周曉迪
曾幾何時(shí)瞥見(jiàn)博論網(wǎng)上的精華帖,聲稱奧地利科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)十六對(duì)促使人類成功的基因,普通人別再奢求大業(yè)、拼死拼活了.
見(jiàn)之一笑,難道萬(wàn)有引力常量是卡文迪許白得的餡餅?難道《圣母子》是拉斐爾“基因打印”的結(jié)果?沒(méi)有二十七年勤學(xué)數(shù)學(xué),沒(méi)有四十年嘔心揣摩,無(wú)九個(gè)月每天只眠四小時(shí),無(wú)二載拒外不見(jiàn)試構(gòu)圖,只靠基因賜予,便能成真?
證實(shí)擁有完全三對(duì)體育運(yùn)動(dòng)員基因的博爾特坦言:“我知道我有優(yōu)勢(shì),但我仍要堅(jiān)持每天四個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練.沒(méi)有自己的付出,是沒(méi)有進(jìn)步的.”對(duì)天資異稟者,勤奮亦重要如此,是突破極限、跨越自我的撐桿,是探索未知、開(kāi)辟新界的工具.有勤奮,才會(huì)有成就,誠(chéng)如黃宗羲言:勤,成之始也.
但觀艾德麗·赫爾斯,這位北美童星從少年起不斷接戲表演,而業(yè)余則不思勤奮提升,放蕩迷醉,在花花世界中被最終遺棄,“不愿意投以勤勉的人,上帝也不會(huì)贈(zèng)之以成功.”笛卡爾如是說(shuō).
有人駁問(wèn):天下眾人不是每個(gè)人都是天才,我們的勤奮最終只會(huì)被歷史的滔沙無(wú)情地掩埋!
在不久之前還看到過(guò)一幅漫畫:一個(gè)高個(gè)兒和一個(gè)矮個(gè)兒同被堵在短墻前.短墻旁邊斜倚著一把梯子.高個(gè)兒跳起翻了過(guò)去而矮個(gè)兒卻原地哇哇大哭.勤奮就是那把梯子,我們平凡的大多數(shù)人就是那沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的矮子.坐躺嚶泣,只有絕望相伴,而爬上梯子越過(guò)仍有希望在前.勤奮能夠彌補(bǔ)差距,正如艾米麗·勃朗特的詩(shī)句:我無(wú)快馬加鞭,但我還能躊躇而行;日夜兼程,反而搶先登上山巔.如果不勤奮,季羨林怎能從“別人在練句子的時(shí)候我還在練豎”成為精通世界古語(yǔ)的大家呢?
總之,江郎才盡,宋濂勤學(xué),又有誰(shuí)人能說(shuō)勤奮是鯉腕蛇足呢?
而事實(shí)卻是,仍有怨聲不止.紀(jì)錄片《絕望的主婦》中帕德拉的母親因兒子日夜刻苦學(xué)習(xí)但成績(jī)逡巡而感到焦慮苦惱.這又是為何?
希臘記憶大師克勞維斯接受專訪時(shí)談到:“有人記憶單純是辛勤的填塞——我并不反對(duì)勤奮勞作,但這很大程度上是收效并不能如意的.對(duì)于勤奮來(lái)說(shuō),方法很重要.”歌手泰勒·斯威夫特曾打趣:“定準(zhǔn)一個(gè)演藝目標(biāo),然后和我一樣每天在錄制室里待上八個(gè)小時(shí).”勤奮需要一個(gè)目標(biāo)的引領(lǐng),也需要方法的指導(dǎo).
目標(biāo)者,給自己期盼,讓勤奮有動(dòng)力,有意義,勤奮就像一輛車,目標(biāo)就好比是汽油,加了油車才能飛馳.席勒演講時(shí)提及說(shuō):“沒(méi)有目標(biāo)的努力,是折尾的彎箭.”一則是無(wú)的放矢,二則是緩慢無(wú)力.這樣的勤奮可比蒙著眼睛走路,雖然比一屁股坐倒的好,但是最終也難以獲得理想的結(jié)果.
方法者,就是潤(rùn)滑油,加速器,讓勤奮之車跑得更加快,更有效率.20世紀(jì)美國(guó)曾有實(shí)驗(yàn)讓兩組孩子背圓周率至一百位,一組傳授記憶方法,一組則不,最后可想而知,前者因?yàn)橛昧艘恍┯洃浄椒?,所以效率更高,正確率也不差,
西班牙兒歌《小樹的成長(zhǎng)》唱道:“我努力向上,所以我在成長(zhǎng).”無(wú)論是誰(shuí),生活中都沒(méi)有辦法脫離勤奮,而正是有目標(biāo)有方法的勤奮能夠帶領(lǐng)愿意勤奮付出的人走向成功.