淺析貝多芬奏鳴曲《黎明》第三樂(lè)章的演奏技巧

韓爽爽

【摘 要】貝多芬的鋼琴奏鳴曲享譽(yù)天下，具有驚人的名望。其中C大調(diào)黎明奏鳴曲是貝多芬走向成熟和發(fā)展到鼎盛時(shí)期的經(jīng)典作之一，也是他最精湛的奏鳴曲之一。整首作品以龐大的規(guī)模、奢華的技巧、別致的樂(lè)思、激昂的熱情以及飽滿的抒懷，明確地折射出貝多芬的自然觀，都在作品中得到了充分的反映，是一首向大自然唱出的禮贊之歌。根據(jù)自己在演奏過(guò)程中的體會(huì)，本文將從貝多芬生平及作品創(chuàng)作背景出發(fā)，通過(guò)對(duì)作品文本結(jié)構(gòu)的分析、演奏技巧的分析以及彈奏時(shí)遇到的問(wèn)題，從而更加深刻體會(huì)作品的內(nèi)在情感，并不斷從中吸取養(yǎng)分。

【關(guān)鍵詞】貝多芬；創(chuàng)作背景；曲式分析；演奏技巧

中圖分類號(hào)：J624.1 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：11007-0125（2018）28-0053-02

一、貝多芬生平及創(chuàng)作背景

（一）貝多芬生平。1770年，貝多芬出生于德國(guó)一個(gè)小城市波恩，1827年逝世于維也納，享年不到57歲。是維也納古典樂(lè)派的代表人物之一，融古典樂(lè)派的優(yōu)秀成果，架起向浪漫主義過(guò)渡的橋梁，被世人尊稱為“樂(lè)圣”。兒時(shí)，由于父親很早發(fā)現(xiàn)貝多芬音樂(lè)方面的天賦，因此從未有過(guò)歡樂(lè)的童年。青年時(shí)期的貝多芬，發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力出現(xiàn)問(wèn)題，直至49歲，聽(tīng)覺(jué)全部喪失。固然貝多芬一生的命運(yùn)很是悲慘，但他用自己的音樂(lè)告訴人們不論生活有多痛苦，他都可以用頑強(qiáng)的生命力和意志力去擊敗它，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，化悲痛為歡樂(lè)，最終戰(zhàn)勝了自我，走出陰影，取得勝利。

（二）作品創(chuàng)作背景。這首奏鳴曲于1803年開(kāi)始創(chuàng)作，1804年夏日定稿完成。題獻(xiàn)給波恩時(shí)代的朋友——馮·華爾斯坦伯爵，因此又有《華爾斯坦奏鳴曲》的稱號(hào)。作為貝多芬青年時(shí)代的擁護(hù)者，賞識(shí)貝多芬的音樂(lè)才華，給予他經(jīng)濟(jì)上的幫助以及精神鼓勵(lì)，對(duì)貝多芬的創(chuàng)作起了很大的作用。于是貝多芬吸取民間音樂(lè)的豐富營(yíng)養(yǎng)，寫(xiě)下這首《黎明奏鳴曲》，同時(shí)也為了感謝他而創(chuàng)作。

這時(shí)的他積極脫離過(guò)去的創(chuàng)作風(fēng)格，創(chuàng)作出以往沒(méi)有過(guò)的華麗演奏技巧，造成了演奏會(huì)的形式。當(dāng)然，也基于這時(shí)的他恰巧收到法國(guó)著名鋼琴制作家的一架性能優(yōu)越的鋼琴，可以彈出技巧復(fù)雜的顫音和振音，他想試驗(yàn)其發(fā)揮的性能，便運(yùn)用到了全部寫(xiě)作技巧中。作品中蘊(yùn)涵偉大的詩(shī)情畫(huà)意，給人以美感，同時(shí)映射出貝多芬的自然觀。隨著他耳疾的加深，使得與人們的交往越來(lái)越困難。在他苦楚的生活里，他敬仰大自然，充分顯現(xiàn)了這首樂(lè)曲在他本人作曲生涯中的地位。

二、黎明奏鳴曲第三樂(lè)章的曲式分析

該樂(lè)章是用回旋曲式結(jié)構(gòu)寫(xiě)成的，篇幅巨大，色彩明朗，具有鮮明的歌唱性。很好地采用了ABACA原則，同時(shí)又把每一個(gè)部分加以擴(kuò)大。整首樂(lè)曲速度為中和的小快板，2/4拍子，在C大調(diào)上呈現(xiàn)。因只有兩個(gè)插部，所以是一個(gè)比較中型的回旋曲式。

樂(lè)曲一開(kāi)頭直入主題，主要主題是在C大調(diào)上呈現(xiàn)出的一個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的長(zhǎng)氣息樂(lè)句，他像萊茵河畔的一陣清風(fēng)，給人以清新的感覺(jué)，讓人感到無(wú)限幸福感和明朗的美，表達(dá)了人們對(duì)家鄉(xiāng)的贊美以及對(duì)大自然美的感嘆和頌揚(yáng)，同時(shí)也表現(xiàn)出人們對(duì)幸福生活的期盼。隨著緊張有力的三連音，樂(lè)曲進(jìn)入第一插部，調(diào)性由C大調(diào)轉(zhuǎn)入a小調(diào)。雖只有51小節(jié)，但它包含引入三連音的新材料、二部歌謠曲式、新材料的重復(fù)和部分的重復(fù)加固樂(lè)句、主要主題的再現(xiàn)連接，一起構(gòu)成插部B。它帶有剛勁的性質(zhì)，是a小調(diào)的《塔蘭泰拉舞曲》，由左手奏出低音區(qū)的八度音響，右手活躍的分解和弦與之相呼應(yīng)，好像男青年和姑娘們一起交替舞蹈的場(chǎng)面。隨著舞蹈由高潮慢慢弱下來(lái)，轉(zhuǎn)而進(jìn)入主要主題的完全再現(xiàn)A，優(yōu)美歡快的民歌敲響清新的氣息，讓音樂(lè)更加抑揚(yáng)起伏，變得多姿多彩。第二插部由兩段落構(gòu)成，左右手交替出現(xiàn)，奏出急速的滾動(dòng)和嚴(yán)峻的傳統(tǒng)八度旋律，調(diào)性由C大調(diào)轉(zhuǎn)入c小調(diào)，讓我們眼前浮現(xiàn)出又一節(jié)奏歡快的舞蹈場(chǎng)面，激發(fā)了熱烈的情緒。再現(xiàn)的連接段落，好像是主要主題的“展開(kāi)部”，由一個(gè)強(qiáng)有力的和弦到漸弱和弦奏出的半連音效果再到貝多芬獨(dú)特的交響性特色，隨著展開(kāi)段落的統(tǒng)一感，和聲在屬音上做屬準(zhǔn)備，進(jìn)入主要主題的第二次再現(xiàn)，調(diào)性也回歸原調(diào)。隨著音樂(lè)情緒的漸強(qiáng)，音樂(lè)進(jìn)入尾聲部分。全曲的尾聲部分，可以說(shuō)是全曲最精彩的部分，共有198小節(jié)，是一首宏大且熱烈歡快的舞曲，也是貝多芬覺(jué)得所謂杰作中的佳品。這一華彩部分從終止式開(kāi)始，引用主要主題的基礎(chǔ)素材，最后在原調(diào)上熱烈歡快的舞蹈場(chǎng)面中結(jié)束，是一首向蒼天唱出的勝利之歌。

三、作品演奏技巧分析

（一）左手主旋律與右手十六分伴奏音型的左右手交叉演奏。該樂(lè)章的開(kāi)頭主題部分就是樂(lè)曲的一大難點(diǎn)，也是演奏者演奏好樂(lè)曲的重點(diǎn)。左手跨越右手主題旋律時(shí)觸鍵輕并且彈到底，要求清新明朗，自然奏出，給人以幸福感。演奏時(shí)，注意氣息的流動(dòng)，像是歌唱的感覺(jué)。右手16分音符的伴奏音型，要求在平靜柔弱的基礎(chǔ)上，演奏得十分平均清晰。通過(guò)自己的演奏實(shí)踐，在練習(xí)中，可以通過(guò)貼鍵彈奏從而達(dá)到要求。第8小節(jié)由屬到主，構(gòu)成完滿終止。第23小節(jié)左手主要主題旋律落到屬音上結(jié)束，由屬和弦構(gòu)成的16分音符連接句，彈奏的連貫并且均勻，力度由pp-cresc-decresc，注意速度與前面的統(tǒng)一，漸弱但不減慢。第31小節(jié)再現(xiàn)主題旋律轉(zhuǎn)到右手，八度彈奏得要有充分的歌唱性，左手的伴奏音型要彈得連貫平靜。47-48兩小節(jié)的cresc，緊接著轉(zhuǎn)入P到decresc。

（二）顫音的運(yùn)用以及兼顧高聲部主旋律的多聲部彈奏技巧。在鋼琴演奏技術(shù)中，顫音演奏屬于具有相當(dāng)難度的技術(shù)之一，也是這一樂(lè)章中最大的難點(diǎn)。兩個(gè)音的多次重復(fù)，形成顫音。在這一樂(lè)章里，光是長(zhǎng)時(shí)間地顫音就有四次，每一次的顫音，結(jié)合主題旋律都將樂(lè)曲推向至一部分的高潮。前三次的顫音演奏相同，達(dá)到11小節(jié)。前5小節(jié)用右手大拇指和二指在屬音上彈奏顫音，5小節(jié)后，大拇指和二指的顫音繼續(xù)保持，四指和五指加入主題旋律，要求顫音演奏得十分均勻，力度由cresc直到ff推向高潮。左手由前幾小節(jié)的分解和弦轉(zhuǎn)入上下行音階跑動(dòng)音型，跳音和連音相結(jié)合，要求演奏得均勻、清晰。第四次尾聲中的顫音持續(xù)了38小節(jié)，達(dá)到驚人的寫(xiě)作，難度也上升一個(gè)臺(tái)階。在不同調(diào)的屬音上彈奏顫音結(jié)合主題旋律，同樣右手與前三次演奏方法相同，而左手換成了均勻的三連音。在演奏時(shí)要注意把控三個(gè)聲部音量與音色的處理：低聲部左手四分音符的三連音、中聲部大拇指與二指的顫音、高聲部四指與五指的主題旋律。既要權(quán)衡好各聲部的平穩(wěn)，又要掌握突出高聲部的主要主題旋律。貝多芬在這一樂(lè)章的創(chuàng)作過(guò)程中，將這一規(guī)模宏偉的尾聲部分推向了樂(lè)曲的高潮，為了把握作曲家的情感，演奏者在演奏過(guò)程中更加要注意演奏好這一段的技巧。要求右手的主題旋律彈奏得明亮，具有充分地歌唱性，顫音演奏的靈敏，左手四分音符的三連音音型注意節(jié)奏、音色、力度、時(shí)值的均勻和一致性。三聲部要求演奏的平靜柔和，突出主題，并且不失其和聲色彩。

（三）左右手交叉式演奏八度音型旋律與三連音跑動(dòng)的轉(zhuǎn)換。第176小節(jié)，樂(lè)曲進(jìn)入全曲的第二插部C段，這一插部有兩個(gè)段落構(gòu)成。第一段落是左右手交叉式的齊奏，雄偉有力，生機(jī)勃勃，也是該樂(lè)章的難點(diǎn)之一。先由左手彈奏八度旋律，右手彈單音旋律，兩手交叉彈奏，要求八度旋律彈得明朗，厚實(shí)規(guī)整，并且有力短促，且?guī)в袕椥浴?小節(jié)后八度旋律轉(zhuǎn)到右手，左手彈奏十六分音符的三連音跑動(dòng)音型，注意這里的十六分三連音彈得要清新連貫，不能漏音、錯(cuò)音。左手在練習(xí)十六分三連音跑動(dòng)時(shí)，可以貼鍵彈奏，先慢練，借助自己的耳朵去聽(tīng)，盡可能把每個(gè)音彈到底，放松手腕手臂，聲音均勻，連貫，清晰。

此外，八度的彈奏，也是會(huì)使演奏者困惑的技術(shù)難點(diǎn)之一，彈奏八度時(shí)應(yīng)注意小指的指尖通過(guò)掌關(guān)節(jié)到拇指的指尖形成一個(gè)穩(wěn)固的“環(huán)”，整只手成圓頂行，手腕略低于掌關(guān)節(jié)，整個(gè)支持集中在“環(huán)”上，而不是在動(dòng)著的手腕上。由于我們的小拇指天生就比其他手指弱，所以在練習(xí)的過(guò)程更加應(yīng)該注意對(duì)小指的練習(xí)，注意其音響要高于拇指的音響。并且在練習(xí)實(shí)踐中，可以用五指來(lái)單獨(dú)練習(xí)，拇指持八度距離懸空掛在琴鍵上方。在這一段中，無(wú)論左或右手彈奏八度旋律時(shí)都應(yīng)注意樂(lè)句的劃分，注意呼吸，每樂(lè)句的末尾都要稍微較弱一些，給以氣口。

（四）踏板的使用。魯賓什坦曾說(shuō)：“踏板是鋼琴的靈魂”，而佐尼曾說(shuō)：“踏板是傾瀉景色上的月光?！碧ぐ宓倪\(yùn)用，使得鋼琴這一樂(lè)器獨(dú)具一格而不失其優(yōu)美的特征，成為巨匠手中強(qiáng)有力的感化聽(tīng)者的一個(gè)手段。鋼琴家們通過(guò)對(duì)其的運(yùn)用，從而達(dá)到各種各樣的目的。而踏板在鋼琴中的最大的貢獻(xiàn)也在于通過(guò)延長(zhǎng)泛音來(lái)豐富樂(lè)器的音色為音響添加共鳴效果。因而準(zhǔn)確的使用踏板可以給音樂(lè)達(dá)到事半功倍的影響，而如果使用不當(dāng)也可能造成功虧一簣的不良效果。

在一首樂(lè)曲中，踏板的使用不是一成不變的，而是通過(guò)我們的耳朵以及彈奏的力度、時(shí)值的長(zhǎng)短、音色的需要來(lái)把控。踏板的使用是檢驗(yàn)一個(gè)鋼琴演奏者成熟與否的利器，它需要鋼琴演奏者具備敏銳的聽(tīng)力、較強(qiáng)的音樂(lè)素養(yǎng)以及把握作品風(fēng)格、理解作品的能力。由于在貝多芬之前或更早時(shí)代里早期的鋼琴，其聲音的長(zhǎng)短與現(xiàn)代鋼琴是不一樣的。所以我們不能生搬硬套樂(lè)譜中的踏板標(biāo)記，但也要保持尊重的態(tài)度來(lái)對(duì)待。這篇樂(lè)章里的踏板標(biāo)記并不是很多，這就要求我們演奏者根據(jù)樂(lè)譜中標(biāo)注的踏板標(biāo)記，以及各個(gè)樂(lè)句之間的聯(lián)系，來(lái)理解作曲家的意圖，從而更加淋漓盡致地演奏作品。

四、作品風(fēng)格分析

《黎明》奏鳴曲是貝多芬轉(zhuǎn)向浪漫風(fēng)格時(shí)期中最有感染力的一首作品。第三樂(lè)章回旋曲像是在明亮的早晨，到廣闊無(wú)際的大草原上，淙淙溪流、沙沙的樹(shù)葉、小鳥(niǎo)的歌唱融為一體，聲音的清脆透亮及織體領(lǐng)域顯得很是天然純樸。色彩明快，聲音響亮、晶瑩，織體純樸、自然。時(shí)而歌唱大自然，時(shí)而隨音樂(lè)的起伏舞蹈，歡快活潑，積極向上，給人以無(wú)限的生命力和幸福感。貝多芬曾說(shuō)過(guò)，想把這篇樂(lè)章規(guī)模擴(kuò)大成壯麗的紀(jì)念碑式的音樂(lè)，在創(chuàng)作上，研究和感受民歌的音調(diào)，在此基礎(chǔ)上，加入自己的靈感，創(chuàng)作出自己獨(dú)特的旋律。都知道，貝多芬一生的命運(yùn)很是坎坷，可即便如此，他不向命運(yùn)低頭，而是積極勇敢面對(duì)，我們從這首樂(lè)曲中也能看到貝多芬積極面對(duì)生活、熱愛(ài)大自然以及對(duì)光明美好生活向往的畫(huà)面，是他向大自然唱出的禮贊之歌。

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