湖南冷水江市第一中學(xué) 湖南冷水江 417500
物理是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科,同也是一門(mén)與生活實(shí)際緊密相連的學(xué)科。電是我們生活中的必需品,電通過(guò)怎樣的連接方式為我們帶來(lái)光明,為我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)便利,這些都是在物理學(xué)習(xí)中會(huì)了解到的知識(shí)點(diǎn)。電路的連接有最基本的幾種連接方式,通過(guò)對(duì)其連接方式的分析能夠幫助我們更好的掌握物理知識(shí)。
串聯(lián)是連接電路元件的基本方式,把電路元件,比如電阻、電容以及電感等依據(jù)相關(guān)的順序依次連接,把各個(gè)電器串聯(lián)起來(lái)構(gòu)成的電路即為串聯(lián)電力。串聯(lián)電力中經(jīng)過(guò)各個(gè)電路的電流都是一樣的。串聯(lián)電路連接的特定在于把兩個(gè)或者是兩個(gè)以上的元件排成一串,其中每個(gè)元件的首端與前面元件的尾端連接成為一個(gè)節(jié)點(diǎn),并且這個(gè)節(jié)點(diǎn)不會(huì)再和其他節(jié)點(diǎn)進(jìn)行連接。其特點(diǎn)主要體現(xiàn)在:其一是全部串聯(lián)元件中的電流為同一個(gè)電流;其二是元件串聯(lián)之后總電壓為全部元件端電壓總和[1]。串聯(lián)電路的電流只有一條通路,一個(gè)開(kāi)關(guān)就能夠?qū)φ麄€(gè)電路的通斷進(jìn)行控制,且各個(gè)電器之間進(jìn)行了相互影響。在我們生活中,經(jīng)過(guò)會(huì)有串聯(lián)電路連接的現(xiàn)象,比如家庭聚會(huì)或者是商場(chǎng)中用來(lái)烘托氣氛的小彩燈,這些都是串聯(lián)電路。
并聯(lián)電路和串聯(lián)一樣,都是最基本的一種電路連接方式。并聯(lián)是元件之間一種連接,主要是把兩種同類型或不同類型的元件器件首首相連,并且尾尾相連的一種連接方式,主要是指電路中電子元件的連接方式,這種就是并聯(lián)電路。并聯(lián)是把兩個(gè)或者是兩個(gè)以上的二端電路元件中每個(gè)元件的二端子,分別和一對(duì)公共節(jié)點(diǎn)進(jìn)行連接。并聯(lián)電路的特點(diǎn)體現(xiàn)在:其一是全部并聯(lián)元件的端電壓為同一個(gè)電壓;其二是并聯(lián)電路總電流為全部元件的電流總和。在我們實(shí)際生活中,民用照明燈泡均是并聯(lián)接到220v額定電壓的電源上的,所以每一只燈泡承受的電壓都是220v,外電路總電流是經(jīng)過(guò)所有燈泡的電流總和。[1]在我們的生活中,經(jīng)??匆?jiàn)并聯(lián)電路的連接現(xiàn)象,比如家庭中使用的電視、電腦以及一些家用電器等,多口插排以及馬路上的紅綠燈。在很多習(xí)題中都有關(guān)乎并聯(lián)電路的知識(shí),就以下面這道例題為例子:
例題1:下面說(shuō)法正確的有?
學(xué)校教室里面的照明燈與電扇是并聯(lián)的.
在晚上城市中很多點(diǎn)亮的燈泡將建筑物的輪廓照映出來(lái),這些燈泡都是并聯(lián)的。
一條街上的路燈都是同時(shí)亮同時(shí)滅的,所以這些路燈肯定是串聯(lián)。
一條電路中兩個(gè)點(diǎn)燈本來(lái)都發(fā)光,但是其中一個(gè)燈的燈絲斷了,同時(shí)另
外一個(gè)燈也不亮,所以這兩盞燈一定是串聯(lián)。
解析:這道題目主要考察的是生活中的串并聯(lián)電路,家庭電路一般都是并聯(lián)的,因此A選項(xiàng)正確。建筑中使用的裝飾燈也是并聯(lián)的,所以B選項(xiàng)正確。接到上的路燈肯定需要使用并聯(lián)的連接方式,同時(shí)亮只是操作控制的原因,同時(shí)滅是由于開(kāi)關(guān)連接在干路上,因此C選項(xiàng)不正確。依據(jù)串聯(lián)電路的特征,用電器之間相互影響,因此D選項(xiàng)正確。此道題正確答案為ABD。
所謂混聯(lián)電路,主要是指不僅有串聯(lián),并且也有并聯(lián)的電路結(jié)構(gòu)方式,在一些機(jī)床以及混合動(dòng)力系統(tǒng)中被廣泛使用,這種電路就為混聯(lián)電路?;炻?lián)電路的優(yōu)點(diǎn)在于能夠單獨(dú)讓其中一個(gè)用電器工作或者是停運(yùn),但是若是干路上存在一個(gè)電器損壞或者是斷路的情況,則會(huì)導(dǎo)致整個(gè)電路失效。在對(duì)混聯(lián)電路進(jìn)行分析時(shí),需要從內(nèi)到外進(jìn)行分析,從小到大進(jìn)行分析,當(dāng)我們?cè)诶秒娐穲D連接實(shí)物圖的題目練習(xí)中,若是遇到并聯(lián)或者是混聯(lián)電路,可以將并聯(lián)或是混聯(lián)電路轉(zhuǎn)換成串聯(lián)電路再進(jìn)行解答,這樣可以將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化?;炻?lián)電路最大的特點(diǎn)在于串聯(lián)分壓,并聯(lián)分流[2]。
無(wú)論是串聯(lián)、并聯(lián)電路,在我們學(xué)習(xí)中都需要對(duì)電路的連接方式進(jìn)行判斷,這樣才能夠?yàn)殡娐分R(shí)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在對(duì)電路進(jìn)行判斷時(shí)可以使用以下方式:其一是電流分析法,在對(duì)電路進(jìn)行判斷時(shí),電流是電源正極-----各個(gè)用電器----電源負(fù)極。若是其中不分流用電器串聯(lián),電流在某一個(gè)地方分流,每條支路只有一個(gè)用電器,則這些用電器并聯(lián)。如果每條支路不只有一個(gè)用電器,這是電路既有串聯(lián)又有并聯(lián),其為混聯(lián)電路;其二是斷開(kāi)法,將其中的一個(gè)用電器去除掉,若是另外一個(gè)用電器也不工作,則為串聯(lián)。若是另外一個(gè)用電器不會(huì)受到影響,依舊在繼續(xù)工作,則為并聯(lián)電路;其三是節(jié)點(diǎn)法,在對(duì)電路進(jìn)行判斷時(shí),不管導(dǎo)向多長(zhǎng),主要中間沒(méi)有用電器或是電源,則導(dǎo)向兩端都可以看成同個(gè)點(diǎn),進(jìn)而找出各個(gè)用電器之間的相同點(diǎn)。
電路相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是物理中的關(guān)鍵構(gòu)成部分,在對(duì)電路知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí),電路的連接是我們必須要掌握的知識(shí)。常見(jiàn)的電路連接有并聯(lián)、串聯(lián)以及混聯(lián)這幾種方式,不同的連接方式有著其相應(yīng)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)所在,其中的連接特點(diǎn)是我們需要掌握的知識(shí)點(diǎn)。