李小東
(燕山大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,河北 秦皇島 066004)
中國共產(chǎn)黨一向注重文藝宣傳,視文藝為政治宣傳的有力武器,新中國成立后更是緊抓思想文化工作,電影進(jìn)村就是其中一項(xiàng)。新中國成立后,尤其是“四清運(yùn)動(dòng)”以降,黨和政府多次發(fā)文推動(dòng)電影進(jìn)村。1963年4月12日《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表《文化部加強(qiáng)農(nóng)村電影放映工作》的文章。1965年1月2日《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表《積極發(fā)展農(nóng)村電影發(fā)行放映網(wǎng)》的社論。在國家積極推動(dòng)下,電影逐漸進(jìn)入鄉(xiāng)村,成為集體化時(shí)代鄉(xiāng)村民眾主要的娛樂方式之一。誕生于革命狂歡中的樣板戲電影正是在國家大力推行電影進(jìn)村普及放映的時(shí)代背景下進(jìn)入鄉(xiāng)村,并潛移默化地影響了鄉(xiāng)村民眾的日常生活。樣板戲電影,作為一種文藝形式,它帶給鄉(xiāng)民審美和娛樂的享受;作為一種特定時(shí)代深入民心的傳播媒介,它為固守一方的鄉(xiāng)民提供了了解外部世界的窗口,影響著鄉(xiāng)民對(duì)世界的認(rèn)知。
近年來,學(xué)界一直在提倡并強(qiáng)調(diào)自下而上地研究鄉(xiāng)村社會(huì)史,有的學(xué)者更提出并致力于“請(qǐng)農(nóng)民講述中國現(xiàn)代史”。而電影進(jìn)村,尤其是樣板戲電影深入村莊放映,影響廣泛深遠(yuǎn),是從底層研究新中國鄉(xiāng)村日常生活和鄉(xiāng)村社會(huì)史的重要議題,亦是新政權(quán)重構(gòu)新型國家——農(nóng)村關(guān)系的重要過程。然而囿于資料等因素,目前學(xué)界對(duì)新中國電影進(jìn)村的研究多停留在政策機(jī)制層面,或者采用美學(xué)藝術(shù)的視角進(jìn)行探討,電影放映與鄉(xiāng)村日常生活的相關(guān)探討較少。鑒于此,文章基于村莊檔案《侯家營文書》以及結(jié)合田野調(diào)查,并借鑒傳播學(xué)理論,嘗試從微觀個(gè)案考察分析樣板戲電影進(jìn)村及其傳輸?shù)氖澜缬^,揭示電影放映融入鄉(xiāng)村日常以及主流意識(shí)形態(tài)向農(nóng)村滲透的過程。
1967年,毛澤東提出:“樣板戲要提高,也要普及?!蓖?月18日《人民日?qǐng)?bào)》的社論發(fā)出了“把樣板戲推向全國去”的號(hào)召。1968年初秋,中共中央和“中央文革”小組做出決定,要有計(jì)劃地陸續(xù)將“樣板戲”攝制成電影公映。1970年8月,《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《解放日?qǐng)?bào)》和《文匯報(bào)》同時(shí)發(fā)表《大力普及革命樣板戲》的專論文章。1970年8月,第一部彩色“樣板戲電影”《智取威虎山》拍攝完成,10月1日開始在全國公映。此后,“樣板戲”電影陸續(xù)誕生:《紅燈記》和《紅色娘子軍》(芭蕾舞劇)于1971年1月拍攝成功;《沙家浜》于1971年9月完成;《奇襲白虎團(tuán)》于1972年9月完成;《白毛女》(芭蕾舞劇)于1972年1月拍攝成功;《海港》于1973年8月成品;《紅燈記》(鋼琴伴唱)、《沙家浜》(鋼琴協(xié)奏曲、革命交響音樂)于1972年拍攝完成。這些“樣板戲電影”相繼公映,由此在全國范圍內(nèi)形成了“樣板戲”電影創(chuàng)作的高潮。從1974年到1976年,各個(gè)電影廠陸續(xù)拍攝了《龍江頌》《紅色娘子軍》《平原作戰(zhàn)》《杜鵑山》《磐石灣》《沂蒙頌》等新創(chuàng)作的一批樣板戲電影。樣板戲電影伴隨著轟轟烈烈的“文化大革命”,在國家主導(dǎo)下順理成章地進(jìn)入農(nóng)村,占據(jù)農(nóng)村文化生活的主要空間。
在這樣的狂歡中,樣板戲電影亦進(jìn)入了侯家營?!逗罴覡I文書》中,有關(guān)電影放映的最早記錄是在1964年,這一年侯家營大隊(duì)上交了放映電影的攤款,1965年大隊(duì)統(tǒng)計(jì)憑證(傳票)中出現(xiàn)電影放映細(xì)目。在侯家營的訪談?wù){(diào)查中,大部分村民回憶,四清運(yùn)動(dòng)時(shí)期村莊開始放映電影,“文革”時(shí)期廣泛放映樣板戲影片。村莊檔案保留了集體化時(shí)代電影放映的票據(jù)憑證,以下是“文革”期間侯家營大隊(duì)樣板戲電影放映記錄情況。
表1 侯家營樣板戲電影放映記錄表
觀察圖表不難發(fā)現(xiàn):(1)上述放映記載幾乎涵蓋了所有樣板戲電影,僅有《海港》未列其中;然而據(jù)侯家營村民回憶,眾口一致稱村里放映過《海港》這部影片。(2)“文革”期間侯家營樣板戲電影放映頻率并不高。從1969年開始,放映最多的年份是1976年,放映了4部;1971年沒有放映,1971年僅1部。然而這并不代表樣板戲電影對(duì)鄉(xiāng)村影響不大,相反,在訪談?wù){(diào)查中,10位受訪民眾對(duì)樣板戲電影幾乎全部達(dá)到耳熟能詳?shù)牡夭?,脫口而出甚至還會(huì)哼唱出經(jīng)典臺(tái)詞。究其原因主要有以下幾點(diǎn):(1)樣板戲電影根據(jù)樣板戲改編拍攝而成,樣板戲已經(jīng)深入鄉(xiāng)村并為鄉(xiāng)村民眾熟悉,所以電影放映實(shí)際上相當(dāng)于強(qiáng)化村民已有記憶,比起接受新事物要容易一些。(2)當(dāng)時(shí)電影放映實(shí)行輪放、串片,一部電影在侯家營放映完畢后,馬上轉(zhuǎn)移到鄰村繼續(xù)放映,也就是說一部影片會(huì)在附近村莊輪番放映,村民們尤其是年輕人常常會(huì)跟隨電影隊(duì)“追電影”,如此,村民觀看電影的次數(shù)自然遠(yuǎn)比檔案文書中放映記錄的次數(shù)要多,而且是在短時(shí)間內(nèi)頻繁觀看同一部電影,記憶自然深刻。(3)電影放映會(huì)配合電影海報(bào)、電影連環(huán)畫等宣傳品,每一部樣板戲電影都有配套連環(huán)畫,電影連環(huán)畫圖文并茂,廣為流行,深受村民喜愛,這些宣傳品對(duì)于強(qiáng)化電影影響功不可沒。總之,樣板戲電影在革命的狂熱中進(jìn)入鄉(xiāng)村并廣泛放映,這為其向鄉(xiāng)民傳輸世界觀提供了可能。
樣板戲電影盡管是在革命狂歡中誕生,受極左意識(shí)形態(tài)影響,傳播的內(nèi)容和方式極具時(shí)代特色,但是這并不能掩蓋它作為大眾傳播媒介的屬性,它充當(dāng)了當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村民眾了解村莊外的世界的窗口。當(dāng)時(shí)的人民公社制度、戶籍制度和分配制度等多重因素,決定了大部分村民固守一方,難以遠(yuǎn)行,他們了解村外世界的途徑十分有限??陀^地講,樣板戲電影為鄉(xiāng)民提供了吸引眼球的畫面情境,滿足了鄉(xiāng)村民眾對(duì)于外部世界的好奇,更深深影響了鄉(xiāng)村民眾對(duì)世界的認(rèn)知。對(duì)于鄉(xiāng)村民眾而言,樣板戲電影中的世界是新奇鮮活的,它不僅呈現(xiàn)腳下的鄉(xiāng)村,也描繪遙遠(yuǎn)的城市;不僅展開本土敘事,還涉及國際社會(huì)。
樣板戲電影多取材于鄉(xiāng)村社會(huì),僅有《海港》取材于城市社會(huì)。影片放映的是階級(jí)斗爭(zhēng)的世界,當(dāng)然客觀上也會(huì)傳輸給鄉(xiāng)民城鄉(xiāng)的社會(huì)圖景。
1.腳下的鄉(xiāng)村
樣板戲電影中涉及全國不同區(qū)域的鄉(xiāng)村社會(huì),包括東北地區(qū)、冀魯山區(qū)、湘贛邊界、東南沿海。其中《白毛女》《沂蒙頌》《杜鵑山》的故事分別發(fā)生在華北農(nóng)村、沂蒙山區(qū)、湘贛邊界杜鵑山;《智取威虎山》《紅燈記》在東北鄉(xiāng)村;《沙家浜》《磐石灣》《紅色娘子軍》《龍江頌》在東南沿海鄉(xiāng)村。然而,囿于當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作環(huán)境,影片呈現(xiàn)出明顯的同質(zhì)性,講述的多為中共革命斗爭(zhēng)故事,傳輸?shù)氖嵌窢?zhēng)的世界觀。
上述反映鄉(xiāng)村的影片在侯家營放映后深受歡迎,其中與侯家營當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)生活關(guān)系最為密切的當(dāng)屬《龍江頌》。該影片的故事架構(gòu)基于人民公社體制,即“三級(jí)所有,隊(duì)為基礎(chǔ)”,圍繞著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和抗旱展開敘事。故事發(fā)生在1963年春,東南沿海某地遇到特大干旱??h委決定在龍江大隊(duì)堤外堵江抗旱。九龍江地勢(shì)低,旱區(qū)地勢(shì)高,如果筑起攔江大壩,擋住上游水流,逼江水改道,就可以把水送到旱區(qū)。但是,大家擔(dān)憂“在這堤外堵江,水位提高,流到旱區(qū),可咱們?nèi)佼€這么好的莊稼不是全淹了嗎?!”最后,龍江大隊(duì)黨支部書記江水英以“丟卒保車”之理說服大家犧牲三百畝高產(chǎn)田,保住九萬畝受災(zāi)良田。而最終商議彌補(bǔ)龍江大隊(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)損失的辦法有“堤外損失堤內(nèi)補(bǔ)”“農(nóng)業(yè)損失副業(yè)補(bǔ)”“早季損失晚季補(bǔ)”“小麥損失雜糧補(bǔ)”。在人物設(shè)置上,影片塑造了江水英、李志田、阿更等黨員干部,作為社員的富裕中農(nóng)常富、四類分子和暗藏階級(jí)敵人黃國忠,還有老貧農(nóng)盼水媽。這些人物代表了當(dāng)時(shí)農(nóng)村中的主要階層,為聚焦階級(jí)斗爭(zhēng)設(shè)置了主體參與者,他們的言行舉動(dòng)構(gòu)織出一個(gè)斗爭(zhēng)的農(nóng)村世界。影片中,黃國忠被塑造為暗藏的階級(jí)敵人,他借機(jī)四處搗亂,破壞堵江抗旱,并利用李志田的弱點(diǎn),企圖關(guān)掉大壩閘門。最終江水英等依靠群眾揪出了黃國忠,揭露了他以前是欺壓百姓的“狗腿子”的罪惡歷史,并將他逮捕法辦。貧苦農(nóng)民在共產(chǎn)黨員的帶領(lǐng)下取得階級(jí)斗爭(zhēng)的勝利,從而凸顯集體主義和階級(jí)斗爭(zhēng)為主的社會(huì)主義思想。
《龍江頌》所呈現(xiàn)的世界與侯家營當(dāng)時(shí)的情況基本上是吻合的,較為熟悉的生產(chǎn)生活場(chǎng)景和人際關(guān)系有助于村民接受和理解影片的內(nèi)容。1972年,侯家營所在的唐山地區(qū)曾出現(xiàn)嚴(yán)重旱災(zāi),《龍江頌》在全區(qū)范圍內(nèi)安排放映。截至7月26日,《龍江頌》在唐山地區(qū)共放映了107場(chǎng),普及了61個(gè)公社,近900個(gè)大隊(duì),使近30萬觀眾看到了影片,受到了教育。相同的情境往往容易使人移情換位,從而引發(fā)情感上的共鳴。同樣是面對(duì)水旱災(zāi)害,村民在觀看影片時(shí)會(huì)不由自主地聯(lián)系自身的實(shí)際情況對(duì)號(hào)入座,進(jìn)而去接受影片傳輸?shù)氖澜缬^,甚至將其付諸實(shí)踐生活。據(jù)昌黎縣檔案記載,看完《龍江頌》,“一位老貧農(nóng)深受龍江風(fēng)格的感動(dòng),他說咱們公社打的那眼大口井,是供七個(gè)大隊(duì)使用的,為用水隊(duì)與隊(duì)之間不斷發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。昨天我還想趁放映電影的時(shí)候,向外隊(duì)要點(diǎn)水澆菜,人家看水的不愿給,我死說活說非要點(diǎn)水不可。后來人家說:‘你先去看電影,看完電影我準(zhǔn)給你水。我看了電影上龍江大隊(duì)的風(fēng)格,就覺得自己思想不對(duì)勁,感到很慚愧,看完電影后就回家了,沒有臉再回去向人家要水?!苯?jīng)歷1972年旱災(zāi)和放映宣傳后,侯家營再次放映《龍江頌》之時(shí),影片傳播的內(nèi)容在龍江大隊(duì)顧全大局筑壩抗旱之外疊加了1972年身邊的抗旱故事,這在一定程度上強(qiáng)化和延展了影片的內(nèi)容,影像與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)了重疊與契合。
2.遙遠(yuǎn)的城市
集體化時(shí)代,對(duì)于侯家營村民而言,城市是遙遠(yuǎn)的,他們親臨城市的機(jī)會(huì)難得,了解城市的途徑亦有限,其中看電影不失為最簡便、直接的途徑。取材于上海港的影片《海港》講述了這樣的故事:1963年,碼頭青年工人韓小強(qiáng)輕視裝卸工作,在裝運(yùn)出國稻、麥過程中,不慎造成散包錯(cuò)包事故。暗藏?cái)橙隋X守維趁機(jī)將玻璃纖維放在麥包內(nèi),企圖破壞中國國際聲譽(yù)。裝卸大隊(duì)黨支部書記方海珍一面教育韓小強(qiáng),同時(shí)對(duì)錢展開針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng),并帶領(lǐng)大家連夜翻倉,查清散包,追回錯(cuò)包,勝利完成援外任務(wù)。
這部影片在凸顯階級(jí)斗爭(zhēng)主題同時(shí),亦側(cè)面呈現(xiàn)了大城市上海的繁華景象,如:“真是個(gè)——裝不完卸不盡的,上海港!千輪萬船進(jìn)出忙?!薄暗踯嚻鹇?,車輛往返,一派繁忙景象?!薄包S浦江對(duì)岸高大的廠房上,矗立著‘毛主席萬歲’的霓虹燈標(biāo)語,紅光耀目。水中倒影,蕩漾如畫?!薄翱礀|方,晴空萬里,霞光千道,江兩岸分外輝煌?!蓖诵菅b卸工人馬洪亮?xí)r隔六載從農(nóng)村再次回到碼頭來探親,他這樣描述上海港:“看碼頭,好氣派,機(jī)械列隊(duì)江邊排,大吊車,真厲害,成噸的鋼鐵,它輕輕地一抓就起來!”這些碼頭、巨輪等畫面為生活在閉塞村莊的侯家營村民呈現(xiàn)了陌生而遙遠(yuǎn)的城市鏡像,通過電影他們了解到工人階級(jí)的工作和生活的一些情況,開闊了視野,增長了見識(shí)。
樣板戲電影創(chuàng)作以為“無產(chǎn)階級(jí)專政文化大革命”服務(wù)為宗旨,基于當(dāng)時(shí)的國際格局和時(shí)代背景展開敘事架構(gòu)。其中,《奇襲白虎團(tuán)》以抗美援朝為故事背景,《平原作戰(zhàn)》則是以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為時(shí)代依托。樣板戲電影中描述的國際社會(huì)呈現(xiàn)簡單化、二元化的特點(diǎn),敵友分明。下面以《平原作戰(zhàn)》和《奇襲白虎團(tuán)》為例進(jìn)行分析,樣板戲電影中展呈的國際社會(huì)的樣態(tài)。
1.中日的對(duì)抗:強(qiáng)盜鬼子與軍民抗敵
《平原作戰(zhàn)》講述的是:中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,晉察冀邊區(qū)派出中國共產(chǎn)黨黨員、八路軍排長趙勇剛來到日占區(qū)華北平原某地張莊,組織游擊隊(duì),在當(dāng)?shù)氐墓伯a(chǎn)黨支部書記李勝和群眾張大娘、小英等人的幫助下,打擊當(dāng)?shù)氐娜哲姶箨?duì)長龜田和偽軍特務(wù)隊(duì)長孫守財(cái)?shù)奈溲b,炸毀運(yùn)送軍火的火車。最后在主力部隊(duì)到來之后擊斃龜田?!镀皆鲬?zhàn)》以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段為背景,它呈現(xiàn)給觀眾的國際社會(huì)是戰(zhàn)爭(zhēng),具體的對(duì)象則是與中國進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)的日本。換句話說,影片通過對(duì)日本和中日戰(zhàn)爭(zhēng)的描畫展示給觀眾自己國家之外的人和事,當(dāng)然這種對(duì)超越本土世界的展現(xiàn)是極其有限的,也是帶有濃厚的意識(shí)形態(tài)色彩的。影片中,日本被稱為鬼子、日寇、強(qiáng)盜等。據(jù)統(tǒng)計(jì),《平原作戰(zhàn)》臺(tái)詞中出現(xiàn)“(日本)鬼子”一詞共計(jì)20次,“日寇”一詞共計(jì)6次,“狗強(qiáng)盜”一詞1次。這種稱呼實(shí)際上是在中國傳統(tǒng)思想道德觀念范疇中給了日本一個(gè)身份定位,將其置于無容于天地之間人人得而誅之的道德下限。除稱呼外,龜田和張大娘的直接對(duì)話更有力地揭示了國人眼中的日本形象:
龜田:“(制止;偽善地)哼哼哼,老太太,你是中國人的這個(gè)(豎起拇指),佩服,佩服。老太太,你的不明白,皇軍要找趙勇剛和糧食,是為了幫助你們中國人建立‘王道樂土’!”
張大娘:“呸!(義正辭嚴(yán))你們這些狗強(qiáng)盜,滿嘴里‘王道樂土’,一肚子狼心狗肺,害得我們平原,抬頭見崗樓,邁步是溝墻,多少人慘死,多少田園荒!你們的‘王道’是燒、殺、搶,你們的‘樂土’是殺人場(chǎng)!”
上述對(duì)話尤其是對(duì)“王道樂土”的不同理解,直接揭露了日本侵略者的丑惡和虛偽,整部影片貫穿了正義與邪惡的較量。
影片反映中日之間對(duì)抗的同時(shí)還將抗日戰(zhàn)爭(zhēng)置于更大范圍的國際社會(huì),即亞洲乃至全世界范圍內(nèi)的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。影片中,龜田對(duì)日寇曹長訓(xùn)話:“……天皇陛下‘征服中國,征服亞洲’的雄圖大業(yè)……皇軍這次‘掃蕩’山區(qū),關(guān)系到大東亞圣戰(zhàn)基地的確保,關(guān)系到太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的成敗。”這些臺(tái)詞不僅暴露了日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的陰謀和野心,同時(shí)也透露給觀眾在中國之外同樣發(fā)生著戰(zhàn)爭(zhēng),日本發(fā)動(dòng)了亞洲、太平洋范圍內(nèi)的戰(zhàn)爭(zhēng),中國的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)之一?!镀皆鲬?zhàn)》呈現(xiàn)并且強(qiáng)化了日本在中國鄉(xiāng)村民眾中的“強(qiáng)盜”“鬼子”形象,將中國的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)置于世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的國際局勢(shì)。
抗戰(zhàn)在中國可謂家喻戶曉,婦孺皆知,以抗戰(zhàn)為題材本身就容易使人產(chǎn)生共鳴。況且,侯家營一帶村莊早在20世紀(jì)30年代初已遭到日本帝國主義軍隊(duì)的踐踏,日本進(jìn)村成為不少老一輩村民記憶的分水嶺。一位年近九旬的老人接受采訪時(shí),很自然地說到自己的經(jīng)歷:“我上過小學(xué)三年級(jí),后來日本人來了,就不上了,失學(xué)了,1954年到1979年期間干過大隊(duì)長。”村里20世紀(jì)二三十年代出生的老人,或親歷或旁觀了影片中呈現(xiàn)的日本侵略軍的殘酷暴行和中國軍民的艱苦抗戰(zhàn)。因此,在與侯家營村莊歷史和村民記憶重疊與契合的前提下,《平原作戰(zhàn)》呈現(xiàn)的日本強(qiáng)盜鬼子的形象以及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的國際局勢(shì)更易于傳播,深入民心,這樣影片也就較容易實(shí)現(xiàn)中日對(duì)抗的世界觀的傳輸。
2.二元的國際:“美李匪幫”與“朝中弟兄”
二戰(zhàn)結(jié)束后,世界形成了以美蘇為首的兩極對(duì)立格局,中國為社會(huì)主義陣營的一員。樣板戲影片《奇襲白虎團(tuán)》即以此為背景展開敘事,講述了兩大陣營對(duì)立下中國抗美援朝的故事,呈現(xiàn)出二元對(duì)立的國際社會(huì),稱美國和李承晚為“帝國主義美李匪幫”。整場(chǎng)電影中,“美帝(國主義)”共計(jì)出現(xiàn)13次,“美國鬼子”出現(xiàn)2次,“匪”出現(xiàn)3次,“強(qiáng)盜”出現(xiàn)3次,“賊”“殺人魔王”“野心狼”和“野獸”各出現(xiàn)1次。這樣的稱呼實(shí)際上附加了本土的道德判斷,影片將“美帝國主義”與“強(qiáng)盜、賊、殺人魔王”此類傳統(tǒng)文化中的邪惡力量等同。那么,何以冠之以如此稱呼?影片中通過對(duì)美國顧問這一人物的刻畫揭露了美帝國主義的虛假和平與侵略野心。如:
美國顧問勸服崔大娘等朝鮮民眾去修公路時(shí)說:“修公路是為了你們大韓民國?!痹诎谆F(tuán)長要開槍時(shí)他說:“(假惺惺地)不要開槍!(裝作溫和)公民們,你們不要受赤色宣傳的欺騙。我們美國人是來幫助你們統(tǒng)一國土,還給你們帶來了和平、民主、自由和幸福。”緊接著,崔大娘說:“和平?幸福?民主?自由?(高聲向朝鮮族群眾)看!(指強(qiáng)烈的火光)這就是他們給我們帶來的民主、自由。(向美國顧問)強(qiáng)盜,誰相信你們這些鬼話?!我們要你從朝鮮滾出去!”白虎團(tuán)長開槍打中崔大娘后,美國顧問:“(假惺惺地)公民們,我對(duì)今天發(fā)生的不幸事件非常遺憾?!?/p>
電影中這樣的對(duì)話凸顯了美李帝國主義侵略者和盜匪野獸的形象。
影片在揭露美李殘暴虛偽的同時(shí),還凸顯了中朝社會(huì)主義陣營階級(jí)弟兄的情誼。影片開場(chǎng)便是“戰(zhàn)斗的友誼”,將朝鮮定位為階級(jí)親人和社會(huì)主義弟兄,這種友誼通過朝鮮族崔大娘和中國人民志愿軍戰(zhàn)士嚴(yán)偉才之間親人般的恩情交往得以體現(xiàn)。影片臺(tái)詞中兩次出現(xiàn)“社會(huì)主義東方前哨”這一語匯,與之形成對(duì)比的是“美帝國主義和李承晚匪幫”,這樣的語匯和對(duì)白呈現(xiàn)了二戰(zhàn)后社會(huì)主義陣營和帝國主義陣營對(duì)立的國際格局。影片通過崔大娘、嚴(yán)偉才、美國顧問、白虎團(tuán)長四個(gè)人物形象分別呈現(xiàn)了北朝鮮(今朝鮮)—中國與南朝鮮(今韓國)—美國之間正義與邪惡、善良與虛偽的對(duì)立對(duì)抗。它不僅講述了新中國成立初期中國抗美援朝的故事,還呈現(xiàn)給觀眾一個(gè)社會(huì)主義和帝國主義兩大陣營對(duì)立的二元世界。加之國內(nèi)政治宣傳有力地配合和強(qiáng)化了影片中國際社會(huì)的情形,如“抗美援朝,保家衛(wèi)國”“抗美援朝,救鄰自救”“帝國主義是全世界人民的公敵”“中國人民決不能容忍外國的侵略,也不能容忍帝國主義者對(duì)自己鄰人肆行侵略而置之不理”等政治宣傳已經(jīng)在鄉(xiāng)村民眾中間做了先行鋪墊,影片中出現(xiàn)上述稱呼在鄉(xiāng)村社會(huì)毫無違和感且不會(huì)引發(fā)鄉(xiāng)村民眾的質(zhì)疑。這樣,透過電影這扇窗口,鄉(xiāng)村民眾接收到的信息即二元對(duì)立的國際,敵我斗爭(zhēng)的世界。
3.和善的中國:正義護(hù)衛(wèi)與革命盟友
樣板戲電影中,中國通常被描述成正義的守衛(wèi)者、和平的維護(hù)者、最后的勝利者,對(duì)友熱心幫助,傾其全力,對(duì)敵痛擊狠打,決不留情。“三突出”原則下,中國的正義形象又往往聚焦于劇中的正面人物、英雄人物,尤其是主要英雄人物身上,比如《平原作戰(zhàn)》中的趙勇剛、《奇襲白虎團(tuán)》中的嚴(yán)偉才。《海港》以運(yùn)送出國稻種、小麥,支援非洲革命為故事線索展開。從國際社會(huì)的維度看,整部影片凸顯的是中國人民與亞非拉人民的革命情誼。影片中多次提到“國際主義”,開映前便出現(xiàn)毛主席語錄:“已經(jīng)獲得革命勝利的人民,應(yīng)該援助正在爭(zhēng)取解放的人民的斗爭(zhēng),這是我們的國際主義的義務(wù)?!庇捌醒b卸隊(duì)黨支部書記方海珍諸如“支援那亞非拉是光榮的責(zé)任”“國際主義義務(wù)一定要負(fù)責(zé)到底”“全世界鬧革命風(fēng)起云涌,……反美帝為英勇人民挺進(jìn),發(fā)揚(yáng)了國際帝國主義的戰(zhàn)斗精神,千萬個(gè)英雄說不盡”等表述,裝卸組長高志揚(yáng)在影片中對(duì)運(yùn)送稻種到非洲的認(rèn)識(shí):“這批稻種是幫助非洲人民自力更生的”“裝運(yùn)這批稻種是我們的國際主義義務(wù)”,都有力地塑造了中國和善的、正義的國際形象。對(duì)侯家營村民來說,《平原作戰(zhàn)》《海港》《奇襲白虎團(tuán)》特別是后面兩部影片的內(nèi)容是20世紀(jì)70年代中期村莊生活之外的世界,但是他們對(duì)于影片對(duì)于祖國的形象描述并不詫異,并且出于傳統(tǒng)善惡是非道德、“文革”時(shí)期國家宣傳以及民族國家認(rèn)同,很愿意也希望看到在國際社會(huì)中自己的祖國擔(dān)當(dāng)和平與正義的護(hù)衛(wèi)。一定程度上,影片滿足了村民內(nèi)心的期許。
樣板戲電影的攝制深受國家意識(shí)形態(tài)影響,在革命狂歡中涌入農(nóng)村,傳輸了斗爭(zhēng)的世界觀。從官方角度看,樣板戲電影是自上而下的階級(jí)教育手段和工具,而歷史實(shí)踐亦證明了電影的宣傳是富有成效的。從鄉(xiāng)村社會(huì)看,樣板戲電影進(jìn)村為鄉(xiāng)民提供了觀影娛樂的機(jī)會(huì)和了解村莊之外世界的可能,充當(dāng)了鄉(xiāng)村窗口的角色。
樣板戲影片,尤其是取材于鄉(xiāng)村社會(huì)的影片故事情境,往往與鄉(xiāng)村民眾的生活經(jīng)歷相關(guān)聯(lián)。樣板戲電影中,《白毛女》《龍江頌》最能觸發(fā)侯家營村民的情感。提起電影《白毛女》,受訪的侯家營村民全部表示對(duì)該片印象深刻,其中大部分人對(duì)電影的故事梗概、人物配樂記憶深刻,有的人甚至?xí)椴蛔越爻蠋拙?。受訪村民一致認(rèn)可影片《白毛女》中故事的真實(shí)性,認(rèn)為當(dāng)時(shí)農(nóng)村社會(huì)確實(shí)存在影片中所描述的地主與佃農(nóng)、貧雇農(nóng)兩個(gè)階級(jí)之間的對(duì)抗,自己所生活的環(huán)境中存在與黃世仁、穆仁智、楊白勞父女對(duì)號(hào)入座的人物。一位年近70歲的老奶奶談到《白毛女》時(shí)說道:“那個(gè)苦,深山里熬了三年,頭發(fā)都白了,沒吃咸鹽,夠堅(jiān)強(qiáng)的孩子,過去像那個(gè)有錢的地主老財(cái),莊里那個(gè)倒不像演電視的那么明顯,不過他確實(shí)也夠霸道的,養(yǎng)了那么些長工,給他干活?!痹谶@位老人眼中,《白毛女》所傳輸?shù)某錆M斗爭(zhēng)的世界與自己所處的現(xiàn)實(shí)生活存在重疊和契合。
貼近鄉(xiāng)民現(xiàn)實(shí)生活有利于影片世界觀的傳輸,但影片不可能做到時(shí)間和空間上與鄉(xiāng)民現(xiàn)實(shí)生活完全吻合。而且樣板戲影片在鄉(xiāng)村放映的傳播行為,本身就存在雙向選擇性,樣板戲傳輸?shù)氖澜缬^是有選擇性的,鄉(xiāng)民從中接收的信息亦是有選擇的。樣板戲電影呈現(xiàn)給鄉(xiāng)民的是充滿斗爭(zhēng)的對(duì)立的世界,但是鄉(xiāng)村民眾接收到的遠(yuǎn)不止這些。即便接收到同一資訊,由于鄉(xiāng)民個(gè)體差異、社會(huì)關(guān)系等因素也會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)知。也就是說,影片傳輸與鄉(xiāng)民接收是不對(duì)等的,存在錯(cuò)位。除此之外,鄉(xiāng)民通過樣板戲電影了解到的世界存在滯后現(xiàn)象,這影響到鄉(xiāng)民對(duì)世界的認(rèn)知。比如,20世紀(jì)70年代初中日建交,中美關(guān)系緩和,鄉(xiāng)村依然在放映《奇襲白虎團(tuán)》《平原作戰(zhàn)》,鄉(xiāng)民對(duì)日本、美國的認(rèn)知仍然停留在日本鬼子、美帝國主義的概念中。概言之,鄉(xiāng)民接收到的資訊與當(dāng)時(shí)局勢(shì)存在偏差與滯后。究其原因,是樣板戲電影的放映主導(dǎo)權(quán)在于國家,鄉(xiāng)民是被動(dòng)接受方,無法選擇觀影的時(shí)間、內(nèi)容等。
如同其他大眾傳播媒介,樣板戲電影提供的信息是有選擇性的,甚至是歪曲的,但它卻成了千百萬人了解他們所處社會(huì)現(xiàn)實(shí)的基本來源。樣板戲電影提供了一個(gè)選定的話題,讓鄉(xiāng)民做出反應(yīng),一定程度上決定著鄉(xiāng)民了解什么,感受什么,思考什么;但它并不能強(qiáng)有力地控制鄉(xiāng)村民眾的觀念和行為。樣板戲電影在鄉(xiāng)村放映傳輸了國家主流的世界觀,生活在閉塞村莊的鄉(xiāng)民只能接受這種形式,通過官方允許的看電影的方式了解村莊外的世界。鄉(xiāng)民對(duì)影片所傳輸?shù)氖澜缬^的接受情況是相當(dāng)復(fù)雜的,它受鄉(xiāng)民個(gè)體以及形勢(shì)變化等多重因素影響。但一般來講,影像世界中與鄉(xiāng)村社會(huì)生活相關(guān)的部分更容易為鄉(xiāng)民所接受,其余部分則多視之為消遣娛樂。
注釋:
① 關(guān)于新中國電影進(jìn)村的成果主要有劉廣宇:《以重慶江津地區(qū)為對(duì)象展開的系列研究:新中國農(nóng)村電影放映的實(shí)證分析》,《電影藝術(shù)》,2006年第3期,第47-52頁;《1949—1976年:江津農(nóng)村電影放映隊(duì)的歷史沿革及運(yùn)作機(jī)制》,《當(dāng)代電影》,2008年第10期,第61-65頁;《“重點(diǎn)片”在新中國農(nóng)村的放映——以重慶江津?yàn)槔?,《?dāng)代電影》,2011年第11期,第63-67頁;《“十七年”中國農(nóng)村電影放映中的幻燈宣傳——以重慶市江津縣為例》,《電影藝術(shù)》,2012年第2期,第134-138頁。除此之外還有:李道新:《露天電影的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》,《當(dāng)代電影》,2006年第3期,第97-101頁;張啟忠:《“露天電影”與農(nóng)村的文化啟蒙——十七年農(nóng)村電影放映網(wǎng)的歷史分析》,《藝術(shù)評(píng)論》,2010年第8期,第49-54頁;劉君:《露天電影:從流動(dòng)影像放映到公共生活建構(gòu)》,《東南學(xué)術(shù)》,2013年第2期,第218-225頁。
② 關(guān)于新中國電影放映與鄉(xiāng)村社會(huì)生活的研究可參考朱戈:《電影下鄉(xiāng)與新中國成立初期農(nóng)村社會(huì)政治化》,《文藝研究》,2017年第12期。李小東:《集體化時(shí)代電影進(jìn)村與鄉(xiāng)村話語革命化——以侯家營、沈家村為例》,《黨史研究與教學(xué)》,2015年第3期。
③ 侯家營隸屬河北省昌黎縣泥井鎮(zhèn),位于冀東平原,是典型的農(nóng)業(yè)村。20世紀(jì)40 年代日本滿鐵調(diào)查部曾進(jìn)入該村進(jìn)行“華北農(nóng)村慣行調(diào)查”。村莊保存著完好的自高級(jí)社時(shí)期以來的行政文書類與財(cái)務(wù)類檔案。2007年以來,南開大學(xué)張思教授先后多次帶領(lǐng)學(xué)生圍繞這些檔案進(jìn)行訪談與整理,獲得了覆蓋面較為廣泛的口述資料。目前這批檔案資料被定名為《侯家營文書》,保存在南開大學(xué)中國社會(huì)史研究中心。文中對(duì)相關(guān)村莊文書引用采用“《侯家營文書》,南開大學(xué)中國社會(huì)史研究中心藏”形式標(biāo)注。
④ 《侯家營文書》J/1-J/20,南開大學(xué)中國社會(huì)史研究中心藏。
⑤ 《關(guān)于配合抗旱實(shí)行放映好龍江頌、紅旗渠、沙石峪、昔陽盛開大寨花等影片的通知》,1972年7月4日,昌黎縣檔案館藏,檔號(hào):17-1972-C-00000118-047。
⑥ 《關(guān)于龍江頌影片配合我區(qū)抗旱映出情況的匯報(bào)》,1972年8月2日,昌黎縣檔案館藏,檔號(hào):17-1972-C-00000118-058。
⑦ 《關(guān)于龍江頌影片映出初步情況的報(bào)告》,1972年7月19日,昌黎縣檔案館藏,檔號(hào):17-1972-C-00000118-054。
⑧ HYS(1926— ),男,小學(xué)三年級(jí),1954—1979年間曾擔(dān)任侯家營大隊(duì)長,河北省秦皇島市昌黎縣侯家營村HYS家中,2015年4月26日,李小東等。
⑨ YY(1938— ),女,初中畢業(yè),1956—1960年曾任昌黎縣靖安大公社婦女主任、青年團(tuán)書記,1976-1978年擔(dān)任侯家營婦女主任,2015年4月27日,河北省秦皇島市昌黎縣侯家營YY家中,李小東等。