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    重慶市大足區(qū)城區(qū)高中生體質(zhì)健康狀況分析

    2018-12-01 17:34:08包偉利
    讀與寫·下旬刊 2018年11期
    關(guān)鍵詞:體質(zhì)健康調(diào)查研究高中生

    包偉利

    摘要:根據(jù)國家實(shí)行的《國家中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,收集整理了大足區(qū)城區(qū)高中生體質(zhì)測試成績數(shù)據(jù),進(jìn)行結(jié)果分析,研究結(jié)果表明,大足區(qū)城區(qū)高中生的體質(zhì)健康測試總體處在一個(gè)較低的狀態(tài),合格率與教育部所規(guī)定的97%還有很大的差距,大部分同學(xué)都處在及格水平,其中最差的是學(xué)生的耐力素質(zhì),高三由于學(xué)業(yè)壓力,平時(shí)也缺乏體育鍛煉,所以體育成績不理想。通過對該校學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),分析其影響體質(zhì)狀況的因素,為提高學(xué)生體質(zhì)健康及鍛煉意識(shí)提出解決問題的對策及參考意見。

    關(guān)鍵詞:大足城區(qū);高中生;體質(zhì)健康;調(diào)查研究

    中圖分類號(hào):G648 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1672-1578(2018)33-0008-01

    1.前言

    本課題通過對大足區(qū)城區(qū)中學(xué)2017高一、高二、高三全體學(xué)生體質(zhì)健康測試的成績數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)查整理與分析,指出學(xué)生身體發(fā)育過程中所存在的問題,分析其影響體質(zhì)狀況的因素,為提高學(xué)生體質(zhì)健康及鍛煉意識(shí)提出解決問題的對策及參考意見。

    2.研究對象與方法

    2.1 研究對象:大足區(qū)城區(qū)中學(xué)高一、高二、高三全體學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。

    2.2 研究方法。

    2.2.1 文獻(xiàn)資料法。根據(jù)研究內(nèi)容和目的,查閱和收集國家教育部,國家體育總局頒布的有關(guān)文件和重慶市頒發(fā)的各類文件。同時(shí)參考中國知識(shí)網(wǎng),道客巴巴等數(shù)據(jù)庫,查閱有關(guān)體能測試的相關(guān)文獻(xiàn)、教材、體育期刊及相關(guān)體育理論著作,大量閱讀碩士論文,為本論文的撰寫做好理論知識(shí)。

    2.2.2 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。在大足區(qū)城區(qū)中學(xué)各個(gè)學(xué)校收集到2017年大足城區(qū)高中生的體測數(shù)據(jù),并用常用的excel數(shù)理統(tǒng)計(jì)軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理,本文樣本總量為19370人,高中一年級(jí)共有6126人,男生有3146人,女生有2980人;高中二年級(jí)共有6370人,男生有3170人,女生有3200人;高中三年級(jí)共有6874人,男生有3624人,女生有3250人,這是大足區(qū)城區(qū)中學(xué)高中生全體學(xué)生實(shí)際測試總?cè)藬?shù)。

    2.2.3 訪談法。對于本論文的數(shù)據(jù)和分析有不懂的地方,通過對大足區(qū)高中的體育老師進(jìn)行訪談、交流,了解到大足區(qū)高中生的身體素質(zhì)大概在什么樣的水平。

    3.研究結(jié)果與分析

    3.1 測評(píng)項(xiàng)目及評(píng)價(jià)指標(biāo)。根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》測試項(xiàng)目表,2017年大足區(qū)高中生體質(zhì)健康測試的項(xiàng)目有:身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、引體向上(男)/1分鐘仰臥起坐(女)、1000米跑(男)/800米跑(女)。

    各項(xiàng)目的評(píng)定等級(jí):90分以上為優(yōu)秀,80~85分為良好,60~78分為及格,60分以下為不及格,《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》全國設(shè)計(jì)比率為優(yōu)秀率占25%,良好率占50%,及格率占22%,不及格率占3%。

    3.2 學(xué)生體重指數(shù)分析。調(diào)查看出女生總體體重指數(shù)指標(biāo)要比男生好,整個(gè)高中年級(jí)的女生正常占的比率為67.3%,男生為63.9%,分年級(jí)來看,高一年級(jí)男女正常人數(shù)所占比率之和為68.2%,高二年級(jí)男女正常人數(shù)所占比率之和為71.5%,高三年級(jí)男女正常人數(shù)所占比率之和為58.8%,高一、高二、高三年級(jí)男女超重人數(shù)所占比率之和分別為15.6%、14.8%、18.6%,高一、高二、高三年級(jí)男女肥胖人數(shù)所占比率之和分別為8.3%、6.8%、12.1%,高三年級(jí)學(xué)生肥胖人數(shù)比率相對于高一、高二年級(jí)的肥胖人數(shù)比率是最高的。

    3.3 速度類項(xiàng)目評(píng)價(jià)分析。調(diào)查看出,高一、高二、高三具有優(yōu)秀速度類的學(xué)生的很少,高一速度測試優(yōu)秀人數(shù)占了5.7%,高二速度測試優(yōu)秀人數(shù)占了6.3%,高三速度測試優(yōu)秀人數(shù)占了5.1%。但是,從總體情況來看,高一年級(jí)學(xué)生的測試成績是在一個(gè)中間水平的位置,高二年級(jí)的學(xué)生成績相對于高一、高三年級(jí)要好一些,優(yōu)秀人數(shù)占的比率為6.3%,不及格人數(shù)比率占3.6%,高二年級(jí)的優(yōu)秀人數(shù)占的比率是三個(gè)年級(jí)最好的??墒?,高三年級(jí)學(xué)生的測試情況不容樂觀,優(yōu)秀學(xué)生所占比率為5.1%,不及格學(xué)生所占比率卻達(dá)到了9.1%。

    3.4 力量類項(xiàng)目評(píng)價(jià)分析。立定跳遠(yuǎn)主要反映下肢的爆發(fā)力和身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展水平。據(jù)統(tǒng)計(jì),高一、高二、高三年級(jí)的學(xué)生在良好和及格層次的人數(shù)相對集中,高一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生比率占5.2%,良好比率為43.5%,及格比率為46.2%,不及格學(xué)生所占比率為5.2%,高二優(yōu)秀學(xué)生所占比率最高,達(dá)到7.4%,良好比率為43.5%,及格比率為46.2%,不及格人數(shù)所占比率僅占3.1%,而高三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生比率相對高一和高二兩個(gè)年級(jí)來說所占比率最低只有4.2%,良好為40.1%,及格比率為49.9%,不及格學(xué)生所占比率相對高一高二年級(jí)卻是最高,達(dá)到4.8%。

    4 結(jié)論與建議

    4.1 結(jié)論。大足區(qū)城區(qū)高中生體重指標(biāo)指數(shù)在正常范圍內(nèi)的比率為65.5%,偏瘦學(xué)生比率占8.8%,肥胖學(xué)生比率占16.4%,而超重學(xué)生所占比率為9.2%??梢钥闯銎荨⒊睾头逝质谴笞銋^(qū)城區(qū)高中生體質(zhì)與健康狀況較突出的問題。大足區(qū)城區(qū)高中生的速度類測試項(xiàng)目狀況也不理想,大多數(shù)學(xué)生的成績都在中等或中等偏下的水平。優(yōu)秀比率占了5.7%,而不及格比率占了6.5%。

    4.2 建議。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民物質(zhì)水平的不斷提高,導(dǎo)致人們的身體形態(tài)也發(fā)生了很大的變化。高中學(xué)生的身體體重指標(biāo)與日常生活方式習(xí)慣有很大的聯(lián)系,飲食不規(guī)律,營養(yǎng)搭配不均衡,缺乏鍛煉都是造成學(xué)生體重指標(biāo)不理想的因素,學(xué)生們應(yīng)該重視日常生活習(xí)慣,有一個(gè)健康良好的生活方式,這樣我們的身體形態(tài)和體重指標(biāo)才會(huì)在一個(gè)正常的范圍之內(nèi)。學(xué)??梢詾閷W(xué)生建立學(xué)生身體健康記錄檔案。這些檔案包括學(xué)生的體檢數(shù)據(jù)、個(gè)人生活習(xí)慣和鍛煉狀況等,為學(xué)生提供有針對性的鍛煉目標(biāo),有針對性地選擇鍛煉方法。

    參考文獻(xiàn):

    [1] 任利敏,對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果分析與研究[J].重慶三峽學(xué)院學(xué)報(bào),2009(3).

    [2] 季剛,對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中測試指標(biāo)的探討[J].首都體育學(xué)院學(xué)報(bào),2005,17(l):50~51.

    [3] 于明俠.河南省普通學(xué)生體能現(xiàn)狀調(diào)查分析及發(fā)展對策研究[D].河大學(xué)體育學(xué)院,2007.

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