黃楚涵
“哎喲,我的天?。 蔽也唤暣蠼?,下節(jié)課真要檢查背誦!
一下課,同桌就埋頭苦背,都不去玩了,見他這般認(rèn)真,我也認(rèn)真背起來。我昨天一點兒也沒有背,要是被抽到了不知得多慘呢,作業(yè)可能會變成雙倍;如果背會的話,那就有福了,晚上不但能吃上加餐,作業(yè)還有可能減半,我邊想邊做著白日夢。
同桌的一聲“我背完了”打破了我的白日夢,他怎么那么快就背完啦?看著同桌玩耍的背影,我心癢難耐,可一看時間,只剩七分鐘了!時間像止癢藥一樣,我的心一下子被鎮(zhèn)住不癢了。隨后,我以驚人的速度,把這首古詩背得滾瓜爛熟,信心滿滿地端坐著,等待老師的到來。
“丁零零……”上課鈴響了,同桌滿頭大汗地跑進(jìn)教室,意猶未盡地說:“剛剛可好玩了,可惜你沒來,不過誰叫你沒背呢?”我狠狠地瞪了他一眼,“祝你被老師抽查?!崩蠋焷砹耍瑳]想到我同桌第一個被老師點名抽查,同桌支支吾吾:“《江上漁者》,宋嗯——”老師訓(xùn)斥道:“你有沒有背?下午再查你?!蓖赖闪宋乙谎?,如果那目光是把小手槍的話,此時的我應(yīng)該已經(jīng)中彈了。
這堂課讓我明白了認(rèn)真準(zhǔn)備和沒認(rèn)真準(zhǔn)備真是不一樣的,只要我們用心認(rèn)真去做,機會總是留給有準(zhǔn)備的人的。
【作者系福建泉州師范學(xué)院附屬小學(xué)三·2班學(xué)生,指導(dǎo)老師:李燕珍】