繪畫詩(shī)人E.E.卡明斯及他的詩(shī)歌解析

摘 要：E.E.卡明斯是20世紀(jì)初富有爭(zhēng)議性的人物，他打破了詩(shī)歌韻律的傳統(tǒng)，在語(yǔ)法和用詞上別出心裁，詩(shī)行參差不齊，他的詩(shī)歌做到了詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)，使讀者產(chǎn)生了視覺上的美感。本文介紹了卡明斯的生平，并解析了他的詩(shī)歌，通過(guò)他的作品，來(lái)探討詩(shī)歌內(nèi)心的情感。

關(guān)鍵詞：卡明斯；詩(shī)歌；繪畫；畫中詩(shī)

作者簡(jiǎn)介：蘇煥莉（1978-），女，渭南師范學(xué)院講師，碩士研究生，主要研究方向：英美文學(xué)。

[中圖分類號(hào)]：I106 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2018）-29--01

1、引言

20世紀(jì)初期，卡明斯（E.E.Cummings，1894-1962）一直是一個(gè)富有爭(zhēng)議性的人物，他打破了詩(shī)歌韻律的傳統(tǒng)，在語(yǔ)法和用詞上別出心裁，詩(shī)行參差不齊，新奇怪異的詩(shī)歌風(fēng)格使他在現(xiàn)代派詩(shī)歌的視覺上有別于傳統(tǒng)，詩(shī)歌的形式布局充滿了大膽的想象。

2、卡明斯生平

卡明斯出生于美國(guó)馬賽諸瑟州劍橋的一戶書香門第，著名的哈佛大學(xué)坐落于此。他的父親在哈佛大學(xué)教授英語(yǔ)和社會(huì)倫理學(xué)，他的母親熱愛繪畫藝術(shù)，在卡明斯童年時(shí)候，他的母親就鼓勵(lì)他積極繪畫。父母的疼愛和他們言傳身教的力量陶冶了卡明斯的性情，他從小就熱愛詩(shī)歌和繪畫。卡明斯1911年就讀于哈佛大學(xué)，1916年，卡明斯獲得碩士學(xué)位?？魉乖诠鸬倪@幾年求學(xué)，使他結(jié)識(shí)了很多名人，其中就包括T.S.艾略特。1916年他加入到世界紅十字組織，當(dāng)時(shí)正值一戰(zhàn)期間，他被派往法國(guó)。他的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《巨大的房間》發(fā)表于1922年，獲得了成功，抒發(fā)了卡明斯內(nèi)心的苦悶和迷惘。戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了他的激情和理想，給他留下了苦難記憶和創(chuàng)傷，使他加入了戰(zhàn)后作家的行列，成為“迷惘的一代”的作家代表。他在藝術(shù)上的天才和在語(yǔ)言上的天才交輝呼應(yīng)，使他跳出了傳統(tǒng)的枷鎖，能夠讓他在20世紀(jì)的詩(shī)壇上獨(dú)樹一幟。

3、卡明斯作品解析

孤（一

片

樹

葉

飄

落）

孤

單單

（陳巖 譯）[1]

L（a

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fa

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這是卡明斯具有代表性的“畫中詩(shī)”，乍看之下，竟是無(wú)法閱讀。這首詩(shī)分為兩個(gè)部分，括號(hào)中的為一部分：一片樹葉飄落（a leaf falls），另一部分為括號(hào)外的：孤孤單單（loneliness）。詩(shī)歌結(jié)構(gòu)別出心裁，產(chǎn)生了一種奇特的視覺效果。詩(shī)人將句子“一片樹葉飄落（a leaf falls）”拆分，變成“一，片，樹，葉，飄，落”（a，le，af，fa，ll，s），上下疊放。字母仿佛是落葉，緩慢飄落，這種空間移位代替了時(shí)間變化，字母與字母之間的距離，行與行之間的間距形象的反映了樹葉飄落的過(guò)程，將孤獨(dú)的感覺具體化和形象化。詩(shī)人這樣的布局，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的視覺效果，畫中有詩(shī)，詩(shī)中有畫?？魉拐f(shuō)：“我的詩(shī)，少數(shù)除外，實(shí)質(zhì)上都是畫。”[2]最后一行，并不是一個(gè)單詞，但確實(shí)詩(shī)行中最長(zhǎng)的一行，“單單”（iness），仿佛表達(dá)了落葉堆積在一起覆蓋了秋天的大地。括號(hào)中的“一片樹葉飄落”也強(qiáng)烈暗示了詩(shī)人在描繪秋天的景色，表明了時(shí)間，表明了秋天里發(fā)生的故事。括號(hào)外的一個(gè)詞“孤孤單單”（loneliness），意義發(fā)散。這首詩(shī)虛實(shí)結(jié)合，虛中有實(shí)，實(shí)中有虛。一片樹葉飄落（a leaf falls）這是一件具體的事情，然而，另一句孤孤單單（loneliness）卻落在了虛處，表達(dá)了抽象的情感。將抽象和具體相結(jié)合，一片樹葉飄落，孤獨(dú)和凄涼的情感油然而生，達(dá)到了獨(dú)特的審美，給人強(qiáng)烈的情感沖擊。

詩(shī)歌是語(yǔ)言藝術(shù)，卡明斯使用的詩(shī)歌語(yǔ)言與眾不同，表現(xiàn)了繪畫和音樂(lè)，是一種藝術(shù)符號(hào)。他打破了文字的正確順序，重新規(guī)整了字母的大寫和小寫，這種排列從視覺上看，就是將動(dòng)和靜結(jié)合，詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)，這是卡明斯詩(shī)歌的典型特色?？魉沟脑?shī)歌帶給我們視覺和精神上的欣喜，開創(chuàng)了新的審美形式，他屬于那種不被人理解的藝術(shù)家，畢加索曾說(shuō)過(guò)：“如果是一位真正的藝術(shù)家，因?yàn)槿绻玫匠姓J(rèn)、理解和 ，那就意味著他的作品已經(jīng)沒有價(jià)值了，一切新的東西都不可能被承認(rèn)……”[3]

4、結(jié)語(yǔ)

卡明斯這位美國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人，用他獨(dú)特的創(chuàng)作方式，影響了很多人，從他的詩(shī)歌中，有人找到了尊嚴(yán)，有人闡釋了純潔的愛情，有人喜歡這種詩(shī)中有畫，畫中含詩(shī)的風(fēng)格，有人抨擊其詩(shī)歌創(chuàng)作晦澀難懂，令人瞠目結(jié)舌，也正因?yàn)榇?，卡明斯成為美?guó)現(xiàn)代詩(shī)壇上備受爭(zhēng)議的詩(shī)人。

參考文獻(xiàn)：

[1]李正栓， 陳巖. 美國(guó)詩(shī)歌研究[M].北京：北京大學(xué)出版社，2007.

[2]彭予.20世紀(jì)美國(guó)文學(xué)[M].開封：河南大學(xué)出版社，1995.

[3]弗朗索瓦茲.情侶筆下的畢加索[M].天津：天津人民出版社，1988.