淺析蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院直屬黨支部黨建工作的思考和建議

劉曼冬 魏立庭

摘 要：蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院成立直屬黨支部以來(lái)，黨建工作有序開(kāi)展，總結(jié)工作中的困難、存在的不足、下一步工作打算及對(duì)學(xué)院黨建工作的建議，思考存在問(wèn)題，提出解決方案，為直屬黨支部發(fā)展提供理論依據(jù)。

關(guān)鍵詞：黨支部；思考；問(wèn)題；建議

直屬黨支部的黨建工作，一直是我黨工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。直屬支部工作比較特殊，黨建工作的好壞，對(duì)直屬黨支部所能發(fā)揮的作用產(chǎn)生較大的影響，是直屬黨支部需要關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)前，我國(guó)直屬黨支部的黨建工作已經(jīng)經(jīng)歷了較長(zhǎng)的發(fā)展歷史，取得了一些成果。但在社會(huì)主義的新時(shí)期，我國(guó)直屬黨支部的黨建工作也需要做出相應(yīng)的調(diào)整，才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流。對(duì)直屬黨支部的黨建工作進(jìn)行分析和思考并提出建議。

1.直屬黨支部工作開(kāi)展情況。

1.1直屬黨支部基本情況簡(jiǎn)介。

基礎(chǔ)課直屬黨支部黨員共計(jì)23 人，預(yù)備黨員1人，女黨員14人，少數(shù)民族黨員2人，學(xué)歷本科3人，碩士20人，講師18人，副教授3人。基礎(chǔ)課教學(xué)部直屬黨支部根據(jù)“關(guān)于基礎(chǔ)課教學(xué)部直屬黨支部召開(kāi)支部委員會(huì)換屆選舉工作的批復(fù)”和《關(guān)于各基層黨組織開(kāi)展選舉工作的通知》（蘭理工技黨發(fā)[2018]027號(hào)）文件要求，于2018年7月3日召開(kāi)支部黨員大會(huì)，應(yīng)到正式黨員17人，實(shí)到正式黨員16人（其中1人公事請(qǐng)假），經(jīng)無(wú)記名投票選舉支委5人，學(xué)院任命黨支部書記1人；選舉產(chǎn)生組織委員1人；宣傳委員1人；紀(jì)檢委員：1人；統(tǒng)戰(zhàn)委員：1人。支委會(huì)決定成立直屬黨支部黨小組三組：數(shù)學(xué)、體育、思政和物理。

1.2直屬黨支部重點(diǎn)工作開(kāi)展情況。

召開(kāi)2018年春季學(xué)期基礎(chǔ)課教學(xué)部“師德師風(fēng)建設(shè)”專題研討會(huì)暨黨支部生活會(huì)全體教師交流發(fā)言；秋季學(xué)期開(kāi)展的新黨員黨建工作及新入職培訓(xùn)工作；落實(shí)2018年黨支部關(guān)于開(kāi)展紀(jì)念建黨 97 周年支部主題黨日活動(dòng)的實(shí)施方案；落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展中央八項(xiàng)規(guī)定精神落實(shí)情況自查自糾工作的通知》自查問(wèn)題規(guī)定整改；落實(shí)《中共蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，緊密圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，以強(qiáng)化黨組織政治核心作用。部門教職工黨員觀看《厲害了我的國(guó)》專題教育影片，提升愛(ài)國(guó)情操，提升個(gè)人思想境界，緊密結(jié)合工作，提高覺(jué)悟和實(shí)效。

1.3直屬黨支部學(xué)習(xí)情況。

直屬黨支部組織全體黨員（23人）集體學(xué)習(xí)黨委中心組（擴(kuò)大）理論學(xué)習(xí)內(nèi)容5次，新教師黨建工作培訓(xùn)1次，各黨小組組織學(xué)習(xí)7次，黨員完成學(xué)習(xí)筆記8次、心得體會(huì)8次、學(xué)習(xí)總結(jié)2份。

2.直屬黨支部開(kāi)展的思政專項(xiàng)工作。

直屬黨支部制定《基礎(chǔ)課教學(xué)工作部關(guān)于落實(shí)學(xué)院思想政治理論課推進(jìn)“三進(jìn)”工作的實(shí)施細(xì)則》。根據(jù)實(shí)施細(xì)則要求，全面完成任務(wù)要求。思政課程加強(qiáng)調(diào)研，向母體院?？待R。通過(guò)調(diào)研推進(jìn)學(xué)院關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作的重要舉措，是思政課程建設(shè)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的重要舉措，對(duì)我院思政課程建設(shè)起了到重要作用。根據(jù)甘肅省高校工委要求，自2018年春四門思想政治理論課實(shí)行閉卷考試。思政教研室通過(guò)教研專題會(huì)的形式，認(rèn)真研究工作任務(wù)的特點(diǎn)、可行性分析、存在的問(wèn)題、解決對(duì)策和方法，保證學(xué)生考試工作順利進(jìn)行，維護(hù)考試的嚴(yán)肅性、公平性和有效性。協(xié)助各系，做好“課程思政”改革試點(diǎn)工作。對(duì)接到系（部），在試點(diǎn)課程的教案設(shè)計(jì)、教學(xué)資料、授課內(nèi)容上給予指導(dǎo)和幫助，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等有機(jī)融入課程教學(xué)活動(dòng)，形成全員、全過(guò)程、全方位育人的濃厚氛圍。

3.直屬黨支部工作困難、存在的不足。

3.1部分黨員教師真正意義上的學(xué)習(xí)態(tài)度、積極性、主動(dòng)性、不強(qiáng)也不夠，學(xué)習(xí)時(shí)間不能得到滿足。對(duì)學(xué)院建設(shè)發(fā)展要求提出的新任務(wù)不適應(yīng)、不落實(shí)，思想認(rèn)識(shí)和政策理論水平不能與時(shí)俱進(jìn)。

3.2真正落實(shí)部門轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)方案和問(wèn)題臺(tái)賬整改不全面。

3.3支委和教研室主任反饋的聽(tīng)課情況，對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)生不批評(píng)、不教育，教學(xué)過(guò)程中充當(dāng)“老好人”，不考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、就業(yè)率及成長(zhǎng)成才問(wèn)題。

4.直屬黨支部工作轉(zhuǎn)變方法。

通過(guò)對(duì) 《蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院關(guān)于開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年活動(dòng)”實(shí)施方案》的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)課教學(xué)部黨支部教師也針對(duì)自身在教學(xué)、科研及日常工作中的問(wèn)題進(jìn)行了反思，提出在今后的工作中應(yīng)該提高自身素質(zhì)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有理想、有信念、有理想，不斷的完善自己，做一個(gè)合格的新時(shí)代教育工作者。

5.對(duì)蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院黨建工作的建議。

5.1怎樣提高落實(shí)黨建工作的積極性和實(shí)效性；黨建工作開(kāi)展進(jìn)一步與實(shí)際的教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合開(kāi)展；加大對(duì)黨建工作的獎(jiǎng)勵(lì)與鼓勵(lì)，與評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)、評(píng)聘掛鉤，與懲罰相結(jié)合的機(jī)制。

5.2創(chuàng)新黨建內(nèi)容，黨建工作與實(shí)際工作相結(jié)合。黨支部人員之所以缺乏黨建工作的熱情，很大一部分原因在于黨建工作的創(chuàng)新性不夠，流于形式，缺乏吸引力。因此，黨建工作要與實(shí)際工作相結(jié)合，創(chuàng)建黨建品牌，注重黨建工作的實(shí)效性和實(shí)在性。黨建工作小組要大膽思考，勇于創(chuàng)新，依舊本地的發(fā)展特色，提煉出一些符合切身實(shí)際的黨建活動(dòng)。

6.結(jié)束語(yǔ)

總之，要做好直屬黨支部的黨建工作，首先要增強(qiáng)黨建工作意識(shí)，創(chuàng)新黨建工作內(nèi)容，擴(kuò)大黨建工作的影響力和號(hào)召力。只有樹(shù)立好嚴(yán)明的紀(jì)律、正確的思想和明確的組織制度，才能在直屬黨支部書記的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下有效開(kāi)展黨建工作。當(dāng)然，直屬黨支部的黨建工作是一個(gè)持之以恒的過(guò)程，需要貴在堅(jiān)持、重在落實(shí)，只有這樣才能真正將黨建工作落實(shí)到位。

參考文獻(xiàn)

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（作者單位：蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院）