人才需要“細(xì)水長流”

張亦辰

如今的我們，已經(jīng)進(jìn)入“速”時代，快餐、快遞、光纖等層出不窮。但有些事，是快不起來的，比如說人才的培養(yǎng)。

人才，是用時光積淀出來的。

文人墨客有句話“板凳要坐十年冷”，我認(rèn)為這句話用在人才培養(yǎng)上也同樣適用，然而話雖這樣說，但透過旁邊窗戶一看，越來越多的“天才作文速成班”“15天英語速記班”“7天電腦速成”等隨處可見。但具體效果是什么呢？真的快速成功了嗎？不，人才從來不是幾天，十幾天甚至幾年就能成功的。史鐵生先生寫過：“在那兒吱吱嘎嘎地折磨一把挺好的小提琴，長大一看見小提琴就發(fā)抖。”這算個什么速成呢？

記得今年夏天，一條社會新聞引發(fā)廣泛關(guān)注：“上海市一位月薪三萬的女士居然還供不起兒子一個暑假的補(bǔ)習(xí)班。”為什么月薪三萬還不夠繳學(xué)費(fèi)？為什么天價補(bǔ)習(xí)班會引起社會共鳴？只因“速成”二字對望子成龍望女成鳳心情迫切的家長們來說太過誘人。然而，成功就像蓋房子，地基不穩(wěn)，表面的假象總是經(jīng)不起時間的敲打。只有腳踏實(shí)地悉心學(xué)習(xí)才有成才的可能。馬克思苦讀十余年，憑借自己的才華與朋友的鼎力相助，才寫出了《資本論》。相比之下，所謂的“速成班”簡直可笑。

人才，是用知識積累出來的。

南宋李伯玉說“人才貴乎善養(yǎng)，不貴速成”。所謂善養(yǎng)，就是以知識養(yǎng)育人才。在當(dāng)今社會，這知識不必非要通過硬啃課本才能得到。正如沈從文先生所說“我讀一本小書，同時又讀一本大書”。正是在讀社會這本“大書”的過程中，他才了解的湘西的風(fēng)土人情，在能寫出《邊城》。反觀現(xiàn)在，有人居然提出“早快好省”的學(xué)習(xí)理念。這讓我想起“多快好省地建設(shè)社會主義”的指導(dǎo)思想，當(dāng)然中國鋼鐵產(chǎn)量已經(jīng)實(shí)現(xiàn)“趕英超美”的目標(biāo)，但這絕不是靠的“大躍進(jìn)”一步登天。同樣的，人才的培養(yǎng)也絕不能靠“早快好省”的理念，否則工業(yè)的教訓(xùn)只能在教育上再來一次。

當(dāng)然，有了知識，并不一定確保我們就是人才，“倘只讀書，變成書櫥”的教訓(xùn)時刻在提醒我們。但是，如果貪快而沒有充足的知識儲備，那連四角的書櫥也當(dāng)不上?！胺e土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，而神明自得，生心備焉?！比瞬诺呐囵B(yǎng)是知識積累的過程，而非揠苗助長的過程。

積跬步才能至千里，積小流才能成大海，愿人才的培養(yǎng)“細(xì)水長流”。