)基礎(chǔ)扎實、有豐富實踐經(jīng)驗或操作技能、具備教師基本條件的技術(shù)人員和管理人員加入培訓(xùn)師資隊伍中來，從而帶動專職培訓(xùn)教師教學水平的提高。

3.5 建立科學合理的安全培訓(xùn)考核評價機制

企業(yè)開展安全培訓(xùn)，必須建立適合企業(yè)實際的考核評價機制，考核評價包括對培訓(xùn)效果反應(yīng)評估、學習效果評估、行為影響效果評估等幾個方面。培訓(xùn)效果評估主要對培訓(xùn)教師、培訓(xùn)內(nèi)容、教學方法、設(shè)施、培訓(xùn)管理等情況進行綜合評估;學習效果評估主要檢查學員學到了什么知識，掌握知識的程度，培訓(xùn)是否達到了目標要求等;行為影響效果評估主要是衡量受訓(xùn)者是否樹立了安全意識、改變了不安全行為、提高了安全技能。

安全培訓(xùn)考核評價激勵機制的建立，關(guān)鍵在落實，要嚴考核硬兌現(xiàn)，對不合格的教師掛紅牌、亮紅燈，直至辭退;對安全培訓(xùn)不達標的學員，要和本人的績效工資掛鉤，對優(yōu)秀學員給予獎勵，這樣才能充分調(diào)動教和學兩方面的積極性，才能達到預(yù)期的培訓(xùn)效果。

4 結(jié)語

安全培訓(xùn)是一項系統(tǒng)工程，事關(guān)職工的生命安全，事關(guān)企業(yè)安全生產(chǎn)狀況穩(wěn)定的大局，我們必須不斷探索新的培訓(xùn)方法，持續(xù)加大安全培訓(xùn)力度，積極引導(dǎo)職工筑牢安全防線，才能確保安全生產(chǎn)形勢的發(fā)展和穩(wěn)定。

【參考文獻】

【1】吳春麗.提高企業(yè)安全培訓(xùn)的實效性的路徑探析[J].工程技術(shù)（引文版），2017（07）：55.

【2】張華. 提高企業(yè)安全培訓(xùn)實效性的路徑探析[J].現(xiàn)代國企研究，2016（22）：78.