寫(xiě)一寫(xiě)自己喜歡的動(dòng)物。要具體地寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn),表達(dá)自己的真情實(shí)感。完成初稿后,寫(xiě)同一種動(dòng)物的同學(xué)可以一起交流,學(xué)習(xí)彼此的長(zhǎng)處,互相提出修改意見(jiàn),然后修改自己的習(xí)作。
小動(dòng)物活潑可愛(ài),有趣、好玩。小朋友都有自己喜愛(ài)的小動(dòng)物,小狗、小貓、小兔,或是小雞、小鴨、小鵝,要不就是金魚(yú)、鯉魚(yú)、蝦,再不然就是知了、蜜蜂、蝴蝶……討人喜歡的小動(dòng)物,有的調(diào)皮有趣,有的機(jī)警敏捷,有的忠厚誠(chéng)實(shí),有的憨態(tài)可掬,有的溫馴老實(shí)……真是人見(jiàn)人愛(ài)。你想把自己喜歡的小動(dòng)物介紹給同伴,讓他們也像你一樣喜歡小動(dòng)物、關(guān)愛(ài)小動(dòng)物嗎?
介紹小動(dòng)物,你可以先仔細(xì)觀察一下自己喜愛(ài)的小動(dòng)物(自己或鄰居養(yǎng)的,或動(dòng)物園里的)。觀察時(shí)要有順序,可以按先整體后部分的順序觀察,也可以按從頭到尾的順序觀察;還要邊觀察邊思考:這是什么小動(dòng)物?它的外形是什么樣的?跟別的小動(dòng)物比有什么不同(如,雞的嘴是尖尖的;鴨的嘴是扁扁的)?它是怎樣活動(dòng)的(如,雞是怎樣啄米、搶食、喝水的)?它最有趣的地方是什么(如,公雞每天早晨打鳴最有趣;小狗的尾巴最有趣)?自己為什么喜歡它?
再按觀察的順序,把這些問(wèn)題的答案連起來(lái)寫(xiě)。譬如,你可以先交代寫(xiě)什么小動(dòng)物;接著可以從小動(dòng)物的“整體上”寫(xiě)清它的形貌和體色(毛色、羽毛和皮毛);再按從整體到部分的順序,寫(xiě)清楚動(dòng)物身體的幾個(gè)主要組成部分,有選擇、有重點(diǎn)地寫(xiě)出它的特征和習(xí)性。形貌要寫(xiě)得真實(shí),和實(shí)際相符合;習(xí)性要寫(xiě)得饒有情趣,用事例來(lái)表現(xiàn)。而且要善于抓住動(dòng)物的動(dòng)作,把動(dòng)物的習(xí)性(特點(diǎn))寫(xiě)具體,如把它放到?jīng)_突中間去寫(xiě)(如,公雞打架,能表現(xiàn)出公雞傲慢、輕敵、好斗的特點(diǎn);貓捕老鼠的搏斗,能表現(xiàn)出貓機(jī)敏、勇敢、盡職的特點(diǎn))。
最后,你要邊讀邊想邊改:看看有無(wú)錯(cuò)別字和病句,看看句子間意思是否連貫,看看想象是否合理,比喻、擬人等修辭是否恰當(dāng),看看是否突出了描寫(xiě)的動(dòng)物的特點(diǎn)、習(xí)性。記住,好文章是改出來(lái)的!
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(中年級(jí))2018年9期