地下通道里的吉他歌手

李如汀

一條橫穿城市大街的地下通道，是我每天上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路。

每每經(jīng)過通道，與里面絡(luò)繹不絕的行人一樣，我也是行色匆匆的，但我又和他們不一樣——因為我總在心底期待能再次聽見那熟悉的吉他聲。1

其實我早已記不清第一次見到那個吉他歌手是什么時候，只有當(dāng)時的場景至今仍歷歷在目。

一個衣著樸實的少年，臉上帶著羞澀的表情，在地下通道里擺好支架，插好麥克風(fēng)，又將打開的吉他盒橫在支架前面。他的動作略顯慌亂，但又透著一股堅定。過往的行人都能清楚地看見吉他盒里貼著的字條上寫著：“為夢想歌唱?！彼p輕地?fù)崤傧?，找尋著他需要的音調(diào)。過了片刻，歌聲在吉他的伴奏下傳出，他唱的是崔健的《一無所有》：“我曾經(jīng)問個不休，你何時跟我走，可你卻總是笑我，一無所有……”

“這種水平也出來賣唱，真是噪音！”一位打扮時髦的中年婦女一邊搖頭，一邊說著。

“孩子好好加油！”一位大媽說著，伸手向吉他盒里丟下五塊錢。

少年趕緊停下演唱，彎腰拾起紙幣，塞回大媽的手里：“大媽，謝謝您。不過我不是來討錢的，我是來練歌的。我愛唱歌，我一定要把歌唱好，實現(xiàn)自己的夢想！”

看來他不是我想象中的那種街頭歌手，但誰知道他是不是“欲擒故縱”，難道這世上真有不為錢而在街頭唱歌的人嗎？2

再次遇見他時，恰逢一次期中考成績揭榜的日子。

那是一個夏日的午后，頭頂?shù)幕鹎蛘丝局厣系囊磺??！啊馉t城市的稱號真不是浪得虛名！”我暗自想著，一邊埋怨著自己期中考試時出現(xiàn)的失誤，一邊埋頭疾走。剛走進(jìn)地下通道，一股涼風(fēng)迎面撲來，好不沁人心脾！緊接著，傳入耳中的是一陣清脆的吉他聲，時而錚錚然如“鐵騎突出刀槍鳴”，時而啾啾然似“弦上黃鶯語”。而伴著吉他聲傳來的還是那首《一無所有》，只是這次傳來的歌聲充滿滄桑感，與我上次聽到的被斥為“噪音”的歌聲迥然不同。難道在這地下通道唱歌的人換了一個？我這樣想著，不禁加快了腳步。

可在前面不遠(yuǎn)處，我看到的還是那個衣著樸實的少年，只是吉他盒里貼著的字條上的字已經(jīng)變成了：“為夢想唱歌，謝謝鼓勵，謝絕施舍！”

“這不是××鐵板燒烤魚的小伙子嗎？前幾天我還吃過他烤的魚，手藝好著呢！”

“工作服都來不及脫下就來練歌，難怪進(jìn)步這么快??！”

圍觀的行人你一言我一語地議論著，注視著少年的目光中透著贊許。

吉他聲和著歌聲不斷地敲擊著我的耳膜，每一個音符仿佛都直達(dá)我的心靈深處。原來是我錯了，這世上還真有不為錢而在街頭唱歌的人。

就像我面前的這個少年，為了心中的理想，即使要面對非議，即使要經(jīng)歷挫折，內(nèi)心依然平和與堅定。

聽著少年的歌聲，我仿佛看到兩個影子在逐漸重合——一個是曾經(jīng)羞澀慌亂地在街頭唱歌的少年，一個是如今彷徨掙扎的自己。我似乎一下子懂得了少年的那份執(zhí)著，也明白了他必是在人們看不見的地方默默地付出了巨大的努力，才能一步步地向自己的夢想靠近。

從那以后，我便再也沒有見過那個少年。但每次走過地下通道，我都期待能再次聽到那熟悉的吉他聲，因為那聲音不僅撥動了我的心弦，更已成為催我奮進(jìn)的號角。3

1 懸念式開頭——一條橫穿城市大街的地下通道，里面卻有著“我”總在心底期待的吉他聲?！拔摇睘槭裁雌诖窟@個吉他聲又有什么特別？激發(fā)讀者的閱讀興趣。

2 作者對文章主人公——一個地下通道里的吉他歌手的肖像、動作、語言描寫十分傳神，不僅使得人物形象豐滿，也為下文情節(jié)的展開埋下了伏筆。

3 文末生發(fā)議論，有感而發(fā)。兩次相遇，回憶交織，“我”在地下通道里的吉他歌手身上似乎看到了自己的影子，懂得了要為理想而奮斗的道理。同時照應(yīng)開頭，解答了讀者的疑惑。綜觀全文，作者并未使用高深的寫作技巧，但樸實的文字下自有一種打動人心的力量。