遠(yuǎn)行

◎尹 群

據(jù)我父親回憶，侯德云是正在上課的時候，被人給帶走的。后來知道，帶走侯德云的人是縣里來的。侯德云被帶上了停在校門口的一輛綠色吉普車，然后吉普車就一溜煙地開走了。接下來的幾天里，侯德云自然成了老師們議論的話題。

侯德云是我父親的同事，跟我父親一樣，也是一名代課教師，在同一所鄉(xiāng)下中學(xué)，又同在一個語文教研組，這樣，侯德云跟我父親的關(guān)系相對就密切一些，年紀(jì)比我父親小不少，大約小八九歲的樣子，辦公室里稱我父親為廉老師，個別場合則叫廉大哥。被帶走的時候也就三十幾歲。據(jù)我父親講，侯德云業(yè)務(wù)能力很強，用我父親的話說，是把硬手。很多課文，像《石壕吏》、《賣炭翁》、《敕勒歌》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》等，都能倒背如流。而像《捕蛇者說》、《濟(jì)南的冬天》、《從百草園到三味書屋》這樣略長的文章也是如數(shù)家珍。講課基本不看教案。甚至，有時候捏著根粉筆就上講臺。寫一手漂亮的粉筆字，當(dāng)然鋼筆字寫得也好，毛筆字寫得也好。班主任們在新學(xué)期開始布置班級形式的時候，比如布置 “學(xué)習(xí)園地”、“光榮榜”、“大批判專欄”什么的，凡是需要寫字的地方，都求侯德云。包括學(xué)校寫個標(biāo)語、獎狀，還有每一期的黑板報，都是侯德云的事。侯德云也不計較，也不推辭。老師們看著侯德云寫字，贊不絕口，開玩笑說侯德云的字是“文革”時寫“大字報”練出來的，侯德云聽了，不置可否，臉上稍稍有些尷尬。

侯德云不但字寫得好，語文教得好，侯德云骨子里也熱愛文學(xué)，看過不少文學(xué)方面的書，有著深厚的文學(xué)修養(yǎng)，領(lǐng)著幾個也是熱愛文學(xué)的學(xué)生辦了一份油印小報《蒲公英》，發(fā)表些學(xué)生的作品，侯德云當(dāng)主編，每期都親自設(shè)計版面，親自刻鋼板，親自為學(xué)生的作品寫點評。這對學(xué)生寫作能力的提高大有幫助，深受學(xué)生的喜愛。侯德云出事之后，《蒲公英》也就跟著夭折了。

侯德云性情溫和，含蓄內(nèi)斂，待人接物可以稱得上是溫文爾雅，一看就像個文弱書生。學(xué)生開始都不怕他。后來侯德云反省了一下，找到學(xué)生不怕自己的原因，是自己在學(xué)生面前總是笑容可掬，一副和藹可親彬彬有禮的樣子。我父親曾提醒說，這幫孩子，不能給他們好臉！侯德云便刻意地改變自己，一走進(jìn)班級，立刻板起臉來，換上一副凝重的表情，或者說是面無表情，換了個人似的，變得不茍言笑了。當(dāng)然，侯德云不是不批評學(xué)生，也不是不發(fā)火，不是一味地寬容，侯德云嚴(yán)厲的時候，學(xué)生也怕。但侯德云批評學(xué)生從不使用過激的語言，即使是發(fā)火的時候，也不。不像有的老師，動不動張嘴就罵學(xué)生是“豬腦子”、“大笨蛋”、“搬塊豆餅照照你那張狗臉”、“渾身沒有二兩肉，一身家雀骨頭”；諷刺學(xué)生臉皮厚，說是“一錐子扎不透”；罵整天不學(xué)習(xí)的學(xué)生“你爹沒給你揍（做）心”；罵學(xué)習(xí)不好的女生 “干脆收拾收拾回家抱孩子去得啦”等等，啥難聽罵啥。相反，侯德云越是生氣的時候，越是說不出話，嘴唇哆嗦，臉色青白，有時干脆停下來，不講課了，說你們自己看吧，把粉筆使勁扔向墻腳，然后定定地盯著講臺下面的學(xué)生，把學(xué)生們盯得一個一個低下頭去。原本發(fā)黑的眼圈，此刻更黑。但是侯德云說是不講課了，不像有的老師說不講就真的不講了，坐下來抽煙，或者干脆將課本教案往腋下一夾，一腳踹開門，揚長而去。侯德云只是這么一說而已，用不上幾分鐘，便又重新拿起一根粉筆，接著往下講課。還有的老師生氣了怒不可遏，在講臺上來來回回地走，把講臺踩得嘎吱嘎吱響，仿佛一頭暴怒的雄獅，將犯錯的學(xué)生叫到前面來，當(dāng)著全班學(xué)生的面，推來搡去拳打腳踢。也有的不當(dāng)著班級學(xué)生的面，而是把調(diào)皮搗蛋的學(xué)生領(lǐng)到辦公室，或者干脆弄到?jīng)]人的地方，一頓胖揍……諸如此類的暴力行為，侯德云一回也沒有過。

侯德云教的學(xué)生，怎么說呢，又喜歡他，又敬畏他，基本上沒有敢懶懶散散的。連學(xué)習(xí)不好，不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，上課也不敢不聽，作業(yè)也不敢不做。所以，從整體上說，侯德云所教的班級，教學(xué)質(zhì)量要比同年級同學(xué)科的老師成績好一大截。也所以，領(lǐng)導(dǎo)年年讓侯德云把關(guān)，別的老師都心服口服。

其實，侯德云只有高中學(xué)歷。

侯德云的高中是在縣一中念的，是縣一中出類拔萃的尖子生。侯德云的夢想是考上北大，考上北大的中文系，將來當(dāng)個像魯迅像老舍那樣的大作家。然而做夢也沒想到，那場驟然而至的暴風(fēng)雨，將他們這幫莘莘學(xué)子的夢想之花徹底摧折了——那一年即將到來的高考被上面推遲半年 （而事實上是整整推遲了十一年）。上百名正進(jìn)入沖刺狀態(tài)的應(yīng)屆畢業(yè)生集中在操場上，當(dāng)學(xué)校宣布這一突如其來的消息時，侯德云他們仿佛聽到的是晴天霹靂，頭立時就暈了，嗡嗡響，只覺得天旋地轉(zhuǎn)。好多女生回到寢室，痛哭流涕。侯德云不是女生，但侯德云比女生哭得還厲害。侯德云哭紅了眼珠子，哭腫了眼皮，而且?guī)最D沒有吃飯，坐在自己的床鋪上，面對著墻壁長久地發(fā)呆。

那時的縣一中藏龍臥虎，老師當(dāng)中有解放前偽滿時期新京法政大學(xué)的高材生，有解放后五十年代末從名牌大學(xué)下放來的教授學(xué)者，還有大城市大工廠下放來的工程師。有個姓周的副校長，據(jù)說是北大俄語系畢業(yè)的，翻譯出版過俄羅斯文學(xué)作品。一個人的時候，喜歡用俄語哼唱前蘇聯(lián)歌曲，嘀里嘟嚕的，舌頭直打卷，誰也聽不懂，像《山楂樹》、像《喀秋莎》、像《紅莓花兒開》、像 《莫斯科郊外的晚上》。起初聲音不大，哼著哼著聲音不知不覺高起來，傳到走廊里，傳到窗戶外。周副校長個子高高的，方臉，白凈，戴眼鏡，梳分頭，儀表不俗，不茍言笑，學(xué)生們對其敬而遠(yuǎn)之。在經(jīng)過了夢想破滅的痛苦之后，學(xué)生們當(dāng)中，消沉者有之，隨波逐流者有之，把心中的怨憤瘋狂地發(fā)泄在別人身上者也有之。周副校長是被批斗的老師當(dāng)中最慘的一個。至于學(xué)生們當(dāng)年是如何整治這位周副校長的，在本地，除了侯德云，沒人知道詳情細(xì)節(jié)。據(jù)說，學(xué)生們批斗周副校長的手段五花八門，有時候是扇耳光，有時候是踢屁股，有時候是薅頭發(fā)，有時候是將身高體長的周副校長硬往床下塞，等再拽出來，滿臉滿身都是塵土。常見的，是讓周副校長站在凳子上，腰貓成九十度，冷不防被學(xué)生從后面猛地一腳踹下去，滿面泥土和血污。最嚴(yán)重的一次，是被一個學(xué)生打倒在地，之后用腳亂踢，把周副校長的肋骨踢斷了兩根。

這個周副校長，極愛干凈，喜歡白色，穿白襪子，穿白襯衫，連兜里掏出來的手絹都是白色的。除此，還有個癖好，就是極其愛惜自己的頭發(fā)，極其在意自己的發(fā)型——留分頭，頭發(fā)在頭頂?shù)钠覀?cè)分開，向左偏后梳。說是“分頭”，又像是“背頭”，總是梳得一絲不亂，頭發(fā)中間的那道分縫，清清楚楚，看得見白凈的頭皮。每次挨打，周副校長都極力用手用胳膊護(hù)著臉，護(hù)著頭。有人發(fā)現(xiàn)了這一問題，便找來一把家庭婦女做針線活用的剪子，好家伙，幾個人抓豬一樣摁住周副校長的頭，拿剪子在周副校長的頭上咔嚓咔嚓胡鉸一氣，前一下后一下，東一下西一下，將周副校長一頭原本濃密有型的秀發(fā)鉸得亂七八糟，像個雜草叢生的墳丘。這種頭，有個名堂，叫“鬼頭”。受盡百般折磨凌辱的周副校長沒有叫過哭過，但是剃“鬼頭”卻把周副校長給剃哭了。周副校長當(dāng)著學(xué)生的面眼淚就流了下來。周副校長痛心地怒斥道，你們怎么變得像野蠻的強盜啊！

侯德云本來是一個很文靜很文靜的學(xué)生，一門心思用在書本上，平常那些打打鬧鬧的事，根本找不到他，甚至包括一些絕大多數(shù)男生都喜愛的體育運動，侯德云都很少參與。像開批斗會這樣的事，侯德云一點也不感興趣，只是坐在下面聽，多數(shù)時候是連聽也不聽。樣子像是聽，其實思想溜號了。這么說吧，在那場運動中，起初他只是一個消極的旁觀者?；谢秀便钡?，迷迷茫茫的。侯德云文靜多思，心思頗重，或者說稍稍有點偏執(zhí)。他不像別人那么快就能從迷茫消沉中走出來，這無疑跟他這種內(nèi)向和有點偏執(zhí)的性格有關(guān)。像他這種性格的人，情緒輕易不會亢奮。批斗會上，聲嘶力竭地喊口號，聲嘶力竭地念批判稿，歇斯底里地張嘴罵人動手打人，人人都是那么的激情迸發(fā)，就好像，進(jìn)會場前集體打了一次興奮劑。但侯德云不是。侯德云有氣無力地跟著喊一喊，跟著把拳頭舉一舉，把胳膊揮一揮。

侯德云依然沉浸在夢想破滅的痛苦之中。這種痛苦，這種絕望，非但沒有減輕，反倒在他的心中慢慢郁積的是越來越多的怨憤。怨恨自己的命運，怨恨身邊的每個人，怨恨周圍的一切。跟誰都懶得說話。走路的時候，腳下碰上一塊土坷垃，他也會憤憤地踢上一腳，要不就是撿起來，使勁扔向遠(yuǎn)處覓食的雞鴨豬狗，嚇得它們驚慌失措倉皇奔逃。對身旁的樹木，腳下的花草，不是恨恨地折斷，就是踐踏成泥。

那段時間，半夜三更，教室玻璃破碎的聲音會響徹整個校園。

人們怎么也不會想到，在一次開周副校長的批斗會上，侯德云竟然也動了手。這令當(dāng)時在場的所有人都感到無比震驚，用膽怯的目光看著侯德云，懷疑侯德云是不是瘋了？

有意思的是，侯德云的打法頗有新意，侯德云沒像別人那樣兇狠地扇周副校長的耳光，沒像別人那樣對周副校長拳打腳踢，沒像別人那樣薅著周副校長的頭發(fā)往墻上撞。所以，準(zhǔn)確地說，侯德云的打法其實根本算不上是打人。侯德云先是將墻角的水桶拎過來，將水桶里的水傾倒在地上，而后又去墻角拿了一把掃地笤帚，用笤帚在水里來來回回地掃，地上的土很快變成了稀泥。侯德云不慌不忙做著這些的時候，一旁的人都莫名其妙，不知道他這是搞的啥名堂。侯德云用笤帚在稀泥里蘸了又蘸，然后拎著淋淋漓漓的笤帚在周副校長的身上溫柔地刷起來，像是往周副校長的身上刷糨糊似的，左一下，右一下，前一下，后一下，一下一下，一下一下，把周副校長雪白的襯衫慢慢刷成了烏黑烏黑的黑襯衫了。應(yīng)該說，侯德云的這種刷法肯定不會怎么疼，也刷不壞人，但是戲劇效果好，看著像是從臭泥坑里爬出來的周副校長，眾人發(fā)出了陣陣哄笑。

最初，這件事在侯德云尚且年輕的心里，怎么說呢，天高云淡，月白風(fēng)清，并未留下什么陰影，甚至當(dāng)人們把這件事當(dāng)成笑話講的時候，他的心里還有幾分得意和快感?？墒悄?，隨著歲月的推移，隨著年齡的增長，這件青少年時期的惡作劇，原來并沒有淡出記憶。不但沒有淡出記憶，反而水落石出般越來越清晰。就好像，原本淡淡的一縷似有若無的白云，慢慢慢慢膨脹成了又濃又厚的一大團(tuán)烏云。這大團(tuán)的烏云，長久地籠罩在侯德云心靈的天空上。平常，一句話，一件事，都會勾起他的那段痛苦的記憶，烏云隨時都會翻卷而來。而且，那個周副校長穿著一身“黑襯衫”的畫面，越發(fā)頻繁地出現(xiàn)在他的夢境里。日復(fù)一日，那個觸目驚心的畫面究竟在他的夢境里出現(xiàn)過多少回，已經(jīng)記不清了。有一段時間，一到晚上侯德云都打怵睡覺，看書看到半夜，老婆諷刺他用功，其實侯德云是怕做夢，怕那個不斷重復(fù)的夢。那個夢越來越讓他寢食難安，錐心泣血。夢境里，那個人的白襯衫白得刺眼，斑駁的泥污分外醒目。比《紅燈記》里刑場上的李玉和雪白的襯衫上帶著一條條鮮紅的血跡還要刺眼。那個被圍毆的人當(dāng)然不像李玉和那樣威武不屈，青松般屹立，那個人抱著頭蜷縮在地上，沒有發(fā)出任何聲音。侯德云知道他夢見的是周副校長。可是在夢里，那個人的面目，卻又模糊不清，像是周副校長，又不像是周副校長。

歲月流逝，許許多多的往事已然淡忘了，唯有那件事，唯有那幀黑白分明的畫面卻時常執(zhí)拗地在他的眼前浮現(xiàn)。走路的時候，它會在他腳下的路面上浮現(xiàn)出來；睡不著覺的時候，它會在他眼睛盯著的屋頂浮現(xiàn)出來；備課的時候，它會在他手里的書頁上浮現(xiàn)出來。他越是刻意地回避它，越是想把它從腦海中刪除掉，它則越發(fā)鬼魅般飄忽不定，像看過的電影，頻頻在腦海中閃現(xiàn)。而每當(dāng)那畫面浮現(xiàn)之時，他的心跳都會驟然加速，面紅耳赤，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。

沒有人問過他當(dāng)時為什么要那樣做。但侯德云在心里卻不止一次懊悔而又憤恨地責(zé)問過自己，尤其是心里的這種負(fù)罪感與日俱增，像一塊沉甸甸的石頭壓在他心上的時候。也許，那天周副校長不該穿件白色的襯衫。正是因為那天周副校長穿了件白色的襯衫，潔白潔白的，才叫他突然萌生了這樣一種施虐的念頭，實施了這樣一個令他悔恨終生的惡作劇的吧？像周副校長這種臭狗屎一樣的人，怎么配穿這么白的白襯衫呢？侯德云認(rèn)為自己那天久郁心中的憤怒之火肯定是被周副校長的白襯衫引燃的。當(dāng)然這只是他自己的一種推斷。侯德云當(dāng)時到底是不是這么想的，他其實已經(jīng)說不清，只恍惚記得當(dāng)時的腦子里跟多數(shù)人一樣，熱烘烘的一片混亂和亢奮。

我父親他們經(jīng)?？匆姾畹略圃缟虾谥廴砩习啵袂槠v，只知道侯德云有神經(jīng)衰弱的毛病，睡眠不好，不知道為什么睡眠不好。

關(guān)于那個姓周的副校長，我父親忽然記起了侯德云以前曾經(jīng)跟他多次提到過。在我父親的印象里，從侯德云的言語之中，聽得出對這個周副校長是十分崇敬的，也是十分懷念的。但侯德云從來沒有跟我父親講過他曾羞辱過周副校長這件事。對誰都沒有講過，包括他的家人。我父親不知道有這么個情節(jié)。所以我父親只把侯德云與周副校長的關(guān)系當(dāng)成一般的感情比較深的師生關(guān)系。我父親自己也有過這種體驗，畢業(yè)多年以后，還在想念當(dāng)初給自己留下深刻印象的老師，這是常有的事。我父親看侯德云對周副校長有著如此深厚的感情，便說有機(jī)會可以去縣里看看他嘛。侯德云嘆息著告訴我父親，說周副校長早已經(jīng)調(diào)離了縣一中。調(diào)到什么地方，侯德云當(dāng)時不清楚。只知道是外省，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，是他原來的老家，原來的單位。言語中流露出幾分遺憾。當(dāng)然，不久侯德云就打聽到了周副校長具體的工作單位，是某某大學(xué)，侯德云一連寫了幾封書信去，皆無回音。后來侯德云索性親自去了一趟周副校長所在的那個大學(xué)。什么時候去的，怎么去的，并未細(xì)說。其實侯德云是不聲不響去的，也可以說是偷偷去的，他不想讓別人知道。但是侯德云白跑了一趟。侯德云沒有見到那個周副校長。連個影子也沒見到。那個出來回話的年輕人，語氣很冷，眼光充滿戒備和鄙夷，在侯德云的身上掃了又掃，問侯德云找周主任干什么（周副校長此時已經(jīng)是主任了，是什么主任，侯德云沒問），侯德云支吾著沒有說出他找周主任的原因，卻告訴人家他叫侯德云，是周主任的學(xué)生。那人皺皺眉頭，說周主任到外地治病去了。這件事侯德云回來之后很久才對我父親說。而且只對我父親說過。我父親當(dāng)時很不理解，學(xué)生想念當(dāng)年的老師，寫封信也就罷了，何必千山萬水地跑一趟呢？如今我父親終于明白，侯德云當(dāng)年為什么費盡周折一定要去見那個周副校長了。

那段時間，我們每天都能在飯桌上聽到父親帶回來的新聞。今天是某某被撤職了，明天是某某被開除了。原因嘛，基本跟侯德云所犯錯誤是一樣的。我父親雖然沒有說，但看得出他很替侯德云擔(dān)心和惋惜。我父親壓低嗓音，望著我們說，知道這叫什么嗎？這就叫秋后算賬！我父親的眼神里，明顯含有告誡我們的意思，年少輕狂，凡事不可妄為。我父親還說了“惡有惡報，善有善報，不是不報，時候沒到，時候一到，一切全報”的一套古訓(xùn)給我們聽。我父親慶幸自己當(dāng)年是挨整的對象，沒有整過別人（雖然為了自保被迫揭發(fā)過別人），挨過幾次批斗，但更多的是陪斗。所幸我父親平時人緣不錯，學(xué)生老師都沒怎么得罪，所以挨批斗的時候，頂多被學(xué)生們摁著腦袋罵“低下你的狗頭”，或者手指勾著你的下巴說“抬起你的鬼臉兒”，人格受到一點侮辱，但沒有受過太多的皮肉之苦。比起那些被學(xué)生打得鼻青臉腫，被學(xué)生七手八腳摁著用紅墨水畫鬼臉，剃鬼頭，低頭認(rèn)罪的時候，鼻子底下放個臭氣熏天的馬桶的老師，境遇強多了。作為那段歷史的親歷者，提起往事我父親依然心有余悸，感嘆道，人到了那種地步，就不是人了，還要什么人格啊尊嚴(yán)哪，能保住性命就不錯啦！

在侯德云被帶走的這段時間里，上邊還派了調(diào)查組下來調(diào)查侯德云，主要是了解侯德云平時的為人及工作表現(xiàn)。調(diào)查組的人個個臉色陰沉，黑云壓城，在一間單獨的屋子里，幾乎把學(xué)校所有的教職員工都叫去問話，包括食堂做飯的炊事員，包括打水掃地的勤雜工。人們進(jìn)了那間屋子，見了那一張張陰沉沉的臉，都不免有點緊張，人家問什么，就老老實實地回答什么。令調(diào)查組疑惑不解的是，他們從眾人嘴里得到的答案出乎意料的一致：侯德云幾乎是一個無可挑剔的好人、好老師。這怎么可能呢？

侯德云出事之后，他所教班級的課程學(xué)校就暫時交給我父親代著。校長跟我父親交待這項工作的時候，語氣中透露出對我父親的信任，說侯德云的工作，別人接不了，就得你多辛苦一點啦！侯德云教的班級是畢業(yè)班，是最好的班級。校長末了對我父親小聲說，你就準(zhǔn)備把這幫孩子教到畢業(yè)吧。

侯德云所教班級的學(xué)生們，照當(dāng)年侯德云的年齡差不了多少。我父親給他們上課的時候，感覺到這些學(xué)生的情緒很不正常。上課無精打采，回答問題消極抵觸，我父親講課的時候有人東倒西歪，趴桌子，小聲說話，小聲嗑瓜子。我父親往黑板上寫字的時候，背后發(fā)出輕蔑的怪笑聲。我父親本來脾氣并不好，這一點，我是知道的。學(xué)生們也知道。所以當(dāng)有人發(fā)出輕蔑的笑聲的時候，有的女生驚恐地看著停下筆的父親。然而父親只是靜靜地看了他們一會，搖一搖頭，忍了忍，就繼續(xù)往下講課了。我父親覺得，以后跟這幫學(xué)生打交道的日子長著呢。

出人意外的是，侯德云沒過多久就回來了。但是侯德云回來之后并沒有馬上到學(xué)校來上班。所以我父親他們聽說之后都有點半信半疑。我父親還利用晚上的時間，騎著自行車跑了十多里地，偷偷去了一趟侯德云家，想一探究竟。見到我父親，侯德云眼圈紅了，半晌無語。我父親亦驚亦喜，連說回來就好，回來就好。我父親當(dāng)時還不知道侯德云究竟是怎么回來的，是暫時的，還是啥事也沒有了，到底怎么個結(jié)果，我父親不知道。據(jù)侯德云講，檢舉揭發(fā)侯德云等人運動當(dāng)中打過人的，并不是挨打的那個周副校長，而是別的老師。而且還不止一個老師。這些運動中挨整的老師，后來大多都工作調(diào)動，離開了縣一中。有的平反回到了城市，有的調(diào)到了外省，有的調(diào)回了大學(xué)，但調(diào)查組還是千方百計地找到了他們，讓他們寫出證言材料，原則是必須說實話，絕不冤枉一個好人，也絕不放過一個壞人。在這些人親筆寫的并摁有他們手印的調(diào)查材料中，差不多都寫到了侯德云用蘸著泥漿的笤帚刷人的情節(jié)。令人不解的是，只有被打的周副校長本人，卻沒有指證侯德云。據(jù)說，無論調(diào)查組怎么往侯德云身上引導(dǎo)，周副校長都說自己當(dāng)時只是用手護(hù)著臉，護(hù)著腦袋，沒有看清是誰用蘸了泥漿的笤帚往他身上刷的。周副校長輕描淡寫：再說，那個學(xué)生不是打他，只是往他的身上刷了點泥而已。調(diào)查組的人狐疑地望著周副校長，望著，搖一搖頭，客氣地笑了又笑。再望著，再搖一搖頭，再客氣地笑了又笑，說：這、這不太可能吧？這怎么可能呢？你會看不清是誰？……面對調(diào)查組的不厭其煩，循循善誘，周副校長無奈地?fù)u頭，嘆息說當(dāng)年那些學(xué)生還都是聽話的孩子，還很單純，大人說什么他們就信什么。這筆賬要算也不應(yīng)該算在孩子們的頭上。應(yīng)該說，他們那代人也是很不幸的，他們也是受害者。如果沒有那場風(fēng)暴，他們本應(yīng)該上大學(xué)坐在大學(xué)的講堂上??！最終，周副校長不但沒有指證侯德云，連把他往床下塞、給他剃“鬼頭”、踢斷他肋骨等等的一些學(xué)生，一個也沒有指證。

我父親臨走對侯德云說，明天趕緊上班吧，孩子們都盼著你回來給他們上課呢。侯德云猶豫著點了點頭。我父親拍了拍他的肩膀，說別有什么負(fù)擔(dān)，該咋干還咋干。

然而第二天侯德云并沒有上班。又過了幾天，侯德云依然沒有上班。學(xué)校派去請他的幾位老師回來說沒有見到侯德云，侯德云媳婦紅著眼圈告訴他們，說侯德云走了。看到幾位老師一臉的驚訝，侯德云媳婦解釋說，這回不是被人給帶走的，是他自己走的。幾位老師越發(fā)疑惑了，自己走的？去哪兒了？侯德云媳婦回答說出遠(yuǎn)門了，去找一個人。