何開正
摘要:本文通過對(duì)牛頓定律的淺要介紹,了解了牛頓定律的適用范圍和適用條件,即在慣性參考系中適用,在宏觀問題中適用,在低速運(yùn)動(dòng)中適用。同時(shí)也列舉了運(yùn)用牛頓定律解題的場(chǎng)景,在明了受力的情況時(shí)確定運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和在已知運(yùn)動(dòng)情況時(shí)確定其受力。
關(guān)鍵詞:牛頓定律;解題方法
1 牛頓運(yùn)動(dòng)定律概況
牛頓定律是由偉大的科學(xué)家艾薩克.牛頓爵士于17世紀(jì)提出,其總共包括三條定律。牛頓第一定律:一個(gè)孤立的質(zhì)點(diǎn)在沒有外力作用于其上時(shí),總是保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速前進(jìn)狀態(tài);牛頓第二定律:一個(gè)質(zhì)量不變的質(zhì)點(diǎn),其加速度的大小和作用在這個(gè)質(zhì)點(diǎn)上的外力大小呈正相關(guān),而外力所作用的方向即為該質(zhì)點(diǎn)加速度方向;牛頓第三定律:兩個(gè)物體間力的作用是在同一條直線上,同時(shí)其所受作用力的大小相等而方向相反 [1]。
2 牛頓運(yùn)動(dòng)定律適用范圍
對(duì)于牛頓定律的運(yùn)用,要在其適用范圍之內(nèi)才能準(zhǔn)確做出解答,作為在低速運(yùn)動(dòng)下的適用定律,牛頓定律在計(jì)算宏觀物體間的運(yùn)動(dòng)且其運(yùn)動(dòng)速度遠(yuǎn)小于光速時(shí)可以適用[2]。牛頓定律還需要在特定的參考系中才適用,如果沒有牛頓定律的適用條件,其不能用作答題時(shí)計(jì)算。例如在行駛的車中,車上的乘客和車輛相對(duì)靜止,就組成了一個(gè)典型慣性參考系,這種情況適用于牛頓定律,所以在利用牛頓定律解題時(shí)一定要選取對(duì)應(yīng)的參考系[3]。
3 運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解題的方法
通過對(duì)牛頓定律的了解,可以對(duì)物體進(jìn)行受力分析,判斷物體的受力方向以及其大小,并能夠根據(jù)題干中提供的已知因素對(duì)當(dāng)下的題目進(jìn)行解題分析。
3.1 從受力確定運(yùn)動(dòng)情況
在通過對(duì)物體的受力分析得到物體當(dāng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)后,可以依照題干中提供的已知條件結(jié)合牛頓定律對(duì)相應(yīng)的提問進(jìn)行解析回答。例題如下:有一個(gè)在水平地面靜止安放的物體,其質(zhì)量為 M=1 kg,當(dāng)其受到來自右方的水平方向作用力 F( F=5 N)時(shí),沿水平方向進(jìn)行向右的移動(dòng),此時(shí)該物體與水平地面存在一個(gè)摩擦力,摩擦力大小為3 N,求該物體的加速度。
這是一道典型的可以運(yùn)用牛頓第二定律求解的題型,從題干中我們可以提取到如下信息:(1)物體的質(zhì)量M=1kg;(2)物體受到的拉力F=5N;(3)物體受到的摩擦力F摩=3N。
而我們要求的則是物體在拉力和摩擦力作用下的加速度,我們已經(jīng)通過分析得到了物體的受力情況,要求物體此時(shí)所具備的加速度,可以套用牛頓第二定律的公式:F=Ma進(jìn)行求解,則:a=(F-F摩)/M=(5-3)/1=2m/s。
即物體在拉力和摩擦力作用下的加速度為2m/s。通過牛頓定律對(duì)該物體狀態(tài)深入分析,我們最終可以得到物體的具體運(yùn)動(dòng)情形和狀況。
3.2 從運(yùn)動(dòng)情況確定受力
同剛才通過物體的受力狀態(tài)解答出物體對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相反,在運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解題時(shí),也可以在知道了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)求得物體所受力的狀態(tài)。例如:在一個(gè)慣性參考系中,有一個(gè)物體正在水平面上向右進(jìn)行加速運(yùn)動(dòng),其質(zhì)量 M=1 kg,其加速度為 a=3 m/ s,同時(shí)物體與平面之間有5 N的摩擦力,求這個(gè)物體此時(shí)的受力情況以及受力大?。ㄗⅲ褐亓铀俣萭=9.8N/s)。
首先對(duì)題干進(jìn)行分析,提取題干中的有用信息,從上述的題干中我們可以得知如下信息:(1)物體的質(zhì)量M=1kg;(2)物體在水平地面獲得了一個(gè)向右的加速度,且其大小為a=3m/s;(3)物體受到的摩擦力F摩=5N。
從上述題干中提供的信息我們知道這個(gè)物體是處在慣性參考系中,這種情況可以利用牛頓定律對(duì)問題進(jìn)行分析,對(duì)這個(gè)物體此時(shí)的受力狀態(tài)進(jìn)行探索,從而確定其此時(shí)的狀態(tài)。
首先通過對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情形和狀態(tài)了解物體的受力狀態(tài),物體被安置在水平面上,且在向右進(jìn)行加速運(yùn)動(dòng),由此我們通過牛頓第三定律可以得知,該物體受到來自向下的重力,向上的支持力,摩擦力以及一個(gè)向右的拉力,這就是物體的受力狀態(tài)和具體情形。而又由其加速度a=3m/s可以得知:F拉=M*a+F摩=3*1+5=8N。
而由于該物體在垂直方向保持靜止,所以F重= F支=M*g=1*9.8=9.8N。
由此,我們通過對(duì)牛頓定律的運(yùn)用,在得知物體的運(yùn)動(dòng)情形和狀態(tài)下,準(zhǔn)確的對(duì)物體的受力狀況也做出相應(yīng)解答。
3.3 綜合解題方法
前面已經(jīng)介紹了借助牛頓定律解題時(shí)的基本思路,可以借此更深入的進(jìn)行解題:
一個(gè)安置于水平地面小車的質(zhì)量是M=4kg,當(dāng)受到方向?yàn)橛业睦=12N時(shí),小車開始向右移動(dòng),此時(shí)小車和地面之間有F摩=4N,求小車在3s末時(shí)的速度和3s內(nèi)發(fā)生的位移。
從上述文字我們可以得知,這是一道對(duì)牛頓定律進(jìn)階運(yùn)用的題型。首先列出已知的數(shù)據(jù):(1)小車的質(zhì)量是M=4kg;(2)小車受到有一個(gè)向右的力,F(xiàn)=12N;(3)小車還受到另一個(gè)力F摩=4N。
由此我們可以列出等式:a=(F-F摩)/M=(12-4)/4=2 m/s。得到加速度a=2 m/s2后,我們就可以得到:V3= V0+aT=2*3=6 m/s(注:V3是3s末時(shí)的速度,T是時(shí)間);S=1/2aT2=1/2*2*3*3=9m(注:S是3s內(nèi)發(fā)生的位移)。最終我們借助解出上述問題的答案。
在對(duì)牛頓定律的具體運(yùn)用中,通常會(huì)涉及到與其他物理定律協(xié)作解題的情況,要根據(jù)題干問題,靈活運(yùn)用牛頓定律求解。
4結(jié)束語
上述兩道例題雖然只是對(duì)牛頓定律進(jìn)行解題的牛刀小試,然而這種對(duì)牛頓定律的簡(jiǎn)單運(yùn)用實(shí)際上是牛頓定律的運(yùn)用基礎(chǔ),掌握了上述這兩種分析方法之后,我們?cè)诮窈蟮慕忸}中就可以有效的將牛頓定律適用于各種題目中,借此解答力學(xué)中遇到的各種難題。
參考文獻(xiàn):
[1]蔣謹(jǐn). 高中物理教學(xué)中牛頓定律的運(yùn)用探索[J]. 科普童話:新課堂, 2017(22).
[2]張小沖. 如何運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題[J]. 讀寫算:教師版, 2016(1):81-82.
[3]李泓廷, 夏運(yùn)貴. 對(duì)牛頓定律與力學(xué)問題綜合運(yùn)用的分析[J]. 課程教育研究, 2017(21).