文 / 李楠
目前廣播電視臺要想抓住機(jī)遇,就要提高編輯工作者的編輯能力,完善當(dāng)前的人才培養(yǎng)機(jī)制,建立激勵制度,提高編輯人員的綜合素養(yǎng),確保編輯工作能夠順利開展。
就當(dāng)前電視臺節(jié)目的發(fā)展來看,節(jié)目形式比較單一,缺乏創(chuàng)新。具體表現(xiàn)形式如下:電視節(jié)目的娛樂化現(xiàn)象比較嚴(yán)重,為了吸引受眾,甚至出現(xiàn)了低俗的內(nèi)容,大多數(shù)都是模仿秀或者是相親節(jié)目,節(jié)目形式比較隨意,一些語言或者是畫面很容易對青少年造成不良的影響,造成了負(fù)面教育的作用。
節(jié)目內(nèi)容沒有內(nèi)涵,缺乏深度,而且一些娛樂性的節(jié)目沒有深刻的意義,表達(dá)方式也比較庸俗。而且還有一些電視節(jié)目內(nèi)容相似,存在著抄襲的現(xiàn)象。節(jié)目沒有品牌意識,很多節(jié)目都是從其他國家或者是其他電視臺效仿過來的,缺少原創(chuàng)性。
編輯在廣播電視臺工作的過程中首先要有完善的知識體系,能夠在實(shí)踐過程中獲得知識,在理論學(xué)習(xí)的過程中獲得知識。編輯要有在實(shí)踐過程中把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,要在不斷深入和參加工作的過程中完善自我,提高自己的能力。
編輯在廣播電視臺工作的過程中要掌握不同的技能,最基本的就是審稿、導(dǎo)播以及采訪,其次編輯人員要想提高自己的工作能力,就必須要熟練地掌握這些技能,要從實(shí)際行動出發(fā),合理利用這些技能,參與具體的編輯工作,這樣才能有效提高自己的技術(shù)能力。
智力是影響編輯工作能力的內(nèi)在因素。智力常包含想象力、分析力、判斷力、觀察力、創(chuàng)造力以及思考力等,在這些智力因素中,對編輯工作能力影響最大的是分析力和觀察力,在檢驗(yàn)編輯工作能力時(shí),常常會對其判斷力和思考力進(jìn)行檢驗(yàn)。值得說明的是,在編輯工作能力當(dāng)中,創(chuàng)造力和想象力是一種內(nèi)在的提升動力。
為了幫助編輯提高自己的能力,獲得更好的發(fā)展,廣播電視臺的負(fù)責(zé)人在招收編輯的過程中要進(jìn)行考核培訓(xùn)工作。及時(shí)更新與工作相關(guān)的新知識動態(tài),讓編輯了解時(shí)代的發(fā)展,也能在這過程中提高他們的個人能力。
編輯一定要積極主動地參與工作,展示自己的才能,制作出令廣大受眾都能喜愛的電視作品。在這一過程中,編輯也要認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的重要性,能夠及時(shí)和其他成員溝通交流,探討自己的想法,提出不足之處,并加以彌補(bǔ)。編輯在這一過程中要理性分析,認(rèn)真判斷,根據(jù)人民群眾的需求,制作出高質(zhì)量的電視節(jié)目。
廣播電視臺一定要認(rèn)識到人才培養(yǎng)機(jī)制建立的重要性,只有這樣才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的編輯人才。因?yàn)橐粋€電視臺在發(fā)展的過程中是否成功評判的標(biāo)準(zhǔn)是收視率,而收視率依靠的是優(yōu)秀的編輯工作者。所以首先要建立完善的人才培養(yǎng)機(jī)制,制定詳細(xì)的培養(yǎng)計(jì)劃,組織編輯工作者接受培訓(xùn),學(xué)習(xí)更多新知識、新技術(shù),提高工作人員的能力。其次,要讓編輯工作者自覺增加自己的知識儲備量,在實(shí)踐的過程中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的綜合能力。
之所以要建立人才激勵機(jī)制就是為了調(diào)動工作人員的積極性,讓他們更加積極主動地參加工作。廣播電視臺一定要根據(jù)實(shí)際情況建立完善的人才激勵機(jī)制,實(shí)現(xiàn)按勞分配。讓每一個工作人員都能“勞有所得”,除了物質(zhì)獎勵之外,還要提供一定的精神激勵,滿足工作人員的精神需求。這樣才能激發(fā)工作人員的斗志,讓他們在工作的過程中更有動力。工作人員也要提高自己的寫作能力,不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),以便于制作出更受觀眾喜愛的作品。
為了做好編輯工作,提高廣播電視臺節(jié)目的收視率,廣播電視臺一定要建立完善的人才培養(yǎng)機(jī)制。只有這樣編輯才有更強(qiáng)大的知識儲備,才能不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),提高自己的創(chuàng)作能力。